依托紅色資源 傳承紅色精神

□ 中共武鄉縣委常委、組織部長 路曉波

依托紅色資源 傳承紅色精神

□ 中共武鄉縣委常委、組織部長 路曉波

習近平總書記強調，“要把對黨員干部的理想信念教育擺在首位”。在推進干部教育培訓工作中，我們充分發揮革命傳統文化優勢，拓寬渠道，創新模式，以革命遺址為教室，以紅色資源為教材、以體驗互動為教案，著力開創“受黨育、聽黨話、跟黨走”的生動局面，使黨員干部在紅色文化感染熏陶中思想得到升華，黨性得到增強。不久前，中組部干部教育局深入我縣就革命傳統教育基地建設情況進行了廣泛調研，對我縣建設全國革命傳統教育基地和黨員干部培訓教育基地給予了高度評價。

一、充分利用資源，豐富革命傳統教育新課題

武鄉是全國著名的革命老區，太行精神的重要發源地和八路軍文化的形成地?？箲饡r期，八路軍總部機關曾5次進駐我縣，在武鄉先后駐扎536天，劉少奇、朱德、彭德懷、左權、鄧小平、劉伯承、薄一波等老一輩革命家都曾在此運籌帷幄，開國將領中5位元帥、5位大將、19位上將、49位中將、300位少將，都曾在此工作、生活和戰斗過；先后有8個旅、31個團在武鄉戰斗生活?？箲鹌陂g，英雄的武鄉人民“出糧、出兵、出干部”，當時僅有14萬人口的小縣，就有9萬多人參加了各種抗日救亡組織，1.4萬多人參加八路軍，2萬多人為國捐軀，被譽為“八路軍的故鄉、子弟兵的搖籃”。武鄉“山山埋忠骨，嶺嶺皆豐碑，村村住過八路軍，戶戶出過子弟兵”，是一座沒有圍墻的革命歷史博物館。建國以來，黨和國家領導人始終高度關注武鄉老區，黨的三代領導人均曾給武鄉老區題詞勉勵，特別是2001年以來，江澤民、胡錦濤、習近平、劉云山、曾慶紅、李長春、賀國強7位中央政治局常委，先后親臨武鄉老區視察指導，給了老區人民極大的鼓舞。我縣緊緊依托這一獨特的政治資源優勢,深入挖掘太行精神和弘揚八路軍文化內涵，緊緊把握“體驗式”教學主題和特色，引入革命歷史元素，拓展放大思維，豐富教學題材內容，使黨員干部教育培訓課題更加富有意義、貼近實際、通俗易懂。

二、內強外樹合力，搭建革命傳統教育新平臺

武鄉是全省革命文物重點縣，有全國唯一一所全面反映八路軍八年抗戰史實的八路軍太行紀念館，八路軍總部王家峪舊址、百團大戰指揮部磚壁舊址等革命遺址遍布全縣。近年來，為進一步強化紅色文化教育氛圍，我縣認真貫徹習近平總書記來武鄉視察時提出的“四個始終保持”、省委王儒林書記在武鄉調研時提出的“五個不能”和市委馬天榮書記提出的“弘揚紅色文化、傳承紅色基因”的重要指示精神，重點實施了“兩園一劇”（八路軍文化園、游擊戰體驗園、大型實景劇《太行山》）、“兩園一路”（八路軍影視文化創意園區、八路軍烈士陵園、紅色旅游公路）等重點文化產業項目，為承接干部教育培訓拓展了新陣地、搭建了新平臺。 2013年4月，中組部干部教育局李小三局長深入我縣調研，提出“努力把武鄉縣打造成為全國領導干部教育陣地和全國黨性教育基地”；省委組織部在廣泛調研指導的基礎上，確定我縣為全省干部教育培訓延伸教學點；市委組織部對我縣打造干部教育培訓基地軟硬件設施給予了大力支持充分肯定；浦東干部學院、延安干部學院也多次來我縣進行調研考察，初步達成教學延伸點意向。去年以來，我且已成功接待省內外各級各類培訓班17期2500余人。

