高校網(wǎng)球文化對普及網(wǎng)球運動的影響①

甘開國（黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院　貴州興義　562400）

?

高校網(wǎng)球文化對普及網(wǎng)球運動的影響①

甘開國
（黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院貴州興義562400）

摘 要：現(xiàn)如今雖然網(wǎng)球運動在高校實現(xiàn)了一定程度的普及，但始終還面臨著許多問題，很多學生仍然不愿意參與到這項運動中來。通過營造利于網(wǎng)球運動發(fā)展的文化環(huán)境，能夠有利于該項運動更好地充分發(fā)展，為普及打下良好的基礎(chǔ)。基于此，該文通過分析現(xiàn)如今高校網(wǎng)球運動發(fā)展的實際特點，就如何塑造網(wǎng)球文化闡述自身的一些看法。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)球文化 運動 普及

網(wǎng)球是和足球、籃球一樣，受到廣大高校學生歡迎的運動，但是在普及的實施階段，普遍容易面臨諸多實際問題。部分高校往往利用體育選修課的形式進行普及，但是仍有不少學生沒有選擇網(wǎng)球，對網(wǎng)球也沒有產(chǎn)生濃厚的興趣，在網(wǎng)球文化上，也會相對有所欠缺。大量研究實踐下，能夠證明通過網(wǎng)球文化方面的營造，非常有利于普及這項運動，基于此，有必要對網(wǎng)球文化所帶來的積極效應予以深入探討。

1　高校開展網(wǎng)球運動現(xiàn)狀分析

1.1場地設施問題

結(jié)合高校網(wǎng)球方面現(xiàn)狀，不管通過體育選修課形式開展教學，或者體育專業(yè)課這一重要形式，但是在選課學生數(shù)目方面來說，仍然相較于籃球等熱門項目不太多。盡管場地器材已經(jīng)得到廣泛普及，但是仍然實現(xiàn)有所不足，無法符合當前真正的一些需求。在數(shù)量與質(zhì)量等有關(guān)方面，場地同樣沒有得到充分保障，因而導致網(wǎng)球這項運動不能充分按照預期目標實施。

1.2師資問題

對于網(wǎng)球這項實際運動來說，不僅應該充分保障教師具備充足的數(shù)量，而且應使其業(yè)務水平較為良好，這樣網(wǎng)球教學才能實現(xiàn)不斷突破。無論規(guī)模還是質(zhì)量等各個方面，才能真正予以有機保障［1］。就高校目前網(wǎng)球教師具體人數(shù)方面，部分僅僅3名以下，另外還有高校缺乏比較專業(yè)性教師，僅僅通過兼職教師進行代替，教師工作量因此明顯就會加大，人員相對就會供不應求。就業(yè)務方面實際情況而言，業(yè)務能力相對欠缺。教師在重視度等有關(guān)方面，也相對就會不足，網(wǎng)球運動無法進一步普及，學生水平也難以得到提高。

1.3動機情況

通過進行相關(guān)調(diào)查，了解到大學生比較注重校園生活，之所以能夠參加網(wǎng)球，在動機或者原因方面來說，也相對比較多元化。一般多方面因素都能影響學生選擇，其中身心健康仍然屬于學生首要目的［2］。尤其目前倡導健康體育，力求能夠?qū)崿F(xiàn)終身體育，一些大學生認同這個重要思想。另外還有一些大學生注重實現(xiàn)情操陶冶，或者說力求能夠展現(xiàn)自我，另外少數(shù)是基于偶像崇拜這一心理。大學生總體上講，還是相對比較朝氣蓬勃，并且能夠始終昂揚向上，在新興事物面前，往往能夠具有比較濃厚興趣。

1.4課程安排情況

當前網(wǎng)球越來越受到重視，就整個體育課框架體系來說，已經(jīng)目前廣泛屬于體育課范疇。然而通過相關(guān)調(diào)查表明，網(wǎng)球仍然沒有屬于必修課程，普遍還是選修課范圍之內(nèi)。另外存在一些學生由于本身缺乏足夠重視，因而并未真正開設網(wǎng)球。從學生選課實際方面來看，人數(shù)仍然還是有所不足。一些學校沒有積極建立網(wǎng)球場地，同時在師資力量方面來說，也明顯有所不足。就專門網(wǎng)球俱樂部情況來說，存在多數(shù)高校普遍沒有［3］。就原因方面來說，受到很多復雜因素影響。比如說，學校贊助方面容易存在問題，運動人群相對比較不足等。網(wǎng)球文化方面來說，宣傳上也相對遠遠不足。

2　通過營造網(wǎng)球文化對網(wǎng)球運動具有何種作用

2.1導向融合作用

就文化本質(zhì)方面來說，均屬于價值方面的取向，并能夠時刻左右目標或者計劃等，因為存在較為明顯的導向型。而通過網(wǎng)球文化，能夠充分結(jié)合實際目標等，引導那些致力于鍛煉的學生，倡導能夠?qū)崿F(xiàn)更加健康和文明。網(wǎng)球運動就自身本質(zhì)特點來說，往往還會比較高雅和文明，利用網(wǎng)球這項運動的不斷普及，還能夠充分幫助學生，在價值觀念等方面做出調(diào)整［4］。網(wǎng)球文化作用之下，從體育道德這一重要層面，能夠?qū)τ趯W生進行規(guī)范，從行為準則方面來看，也非常有利于實現(xiàn)一致。

