艾廣明
把怒火發(fā)到并不相干的人身上,自己可能“撒氣”了,承受者會(huì)怎樣反應(yīng)呢?默默承受,還是違心迎合?也可能極力辯解,甚至大發(fā)雷霆還擊……不管如何反應(yīng),內(nèi)心不認(rèn)可、有怨氣是共同的。《論語(yǔ)》記載:魯哀公問(wèn)孔子,你的弟子之中,誰(shuí)最好學(xué)?孔子回答說(shuō):“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。”不遷怒,就是自己有什么煩惱和憤怒,不發(fā)泄到別人身上去,不拿別人當(dāng)出氣筒。孔子稱贊顏回這樣的品格難能可貴,很少有人做得到。人們都知道遷怒于人不應(yīng)該,卻很難做到不遷怒。
說(shuō)到“遷怒”,有個(gè)著名的故事——“踢貓效應(yīng)”。一位公司董事長(zhǎng)在公路上超速駕駛,被警察開(kāi)了罰單,耽誤了上班時(shí)間。他惱怒至極,到了辦公室,怒火還是難消。氣頭上他找銷(xiāo)售經(jīng)理來(lái)匯報(bào)工作,話還未說(shuō)幾句,就將其訓(xùn)斥一番。銷(xiāo)售經(jīng)理挨訓(xùn)之后,氣急敗壞地回到辦公室,就把秘書(shū)叫來(lái),對(duì)他的工作橫挑鼻子豎挑眼。秘書(shū)無(wú)緣無(wú)故受了奚落,自然是一肚子氣,就找接線員的茬,接線員只好默默承受,一天無(wú)精打采。垂頭喪氣地回到家,對(duì)兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被老爸痛斥,也很惱火,無(wú)處發(fā)泄,就對(duì)身旁的貓狠狠地踢了一腳。故事講了一連串遷怒行為,說(shuō)明遷怒的不該,說(shuō)明壞情緒會(huì)像鏈條一樣傳導(dǎo)。這個(gè)故事以董事長(zhǎng)的遷怒為開(kāi)端,沿著權(quán)力的層級(jí),一級(jí)壓一級(jí),最后傳導(dǎo)到?jīng)]有反抗能力的貓。人的不滿情緒和糟糕心情,常會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞。由金字塔上端一直擴(kuò)散到底層,前面的受害者也是加害者,無(wú)處發(fā)泄的最弱小的那一個(gè),則成了最終的受害者。
遷怒是個(gè)多見(jiàn)的心理現(xiàn)象,并非一定和權(quán)力、地位相關(guān)。幼兒被椅子絆倒了,大哭不止,大人敲打著椅子,數(shù)落著椅子的“罪過(guò)”,給孩子出氣。這是哄孩子式的遷怒,幼兒可能得到安慰,成年人僅僅是玩笑而已。成年人之間當(dāng)然不會(huì)這樣遷怒,幻想之外總要找點(diǎn)根據(jù)。不久前有則新聞報(bào)道:一個(gè)農(nóng)婦粗暴干涉女兒婚姻,女兒憤而自殺,農(nóng)婦卻歸罪于來(lái)串門(mén)的鄰居老漢,認(rèn)為自己和老漢說(shuō)話,女兒才有了喝藥的機(jī)會(huì)。她竟然逼迫丈夫、兒子,預(yù)謀殺害了這個(gè)老漢家的兒媳婦。為什么殺她,僅僅是因?yàn)榕院孟率帧0缸悠屏耍瑲⑷说膭?dòng)機(jī)令警方瞠目結(jié)舌。
“怒”的情緒一般由于外界的行為、語(yǔ)言、事態(tài)激發(fā),令人感到憤怒。人對(duì)自己也常有不滿、失望,但對(duì)自己憤怒還是罕見(jiàn)的。說(shuō)到遷怒,一是指該自己擔(dān)責(zé)的過(guò)失卻歸咎于人,向別人發(fā)泄怒火。過(guò)失常常不是單方面決定,而由多方面因素造成。對(duì)自己該承擔(dān)的責(zé)任不提不念,一味指責(zé)別人,這類(lèi)情形更為常見(jiàn)。二是在一件事上燃起怒火,經(jīng)久不息,到了另外場(chǎng)合,針對(duì)并不相干的人發(fā)泄。這類(lèi)無(wú)厘頭的遷怒屢見(jiàn)不鮮。有的人自己不快樂(lè),也看不得別人的快樂(lè)與從容,感覺(jué)別人陪他一起郁悶,心里的怒火才能發(fā)泄掉。看來(lái)缺少自省、自我批評(píng),偏執(zhí)地想問(wèn)題的人更易遷怒。
領(lǐng)導(dǎo)干部以及掌握點(diǎn)權(quán)力的人,受到較多的教育和訓(xùn)練,心理素質(zhì)更穩(wěn)定一些,并非偏好遷怒的人群。但有權(quán)就可能任性。“官大一級(jí)壓死人”說(shuō)的就是官員常處在人際關(guān)系的主導(dǎo)一端,發(fā)怒還是遷怒,別人都得順從、默認(rèn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部好發(fā)火又不想改變,動(dòng)輒訓(xùn)人。口頭禪是“我的脾氣不好”,這是自我批評(píng)呢,還是嚇唬人?官員的遷怒現(xiàn)象未必多,但影響惡劣。家長(zhǎng)在工作單位受了委屈,回家對(duì)孩子發(fā)火,這樣的遷怒影響有限,親人的愛(ài)心會(huì)彌補(bǔ)遷怒的傷痕。社會(huì)上的自上而下、自強(qiáng)而弱的遷怒和家庭不同,影響人們相互尊重和信任。以勢(shì)壓人、搞家長(zhǎng)制的一套是違反黨性、政德和社會(huì)公德的。
怒火油然而生,生了氣又難于戛然而止,總得有點(diǎn)時(shí)間平息。要不遷怒,首先得控制發(fā)怒。近代民族英雄林則徐在書(shū)房掛上“制怒”的匾額,提醒自己控制發(fā)怒。人人都可能發(fā)怒,但發(fā)怒總體上不產(chǎn)生正能量,不能任其泛濫。適當(dāng)控制,才有益身心,有益工作。遷怒是發(fā)怒的一種最無(wú)道理的情形,當(dāng)然更要“制怒”。很多怒火可以靠良好的修養(yǎng)消散于無(wú)形,遷怒也就避免了。越是可以“說(shuō)上句”的人,越要多想想自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要輕易動(dòng)怒,把矛頭指向別人,撇清自己。“不遷怒”與“不貳過(guò)”是有聯(lián)系的。人不遷怒,經(jīng)常反省自己,有了過(guò)失才能認(rèn)真改過(guò),避免一錯(cuò)再錯(cuò)。