三、總結提升凝練，開創革命傳統教育新模式

去年以來，我縣認真落實省委十屆六次全會“大力弘揚‘三個文化’”部署要求，堅持文化引領，在充分調研論證的基礎上，提出并大力實施了“153”工程，即打響全國紅色旅游“第一品牌”，強化提檔升級、整合資源、深度挖掘、氛圍營造、品牌營銷“五項措施”，努力把武鄉打造成全國著名的紅色旅游基地、全國最大的八路軍文化基地、全國知名的紅色文化產業基地。同時結合創建“全國干部教育培訓基地”的目標，制定出臺了《關于弘揚紅色文化的實施意見》、《黨員干部紅色文化教育培訓規劃》，以“文化顯張力、干部受教育”為目標,以弘揚“太行精神和八路軍文化”、體現教育價值為主線，將內涵豐富的紅色文化精神融入干部教育全過程，扎實推進革命紀念地修繕及陳展“一館（八路軍太行紀念館）、兩部（王家峪、磚壁八路軍總部舊址紀念館）、五處（抗日軍政大學舊址、抗日軍政大學三分校舊址、長樂灘戰斗紀念碑、中共中央北方局煙里舊址、八路軍零散烈士集中安置點）”和氛圍營造工程，深入開展紀念系列活動“一節（八路軍文化旅游節）、兩會（山西省紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會和第六屆八路軍文化學術交流會）、六項工作（拍片、展覽、出書、演劇、群眾性活動、革命歷史電影展演月）”，大力弘揚光耀千秋的紅色文化，為凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省凝聚強大正能量，廣大黨員干部通過瞻仰紅色遺跡、參加紅色活動、聆聽紅色宣講，親身感受紅色文化魅力，系統接受紅色文化教育。

四、堅持辦學特色，打造革命傳統教育新品牌

習近平總書記明確提出，要抓好黨的優良傳統和中華民族傳統美德教育，把繼承和弘揚黨的優良傳統作為一門必修課，教育干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，始終保持艱苦奮斗精神和銳意進取的激情，始終保持政治上清醒和堅定。深入貫徹總書記的重要指示精神，我縣以建設革命傳統教育培訓基地為著力點，通過深入發掘紅色文化底蘊，逐步形成了獨具特色的辦學模式。一是“情景式”潛移默化。以全國唯一一所全面反映八路軍八年抗戰史實的大型歷史博物館——八路軍太行紀念館和八路軍總部王家峪舊址、百團大戰指揮部磚壁舊址等全國紅色教育經典景區為依托，將八路軍總司令部、八路軍總政治部、中共中央北方局、一二九師師部、抗日軍政大學、八路軍兵工廠、新華日報社、百團大戰關家垴主戰場、長樂村戰斗紀念碑、朱總司令手植紅星楊等一大批革命遺址有機地穿插其中，同時還與周邊多個縣區如黎城縣黃崖洞兵工廠、左權縣革命舊址、平順縣西溝教育基地等進行深度合作，形成革命傳統教育全方位景點融合，造成濃厚的革命傳統教育氛圍，使每一名干部、群眾都能夠在不同景點隨時隨地親身感受當年革命戰斗場景，進一步激發愛國愛黨情懷。二是“活教材”親身說教?？谷諔馉帟r期，我縣共有9萬余人參加了各種抗日團體，5300名干部隨軍南下北上，目前，全縣仍然有老紅軍、老八路健在，這些抗戰老兵和曾經在我縣生活戰斗過的將帥子女后代成為了進行革命傳統教育的最佳“活教材”，他們同資深八路軍文化研究員、黨史研究員一道，回顧總結那段蕩氣回腸的歷史，精心提煉其中扣人心弦的故事，共同演繹令人振奮的經典，使受訓人員能夠親眼目睹、親耳聆聽“活教材”的諄諄教誨，添補了書本教材空白生硬的不足，尤其受到廣大青少年小學員的廣泛歡迎。三是“體驗式”寓教于樂。在具體教學中，我們探索推出了“5+4+3”教學方式，通過封閉學習，讓學員身著八路軍服裝，參加模擬實戰演練、體能拓展訓練和義務勞動，親身體驗八路軍將士學習、生活、戰斗場景，重走紅色之旅，增添了革命傳統教育韻味，強化了革命傳統教育效果。

讓更多的干部群眾都能享受到富有特色、原汁原味的革命傳統教育，都能在紅色文化氛圍的熏陶下成長進步，是我縣打造全國革命傳統教育培訓基地的美好初衷和最終目標。今后，我縣將一如既往致力于這一既定目標，不斷總結經驗成果，不斷創新方式方法，爭取吸引更多的干部群眾來武鄉體驗生活、接受教育、增長才干。

（責編：羅小麗）