丁慶霞
那天去一女同事家小坐,她正在為孩子準備行李。她的孩子剛剛進入寄宿學校,一個月才能回家一次。我進門的時候,她正在給孩子擦皮鞋。我發現她只擦了一只,就和另外一只整齊地擺在了一起,然后竟去收拾衣服了。
“嗨,還有一只呢,你也變得丟三落四了!”我提醒她。
“不是,我每次都只給他擦一只鞋!”同事解釋說,這是她的創造,一種幽默的教育方法。這樣可以迫使孩子為了保持兩只鞋子一樣整潔,而自己動手把另外一只也擦干凈。如果經常這樣做,就能促使孩子養成自覺的衛生習慣。
“有時孩子自己擦了另外一只,還和我比呢,嫌我擦得不干凈,‘媽,以后我自己擦就可以了!看,我這個擦皮鞋的也要下崗了!”透過同事的幽默,我看到的是她的自豪。
我汗顏了,這才是真正的教育智慧呀。
只擦一只鞋,是一個提醒:同一雙鞋應該一樣干凈;只擦一只鞋,是一種強制:如果這樣穿出去,同伴們還不笑你?只擦一只鞋,是一個榜樣:你看這只多干凈呀,另外那一只也應該一樣!
是呀,只擦一只鞋,是一種智慧,它不是絮絮叨叨的說教,它不是聲色俱厲的打罵,更不是無微不至的關照。
我覺得很多家長都應該學學我那位同事,教育孩子時,只給孩子“擦一只鞋”,多給孩子一點自己做事的空間。沒準,孩子會還你一個大大的驚喜。