學生良好學習習慣的培養(yǎng)

宋顯慶

策劃人語 良好學習習慣的養(yǎng)成是學生學習成功的重要保障，是學生未來發(fā)展的重要基礎。良好學習習慣的培養(yǎng)是各學科教學的共同目標，如：小學數(shù)學課程標準在“總體目標”中就提出通過義務教育階段的數(shù)學學習讓學生能夠了解數(shù)學的價值，提高學習數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，具有初步的創(chuàng)新意識和實事求是的科學態(tài)度。

哪些習慣是良好的學習習慣？如何養(yǎng)成比較科學、合理的學習習慣？文章中講述了許多具體的、可操作的策略，讓學習習慣的培養(yǎng)真正在課堂教學中落地生根。相信讀完這兩篇文章一定會在你培養(yǎng)學習習慣的路上安裝許多指路的明燈，讓你清晰而理智地前行。