寧夏：領導干部上講臺成硬任務

寧夏：領導干部上講臺成硬任務

最近，寧夏制定出臺了《寧夏領導干部上講臺實施辦法》，對組織實施、管理監督等作出規范。

明確授課重點，推動領導干部上講臺由“兩張皮”向“接地氣”轉變。授課以專題講座、輔導報告、主題黨課和交流研討等形式為主，也可采取視頻直播、課件上網等方式，努力擴大授課覆蓋面。通過對授課內容和講授重點的規定，充分發揮領導干部實踐經驗豐富、了解實際全面深入的優勢，最大限度把工作中的有效措施、成功經驗和深刻體會傳授給學員，改變了過去“上講臺”講授內容與實際“不沾邊”的“兩張皮”現象。

量化授課指標，推動領導干部上講臺由“軟任務”向“硬杠杠”轉變。要求各市、縣（區）黨委和政府領導班子成員每年到本級黨校和其他培訓機構講課的人次比例不低于班子成員總數的1/3；自治區（地級市）直屬部門（單位）領導班子成員要在本部門本單位本系統授課和接受各級培訓機構授課邀請，每年每個班子參與授課的人次比例不低于班子成員總數的1/3。通過對“上講臺”做出剛性要求，改變領導干部授課隨意化、內容隨意變、時間隨意調等現象。

加強管理考核，推動領導干部上講臺由“表面化”向“實打實”轉變。規定各級干部教育培訓機構每年年初根據干部教育培訓計劃，結合領導干部專長，在征求本人意見后，提出領導干部授課計劃。同時，將上講臺情況納入日常教學評估，及時向授課領導干部反饋評估結果。

（寧組文）

點評：領導干部上講臺，是開展學習型黨組織和學習型領導班子建設的必然要求。如何提高干部教育培訓的針對性和有效性,需要各級黨組織在實踐中積累好的經驗和做法。

（責編：郭 靜）