為滿足未來職業發展的需求,芬蘭將結合職業教育與培訓發展的新特點,對本國原有的職業教育與培訓體系進行改革。此次改革以市場為導向,一方面對資金投入體系和學生培養結構進行更新,消除了不必要的教育重疊;一方面要求各校依據市場需求進行教育設計,構建區域綜合教育網絡,加強教育與實踐的聯系,提高學生的學習和實踐能力。
(除“本刊訊”消息外,其他消息根據中國網、中國教育新聞網、《中國教育報》、《世界教育信息》等整理)
廣西教育·D版2016年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網