從聽眾注意角度談廣播播音主持技巧的提高

張　巖吉林人民廣播電臺，吉林長春　130033

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從聽眾注意角度談廣播播音主持技巧的提高

張巖
吉林人民廣播電臺，吉林長春130033

摘要廣播的播音效果主要是由聽眾的收聽情況來決定的，播音人員的播音主持技巧決定著廣播的收聽效果，應該促進播音主持人員技巧的提高，促進廣播事業的發展。

關鍵詞聽眾注意；主持技巧；廣播播音

廣播出現的時間相對較早，在20世紀20年代就已經出現了，主要是通過無線電波來進行信息傳播，是一種以聲音為主的信息傳播形式，廣播被廣泛的應用于生活中和生產中。但隨著社會的不斷發展，出現了電視和新媒體等信息傳播形式，取代了廣播的職能，導致廣播的聽眾越來越少，給廣播的發展造成了較大的沖擊。廣播主要是運用聲音去傳遞信息，無法展現出圖像功能，也無法與人進行良好的溝通。為了促進廣播能夠在激烈的競爭中利于不敗之地，需要提升廣播播音主持人員的主持技巧，使廣播根據吸引力。

1　聽眾注意力的重要性

廣播播音的主要本質就是進行信息的傳達，由于播音主持人員與聽眾之間存在著距離，無法與聽眾面對面的進行溝通，導致播音主持人員無法了解到聽眾的反饋，對于提升節目的質量和節目效果無法起到作用。要想提高節目的效果和節目質量，必須要重視聽眾注意力的重要作用，應該通過對聽眾注意力的了解，明確聽眾的內心想法，對提升節目質量有參考性的意見。聽眾的注意力主要是指聽眾在收聽廣播過程中，產生的一系列心理活動，是對節目的反饋和感知，促進聽眾注意力的提高，實現對信息的收集和整理。廣播相對于其他類型的節目，聲音的重要性相對較強，需要將全部的精力集中在耳朵里，了解到聽眾的注意力，實現對注意力的了解，以便能夠更好的提高廣播播音主持的功力，掌握一定的主持技巧，促進節目收視率的提高。

2　了解聽眾的心理和喜好

廣播在進行信息傳播時，需要對聽眾的注意力進行了解，了解聽眾的心理，針對觀眾的意見和建議進行節目效果的提升，提升聽眾對廣播節目和廣播內容的興趣，使聽眾能夠對廣播保持一定的注意力，加強對廣播的持續關注。通過多年來對廣播事業的分析可知，應該對聽眾的心理活動進行掌握，當聽到自己感興趣的話題時，能夠提高注意力。同時，要想使聽眾能夠對廣播保持持續的關注，需要廣播人員集中注意力，需要主持人員能夠帶動聽眾的情緒，將聽到的內容記在心里，以便能夠更好的與他人進行分享。

3　從聽眾角度提高播音主持技巧

3.1聽眾的無意注意角度

播音人員在進行節目主持的過程中，為了保障良好的節目效果，應該針對具體的節目內容和節目背景，對節目的內容進行深入的了解，保障在節目中取得良好的節目效果。同時，在播音中，還要對播音人員的語速和語氣等因素進行了解，以便能夠實現對整個節目效果的把握，展現出較強的語言魅力。主持人在進行信息播報的過程中，需要保障態度的誠懇性，實現對語速的有效把握，把持適當的語速信息，保障吐字要清楚，能夠讓聽眾清晰的聽見想要表達的信息，有利于信息傳播的有效性，掌握標準的節奏和語氣，能夠對播報的內容進行掌握，實現對語氣和節奏的把握。例如：面對愉快的話題時，注意要保障語言的輕快感，將語言的速度放快。應該結合內容的不斷變化，進行語速和節奏的不斷變化，能夠促進語速變得更加生動，提高聽眾的注意力［1］。

