王明月
我望著那兩個稚嫩的、蹦蹦跳跳的光點,心中充滿說不出的滋味……
天空依然還是淺藍色,只是周圍多了幾抹紅。我徘徊在這無限好的景色之中,心中卻充滿了惆悵之意。剛剛試卷發了下來,很不如意,又被同學嘲笑。于是我一個人百無聊賴地坐在長交椅上黯然傷神。我的對面坐著兩個小女孩,穿著相同的鵝黃色的褂子,兩人在玩成語接龍。進度卻十分緩慢。我剛聽到一個字,腦子里就出現了成千上百的成語,可她們卻要想好長時間。小孩子就是小孩子啊……
我不經意間瞥見了一直站在我們不遠處咯咯笑的小男孩。他張開的嘴巴像熟透了的石榴,眼睛被擠成了一條線。我十分不解,實在忍不住了,便問道:“你笑啥?”“這些長椅是剛剛漆過的,我想看看你們站起來后,后背是什么樣子的。”小男孩說話時一臉得意。我突然不安起來,一偏頭,確實看見椅背油花花的。我尷尬得面紅耳赤,不知該如何是好:這個小男孩不正想嘲笑我嗎?不能讓他得逞,不能丟掉我的尊嚴!可是我該怎么辦?我變得焦躁不安起來。旁邊兩個小女孩也聽到了我們的對話,卻寵辱不驚,依然談笑風生。一會兒,她們輕輕站了起來,順勢將外套脫了拿在手里,手牽手離開了。我眼前一亮,像是抓住了救命稻草,便如法炮制。小男孩沒有得逞,嘟著嘴,失望地走了。
我望著小女孩的背影,嘴里不覺念道:“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。”
我突然對之前的膚淺與無知懊惱不已。沒錯,她們確實比我在教室里“之乎者也”的日子少,可她們這種坦然面對意外的心態,卻十分值得我學習。生活中的失意隨處可見,也正如這油漆未干的椅背,不經意間讓我們苦惱不已。可既然已經坐下了,也無須沮喪。坦然面對不是更好嗎?
我笑了,感覺心里豁然開朗。感謝這兩個小女孩,是她們讓我懂得了這一切。
三人行,必有我師焉。
一場考試的失利,兩個小女孩的談笑風生,讓小作者從膚淺和懊惱中振作起來,感悟到生活中處處有人師,選材新穎,立意深刻。在寫法上,小作者由事入理,由事件感悟到生活的道理,展現出思考生活的良好意識,表現出不俗的寫作功底。
(指導教師:何兆玲)