雪后，我走在高山河谷

貴州水城縣勺米鎮初級中學/吳劍

雪后，我走在高山河谷

貴州水城縣勺米鎮初級中學/吳劍

J　山嶺，踏雪而行

雪后，我爬上積雪山嶺。

仰望時，云層很厚，厚過我的向往。

北風吹響的葉笛，在山嶺間徘徊。幾點寒鴉，抖落幾處殘缺的風景。

踏雪而行。

尋找那些紙硯可以依托的寫意。

鏡頭伸縮處，一聲長嘯從邈遠趕來，空茫的山嶺開始漲潮。

林靜，山空。

松林鋪開一路遐思，云深處滾過一團迷蒙，散開，雪松與自己的影子疊合、舞動。

“喲——嗬——”一聲，群山開始亢奮，回聲此起彼伏。

J　村莊，和諧的剪影

積雪的鄉村，寧靜。

一群群喜鵲飛來飛去，縱跳樹梢，或尋覓于竹林，或與雞一起啄食。

和諧悄然溜達。

竹林深處，雪悄然滑落，散落細碎梨花。

鳥鳴響起，炊煙恬靜。裊裊而上的，還有一聲聲拉長了的呼喚。

一聲狗叫竄出村落，在遠處的山頂駐足，塑一柱雪峰，頂撞天的陰冷。

這時，濃霧散開。寧靜，蔓延開來，滲進每一寸肌膚。

J　山腰，一棵漆樹的佇望

一棵漆樹，在雪中佇望。

刀痕翕張，是一聲聲對寒潮淺淺的諷笑，還是對陽春的呼喚？

雪堆積在枝干，是漆樹難得的掛飾嗎？

清瘦的漆樹，站得有些孤獨，抑或有些落魄。風吹來，一只鳥落在樹頂，輕輕啄著枝條。

我分明看見漆樹輕輕顫動。

黑漆刀痕仿佛在嗔怪鳥的頑皮，笑意爬滿粗糙的樹紋。

J　河面，停泊的心事

一條河穿過時空，停泊藍幽幽的心事。

漾動的波紋，慢慢蕩開。

疲累，開始滑落橋下，被幾只鷗鳥叼了去，撒進水的深處。

鷗鳥翅膀拍擊，聲音，足以跟呼呼的北風抗衡。

一幅倒映，映出兩山犄角。挑動的風色，揚起季節瘋長的觸須。

心事相繼停泊。打撈，或者粘貼，波紋中蕩漾的弦音。

J　孤島，蒸騰的雪意

河蚌形孤島，落滿雪花。

甲殼，黑白相間，篆刻艱難走過的旅程。

一幅精妙的水域探尋圖啊！

隱藏的生命，放射執拗和坦然，打造一種高度的完美。

這時，雪，已不分節令，在時光的航道上漫游、燃燒。蒸騰的態勢，漫過蒼穹。

J　山頂，三棵松樹站成的意境

三棵松樹，在山頂一字排開，形同一家三口在雪中散步。

雪，落滿樹身，仿佛采擷的一束束百合。

白雪皚皚中，三棵松樹成為三個人影，幸福、溫馨，在雪中佇望。

我詫異了：原來，幸福到處存在，只要用心體會，就可以探觸到幸福的真實。

默默仰望三棵被我命名為“幸福”的松樹，內心的那根弦被彈撥得顫動不止。

J　水域，一只游動的巨龜

一只白紋巨龜闖入眼簾，靜靜游于水域。這是一道神似老龜的山嶺。黃白相間的紋理，刻畫歲月流逝的無奈。

似乎隱于水底的四足，游過四季輪回，游過千百萬年，卻游不出群山圍裹與鐵青，游不出千百萬年的寂寞。

但它仍在不停地游動。目光鎖定的地方，是那山外遼闊的海。

J　歸途，雪景的觸碰

歸途，已經不重要了。

一路贊嘆，一路凝思，走不出一場雪景。

走過高山，走過河谷，走不出大自然的鬼斧神工造就的高原雪景，更走不出身為高原人心底存儲的一張張底片。

這一場雪，讓我從孤獨落寞走向生命的另一階梯，觸摸到了生命的寧靜和悠遠。

面對雪后高原，我揮揮手。從指尖到足底，涌出另一種雪意。