3.2聽眾追求新奇的角度

首先，由于每個觀眾都有追求新奇的心理，在以往進行廣播播音的過程中，需要制造一些懸念性的話語，以便能夠調動聽眾的思維，激發聽眾的興趣，來對具有懸念性的話語進行作答，引發觀眾的興趣，在整個收聽過程中，對聽眾的好奇心給予滿足；其次，廣播播音主持人員在進行播音過程中，應該嘗試不同的主持風格，以便能夠給觀眾營造不同的新鮮感，給聽眾帶來良好的聽覺體驗，在主持之前，應該對不同的聽覺體驗進行提前的準備工作，以便能夠在播音中進行不同風格的嘗試，游刃有余的進行不同風格的轉變；再次，在廣播播音主持快要結束的時候，應該給聽眾提供一定的討論時間，使聽眾能夠參與到節目的互動中來，引發觀眾的關注度的提高；最后，可以對廣播的形式進行不斷的調整，針對同一條信息，運用不同的播報手法去進行播報，實現播報形式的創新，實現對播報的加工和處理，并且需要結合現實生活中的具體事務去進行講解，加大與聽眾之間的聯系，使節目效果更具認同感。

3.3聽眾的需求角度

要想激發聽眾觀看廣播的興趣，需要對節目的整體播出情況進行合理的安排，對聽眾的需求進行了解，將聽眾的需求加入到節目當中，聽眾一旦在節目當中，聽到了自己想要的元素，就會對節目產生好感，提高對節目的關注度。因此，要求相關的廣播人員一定要對節目的要點和關注度進行掌握，使制造出來的節目根據親和力。聽眾在進行廣播收聽的過程中，主要的目的就是進行信息的了解，實現娛樂消遣的目的，制造出來的節目

一定要滿足大眾的觀看目的，迎合聽眾的需求。由于每個觀眾關注的角度呈現出一定的差異，需要注重對節目多元化的打造，需要結合生活中的具體事例，進行節目的創作，充分考慮到聽眾的需求嗎，以便能夠制作出符合大眾需求的廣播節目，滿足人們的多元化需求。通過滿足聽眾需求的方式，能使節目取得良好的效果，促進節目服務質量的提高，能夠得到較高的關注度，符合當前廣播電視節目的發展要求，能促進電視節目的持續健康發展［2］。

3.4聽眾的有意注意角度

在廣播進行信息傳播的過程中，要想促進廣播向著更好的方向發展，提高聽眾的有意注意力是非常重要的，能夠為廣播事業的發展提供基礎，促進廣播行業向著更好的方向進行發展。可以將音樂加入到廣播中，通常都是將音樂插入廣播節目的空閑時間，為廣播節目增添色差，突出廣播節目的特色，給觀眾營造良好的聽覺盛宴，能夠給觀眾帶來輕松的感覺，在節目中加入新鮮的活力，呈現出不同的節目效果，給觀眾營造良好的想象，以便在觀眾心中形成畫面感，有利于提升聽眾對廣播節目的興趣。在節目一開始時，播音人員可以在節目的開頭運用詼諧的語言進行開場，起到了營造良好氛圍的目的。另外可以將音樂貫穿于廣播節目的整個過程，在節目中能夠起到營造效果的目的，能夠引起聽眾的注意力，給節目起到渲染的效果，有利于集中聽眾的注意力，加強節目的效果，提升廣播節目的質量。

4　結論

廣播播音主要是通過語言進行信息的傳達，要想提高廣播節目的收視率，需要加強聽眾的播音主持技巧，從聽眾的注意力角度對聽眾的收聽情況進行了解，以便能夠掌握聽眾對廣播節目的收聽情況。提高播音主持人員的收聽技巧，需要從聽眾的無意注意角度，追求新奇的角度，需求角度和有意注意角度等進行分析，分析聽眾的心理需求，將聽眾的收聽需求融入到廣播節目的制作中來，在廣播節目中加入新奇的手法，促進廣播節目的創新，推動廣播節目的發展。

參考文獻

［1］邵詠雪.基于聽眾角度出發，提高《健康快報》播音主持技巧的策略研究［J］.中國傳媒科技，2012（14）：100-101.

［2］齊華.廣播播音主持人應具備的職業素養與主持實踐技巧解析［J］.新聞傳播，2015（17）：76-78.

中圖分類號G2

文獻標識碼A

文章編號1674-6708（2016）165-0059-01

作者簡介：張巖，一級播音員，研究方向為播音主持。