探析第一代播音員齊越的現實價值

郭子煜

摘要：齊越是我國第一代著名播音員，他用自己的實踐踐行著齊越精神，給我國以后的播音創作以及播音教學貢獻出了很多寶貴的財富，尤其是齊越精神儼然已經成為很多實踐的指導理論，并廣泛流傳。在建國之初，齊越用他最赤城的熱情，為新中國事業默默貢獻。

關鍵詞：齊越；齊越精神；延安精神；播音事業

齊越本人處事嚴謹，一生努力踐行為人民服務的宗旨，事業上，勤懇踏實，敢為人先，為我國播音事業的發展貢獻自己的力量。他在幾十年的播音工作中，傳達著黨的重要精神和人民的聲音。正如齊越同志所說的：“我是中國人民的播音員、中國共產黨的播音員。我傳達的是中國人民戰勝艱難險阻走向勝利的聲音，我傳達的是中國共產黨的堂堂正正的真理之聲。我以此引為自豪?！饼R越教授用自己的一生踐行著“延安精神”，身體力行、率先垂范、嚴于律己、刻苦鉆研。這正是他留給當下每一個人最重要的精神財富。下面我們就主要談談齊越精神在當下的現實意義。

一、踐行“延安精神”

在文化革命以前我國一直大力提倡著延安傳統也即延安精神。齊越精神中的精髓就在于踐行“延安精神”。延安精神的具體內容主要體現在以下幾個方面：一是自力更生、艱苦奮斗的創業精神；二是全心全意為人民服務的精神；三是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神；四是實事求是的思想路線。延安精神并不過時，在當今社會主義建設的方方面面都可以體現。齊越老師常說：“人生有崖事業無涯?！弊鳛橐幻ヒ魡T齊越同志一生以事業為重，不斷發揚自力更生艱苦奮斗的精神。“艱苦奮斗并不是要求我們做一個“苦行僧”，而是不滿足于現狀，不斷努力進取”。這些年來，自然災害頻繁發生，自力更生，艱苦奮斗，團結一致使我們所有人應該秉持的原則，在這樣的情況下延安精神就成了重中之重。我們可以說，這是延安精神在新的環境背景下的傳承。在經濟、文化、廉政等社會主義建設中，齊越精神中理論聯系實際則顯得尤為重要，不能讓理論只是個“空殼子”需要實踐去證明去檢驗，達到主觀與客觀、知和行統一的程度。齊越同志用自己的行為風范完美的詮釋了“延安精神”。

二、身體力行、率先垂范、嚴于律己、刻苦鉆研

齊越的一生是戰斗的一生。他把自己的心血和熱情都獻給了中國人民，用自己的真理之聲捍衛人民的根本利益；齊越教授的一生，是默默奉獻的一生；齊越教授的一生，也是謙虛、嚴謹、慈愛的一生。他對每一個聽眾都用自己最真摯的熱情，做到全心全意為人民服務。真正做到身體力行、率先垂范、嚴于律己、刻苦鉆研。

三、齊越精神對于中國播音事業的現實意義

回顧我國播音事業的發展，總結老一輩播音員的價值，對當下、未來的長久發展有著非要重要的作用。當下正確吸取前人經驗進行創新與改革事關重大，科學的開展播音主持理論的研究，因此齊越老師所留下的財富顯得彌足珍貴，不單單在其精神上，同樣體現在他對播音事業所做出的理論貢獻以及實踐經驗。

（一）播音創作。齊越精神昭示我們，播音創作要“動真情”，“動真格的”，“達到稿件內容、形式和盡可能貼切的語言技巧的和諧統一，情真意切和準確表達的和諧統一”?！敖夥艖馉帟r期，那是他播毛主席為黨中央起草的文件、各地戰報，體現了他青年時代最赤城的激情，沒有這種赤城的激情，不可能播出體現人民冤枉的史詩。解放后，他成功用聲音謳歌了一個個光輝形象：王崇倫、雷鋒、焦裕祿、王進喜、吳吉昌、吳運鐸、王若飛、彭德懷、周恩來等。他為這些人物的精神感動著，全身心投入播音創作”。感情的表達要恰如其分，符合黨和國家的政策要求，傳達真情實感。傳播符合時代特征、促進民族和諧、宣揚公證法制的聲音。

（二）播音教學。在播音教學上提倡“理論和實踐相結合”，“講授同示范相結合”，“喜看后浪推前浪，更喜學生勝老師”。著同樣也是對當下每一個教師提出的要求，對自己的學生以誠相待，注重理論與實際相結合，打破常規的單方面的傳教，積極聽取反饋意見，講授要同示范相結合。齊越老師常說：“我培養的是人！”他對學生的真情體現在嚴格與愛護的統一上。“它曾提出“播音三戒”：一戒自我表現，二戒隨心所欲，三戒千篇一律”。他用延安精神時刻引導教育當下的每一個人。

四、小結

齊越老師是播音界的一代宗師，他雖然逝世了但是留給后人的財富是非常珍貴的。細看齊越的一生，他的很多觀點在當下都可借鑒學習，尤其對于播音創作和播音教學上可謂前無古人。但是處在當下的我們不但要吸取經驗還要學會去創新完善，為中國的播音事業做出貢獻。對于社會主義建設，齊越精神同樣功不可沒，全心全意為人民服務，理論與實際相結合，艱苦奮斗等精神都是我們大力奉揚的。時代在發展，科技在進步，但是契約精神的核心永遠不會被時代摒棄。

參考文獻：

1. 畢一鳴.延安精神與齊越風范[J].中國廣播，2010.

2、3. 姚喜雙.真情永恒[J].新聞在線，2004.

（作者：河南大學新聞與傳播學院廣播電視專業碩士在讀）