鄉村的秋天 郝必達
當炎熱的夏天悄悄離我們遠去,當秋姑娘慢慢地未到了這里,我知道鄉村美好的秋天來了。
鄉村的秋天是金色的。遠遠望去,田野里一片金色,農民伯伯仿佛
置身于金色的海洋,好像游不出未了。農民伯伯在金色的迷宮里,走未走去,找不到出口,也找不到入口了。秋天的果園也是金色的,柿子露出一張張紅艷艷的笑臉,蘋果哥哥送給李子姐姐一件美麗的禮物,李子姐姐的臉變得更紅了。
鄉村的秋天是忙碌的,農民伯伯在金色的海洋里忙碌著、辛苦著,但他們依然很高興,因為莊稼豐收了,不用再吃苦了。秋天的果園里也是忙碌的,容不得半刻休息,最高興的就是孩子們,果子豐收了,他們可以吃上甜蜜蜜的果子了。想著孩子們吃著甜蜜蜜的水果,老人們衣食豐足,農民伯伯們心滿意足地微笑著。
鄉村的秋天是快樂的,孩子們盡情地玩耍。玩累了,吃一口水果,又繼續投入到游戲中去;他們一會兒這兒跑跑,一會兒那兒跑跑,這兒跳跳,那兒跳跳,玩得可盡興了。孩子們的臉上布滿了歡樂的笑容。
這就是鄉村的秋天,忙碌而又美麗的秋天,快樂而又豐收的秋天。
(指導老師:李梅)
家鄉的溫泉 林以晗
有人說:“家鄉是花園,有著鮮花的芬芳。”有人說:“家鄉是森林,有著綠樹的清涼。”有人說:“家鄉是田野,有著收獲的希望。”還有人說:“家鄉是雪景,有著冰晶的閃亮。”
但是,我覺得我的家鄉最神奇,因為那里有一股神奇的泉水
穿過一條種滿綠樹的小巷,就來到我們村最神奇、最特別的地方——天然泡腳區。看到這里,你大概會想:不就是一個泡腳區嘛,能有什么神奇之處?請你先不要急,聽我慢慢道來——
泡腳區又稱“溫泉池”。在溫泉池的四周,全是冰冷的溪水,可是它呢,卻是滾燙滾燙的,還冒著縷縷輕煙。為什么它在小溪的旁邊而不會變涼呢?它又是怎么來的呢?村里的老前輩告訴我:這“溫泉池”是大氣降水滲入地殼斷層深處,與地下熱巖漿接觸后經過幾十年的演變、滲透,最終轉移到地表后形成的。這是大自然饋贈給人類的“禮物”。
每當夜幕降臨,村里的男女老少都會來這里一邊泡腳,一邊聊天。溫泉池沉浸在一片歡笑中。
看到這兒,你一定迫不及待地想來體驗體驗吧?來吧,我家鄉的大門隨時為你敞開。
(指導老師:郭麗明)
火雞“開屏” 陳德財
我們都見過孔雀開屏,那樣子可好看了,像極了一把五彩灑金的大扇子。火雞也會開屏,而且她的樣子,可不亞于孔雀呢
就在上個周末,由于是第一個星期,又剛過完春節,老師為了讓我們收收心,布置了一項特殊的作業走出家門,觀察大自然,去尋找生活中的新發現!
還別說,不用抄抄寫寫,可真讓人高興于是,周六時我早早起了床,準備到我們小區大門口買早餐。當我剛走出大門,遠遠地就發現了一戶人家院子前有幾只火雞,一邊吃著東西,一邊嘎嘎地叫著,還不時抬起頭望望周圍,一時間吸引了我的注意力。我不由自主地走了過去,它們好像發現了我,這下可好玩了
它們隨著一只領頭的大火雞,好像聽指揮一樣,停止了吃東西,拍拍翅膀,嘎嘎嘎地叫,接著“唰”的一下,就把翅膀張開了,簡直漂亮極了!跟孔雀開屏一樣吸引人!
這下可把我樂壞了,我急忙買了早餐,回到家里,寫了下來。
原以為,公火雞開屏是向母火雞求愛,但從網上一查:不是。它是在利用開屏保護自己,并且向圍觀者示威呢!
同桌好友 尤澤楹
我和同桌是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午,我寫完了作業,發現了我同桌在看課外書。上數學課時,他又拿出課外書,在桌子底下偷偷看。他生怕我告訴老師,悄悄和我說:“讓我再多看一會吧。這是科技知識書,以后上課我就不看了。”然后我們說好,拉鉤一言為定。
他也是個運動愛好者,非常喜歡跑步,每天放學后都在大操場跑半個小時。他還經常帶著同學一起跑步,說大家一起來強壯身體。足球是他的最愛,課間活動時,他總是要踢上幾腳足球才開心。
有學習上有不明白的地方,我會向他請教。他有不明白的地方,也總是積極地和我探討,我也總是很開心能幫助他。我們相互幫忙,相互學習,共同進步,真開心。我的同桌,謝謝你。
(指導老師:王丹丹)