基于動態網站開發技術的《學生應聘簡歷制作》多媒體交互課件的設計和實現

鮑平平

（江蘇省南通中等專業學校，江蘇　南通　226001）

基于動態網站開發技術的《學生應聘簡歷制作》多媒體交互課件的設計和實現

鮑平平

（江蘇省南通中等專業學校，江蘇南通226001）

本文利用asp技術設計并實現了關于學生應聘簡歷制作的多媒體交互課件，課件采用項目教學的思想，分為項目預學習、項目學習、討論區、作品展示區、自我評價區等幾個部分；能實現作品的上傳，開展學生之間的互評以及學生的自評，從而很好地實現課堂師生以及學生之間的交互功能。

多媒體交互課件；自評；互評

1　課件簡介

課件為中等職業學校學生課后自主學習的輔助課件，采用項目教學的思想，將項目分為項目預學習、項目學習、討論區、作品展示區、自我評價區等幾個部分；在項目預學習部分，主要是通過兩個微視頻幫助學生進行自學；在項目學習部分，將整個項目分為項目分析、項目實施、項目總結、項目作業等幾個環節；在項目實施部分又將整個任務分為層層遞進的幾個部分；在討論區能實現學習內容的動態實時討論；在作品展示區能實現作品的上傳和點贊功能；在自我評價區能實現學習效果的及時評價。

2　技術支持

課件主要使用asp動態網站開發技術，ACEESS數據庫，dreamwear網站制作工具，以及PS技術。

3　軟件的設計思路

在內容設計上主要采用項目教學的思想，遵循項目教學的基本方法；同時配合微視頻等材料增加課件的生動性；在技術上主要使用數據庫技術實現對學生投票的評價以及自我的評價。項目流程如圖1。

圖1　項目流程圖

4　軟件的內容和技術實現

4.1軟件學習模塊

(1)項目預學習

在本環節，主要提供兩個微視頻，激發學生的學習積極性，并通過知識點的講解幫助學生進行預習。

(2)項目學習

在項目學習階段，把項目分解為項目分析、項目實施、項目總結和項目作業等四個環節；在項目分析階段將任務分解為層層遞進的三個子項目；在項目實施階段，將每個項目分解為若干個子任務；在項目總結階段對學習內容和學習效果分別進行總結。效果圖如圖2所示。

圖2　項目分析

圖3　項目總結

(3)討論區

討論區可以讓學生發表討論的話題，同時所有同學能對討論的話題進行回復，發表自己的意見，達到生生互動的目的。

圖4　發起討論　

圖5　討論題目列表

(4)作品展示區

通過該模塊學術可以上傳自己的作品并進行點贊，讓所有同學都能分享成功的喜悅。

(5)評價區

在本環節，首先設計評價任務，分別對學生的知識技能、過程與方法、情感態度以及價值觀等進行評價，每個部分設置六個題目，學生可以進行實時自評并能實時看到自己的學習結果，從而達到自我評價的目的。如圖6、7所示。

圖6　評價列表

圖7　評價結果圖

4.2軟件關鍵代碼實現

<%if session("MM_username")=""then

response.Write("")

elseif session("MM_username")<>session("a")then

response.Write("")

end if

%>

以上代碼主要實現了管理員登陸系統以后可以管理(刪除)討論區的發言。

<%

Dim rs

Dim rs_cmd

Dim rs_numRows

Set rs_cmd=Server.CreateObject("ADODB.Command")

rs_cmd.ActiveConnection=MM_coon_STRING

rs_cmd.CommandText="delete*FROManswer WHERE aid="&request.QueryString("id")

rs_cmd.Prepared=true

rs_cmd.Parameters.Appendrs_cmd.CreateParameter ("param1",5,1,-1,rs__MMColParam)'adDouble

Set rs=rs_cmd.Execute

rs_numRows=0

response.Write("")

%>以上代碼主要實現了刪除回復留言的功能。

5　結束語

本軟件在內容上采用了項目教學的思想，在技術上采用了動態網站開發技術和數據庫技術，能基本滿足學生自主學習的需要，具有完善的生生交互和師生交互功能、完善的自我評價功能以及資源共享的功能。但是軟件在內容和技術上仍然需要進一步加強，比如在界面的美化上需要進一步人性化，在技術上需要進一步優化學習評價的功能達到自評、互評相結合。

Design and Implementation of the Interactive Courseware of Student Resume Production Based on Dynamic Website Development Technology

Bao Pingping
(Nantong Secondary Specialized School,Nantong 226001,Jiangsu)

This paper uses ASP technology to design and implement an interactive multimedia courseware about resume production.The courseware uses the project teaching ideas,consisted of project pre-learning,project learning,discussion area,works display area,self evaluation area,and so on.It can upload works,carry out mutual evaluation between students and students self evaluation,so as to realize the teacher-student interaction and interaction among students.

interactive multimedia courseware;self evaluation;mutual evaluation

TP317.4

A

1008-6609(2016)06-0093-03

鮑平平，女，江蘇南通人，碩士，講師，研究方向：計算機輔助教育。