2.2提升學生修養(yǎng)

網(wǎng)球運動通過不斷傳承發(fā)展，不僅具有豐富的內(nèi)涵，在保證文明和禮貌同時，還具有大眾性特點，同時開放性也比較鮮明。通常網(wǎng)球運動員一方面應技術(shù)比較扎實，同時在言談舉止等方面，也應該力求較為文明，爭取能夠有一定涵養(yǎng)。因此實際開展網(wǎng)球運動階段，一方面能夠幫助學生身體鍛煉，另一方面能夠體會文化氛圍，在待人接物等方面，日后能夠更加禮貌，并能夠?qū)W會愛護校園內(nèi)公共設施，正義感實現(xiàn)明顯增強，責任心也能夠充分具備。另外利用網(wǎng)球運動，學生誠實守信方面能夠?qū)崿F(xiàn)加強，特別是競賽開展的實際過程中，學生只有保持比較誠實，雙方之間才能夠?qū)崿F(xiàn)更加良好的交往。網(wǎng)球運動就本質(zhì)來說，同樣屬于一種交往，誠實守信屬于基本行為規(guī)范，這樣即使日后走向社會，在人和人彼此之間，也能夠予以有效的溝通。球員在比賽中也是一樣，應學會尊重自己的每一位對手，并能夠做到尊重裁判［5］。通過網(wǎng)球文化有效指引，一方面

充分利于網(wǎng)球技術(shù)不斷提升，另一方面對于學習和以后的工作，更加認真嚴謹，同時更加謙虛謹慎，真正具有良好的品質(zhì)。

2.3滿足人才需求

網(wǎng)球這項較為重要的運動，只有充分實現(xiàn)在高校普及，整個網(wǎng)球運動才能實現(xiàn)不斷發(fā)展。對于網(wǎng)球這項運動，在實際的開展階段，不僅應該注重提升愛好者數(shù)量，而且需要滿足對于網(wǎng)球教練或者相關(guān)工作人員方面的要求。目前就網(wǎng)球這項運動來說，普及度明顯實現(xiàn)了不斷提升，人們對此也表示更加的喜愛。在網(wǎng)球課大量普及之下，俱樂部也實現(xiàn)了較為良好的發(fā)展，因此在網(wǎng)球人才方面，需求也明顯持續(xù)上升，網(wǎng)球就業(yè)崗位同樣越來越多。通常在廣大高校內(nèi)部，環(huán)境氛圍相對比較良好，條件同樣相對比較便利、因此作為網(wǎng)球教師，應充分樹立健康的形象，并引導大學生都能夠積極融入進來。對于高校教師來說，普遍擁有高級知識，文化素養(yǎng)普遍十分良好，因此往往影響力較強，教師如果非常希望網(wǎng)球推廣，應充分利用影響力優(yōu)勢，引導社會人士加入進來，力求能夠?qū)崿F(xiàn)社會效應，不斷完善整個網(wǎng)球市場。

3　如何有效營造網(wǎng)球文化的結(jié)論和建議

通常對于高校來說，在體育文化方面往往比較集中，在人員總體素質(zhì)方面來說，往往相對比較高。在體育器材以及各項設施方面，也相對比較完備，因此能夠充分促進網(wǎng)球推廣，網(wǎng)球文化同樣實現(xiàn)發(fā)展。

現(xiàn)階段對于我國多數(shù)高校來說，并沒有比較充足的網(wǎng)球場地，同時在各項設施和師資方面有所不足。在場館設施方面，需要注重加大建設力度，并力求不斷完善設施管理。不僅應該開展技術(shù)規(guī)范指導，而且應該加強禮儀方面培養(yǎng)，力求實現(xiàn)網(wǎng)球氛圍融洽，不斷發(fā)展網(wǎng)球優(yōu)秀人才。

4　結(jié)語

該文通過分析現(xiàn)如今高校網(wǎng)球運動發(fā)展的實際特點，就如何塑造網(wǎng)球文化闡述自身的一些看法。當前在網(wǎng)球發(fā)展方面高校普遍存在較多不足，很多高校甚至缺乏足夠的重視，因此更談不上網(wǎng)球文化了。基于此，高校應注重加強這方面的投入力度，并力求保障各項體育設施的先進性，這樣才能為文化塑造提供有效的前提，有利于這項運動真正在高校普及開來。

參考文獻

［1］李芬.加強高校大學生對于網(wǎng)球文化的認識與培養(yǎng)［J］.文體用品與科技，2014（6）：78.

［2］石昊天，武瑩.網(wǎng)球文化對大學校園體育文化的影響研究［J］.吉林工程技術(shù)師范學院學報，2012（11）：66-68.

［3］張智，張旻，劉曉劍，等.從中網(wǎng)公開賽和上海大師賽看我國網(wǎng)球文化的發(fā)展［J］.山西大同大學學報：自然科學版，2013（1）：81-84.

［4］謝羅希.淺議網(wǎng)球文化與網(wǎng)球教學中大學生品德行為修養(yǎng)的培養(yǎng)［J］.文體用品與科技，2015（20）：119-120.

［5］劉欣鵬.論網(wǎng)球文化對高中學生品德行為修養(yǎng)的影響［J］.讀寫算：教研版，2013（21）：35.

中圖分類號：G845

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2016）05（a）-0026-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.13.026

作者簡介：①甘開國（1971，10—），男，漢，廣西博白人，本科，副教授，研究方向：體育教育。