吳婷
古今中外,尊師重教皆為美德。名人尊師的故事更是傳為佳話,不勝枚舉。
程門立雪,堪稱尊師典范。相傳,有一天,北宋理學家楊時與學友游酢,因對某問題有不同看法,為了得到正確答案,二人一起去老師程頤家請教。時值隆冬,天寒地凍,他們行至半途,風雪交加。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。二人擔心驚擾了老師,便在門口靜候,沒有吵醒先生。過了許久,程頤一覺醒來,從窗口發現了侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已有一尺多厚,趕忙起身迎他倆進屋。程門立雪,便傳揚千古。
身為九五之尊的唐太宗李世民同樣尊師重教。他給幾個兒子都選擇了德高望重、學問淵博的老師,并一再告誡子女要尊重老師。一次,太子的老師因患腳疾,不能行走。在封建社會,后宮森嚴,除了皇帝、后妃及皇帝的子女可以坐轎,其他官員是不可以坐轎進宮的。唐太宗知道后竟特許老師坐轎進宮講學。后來,唐太宗又讓禮部尚書王圭當兒子魏王的老師。一天,他聽說魏王對老師不尊敬,十分生氣,當著王圭的面狠狠地批評了兒子魏王。從此,魏王見到老師便恭敬有禮。
文學家魯迅對小學老師壽鏡吾一直很尊敬。到南京讀書時,魯迅每次放假回家總要抽空去看望壽老師。日本留學八年間,魯迅經常與壽老師書信往來。藤野先生,是魯迅在日本仙臺醫學院的老師。魯迅回國后,常常懷念,并將藤野先生送給他的照片掛在墻壁上以激勵自己。日本有關方面要出《魯迅文集》,魯迅唯一的要求是希望把《藤野先生》一文選進去。可見魯迅對藤野先生十分尊敬和愛戴。
李宗仁更是尊師如父。李宗仁的幼年老師曾其新年老無依,李出錢奉養,長期隨軍。李宗仁在司令部駐地附近給老師修建房屋,并派一名副官專門侍奉,自己每天還要親自問安。此舉真正體現了“一日為師,終身為父”的師生之愛。
人人皆有師,師恩當銘記。名人尊師,值得大家好好學習效仿。