傳承中華傳統文化　創新心象學說——記王志卿的象道文化教育與幸福工程

文/高揚

傳承中華傳統文化創新心象學說——記王志卿的象道文化教育與幸福工程

文/高揚

編者按：人生科學屬于社會科學的一門新興領域。它是由我國學者在20世紀80年代中期創建的，并經國家教育部所認可，現已成立由教育部業務主管的中國人生科學學會。從學科領域講，人生科學與哲學、社會學、管理學、心理學及中國歷史典籍與傳統文化（簡稱國學）有直接聯系。在方法論上，其堅持馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以自然辯證法的唯物論思想，客觀看待自然世界萬事萬物，包括人類心靈自身，以人生為研究對象，其內容包括研究人生現象，揭示人生規律，探索人生理論，指導人生實踐。其目的是在社會主義市場經濟條件下，以科學發展觀為統領，以國家教育方針為指導方針，在《國家中長期教育改革和發展綱要》引領下，組織全國廣大人生科學工作者、教育工作者、社會科學工作者及一切熱心于人生科學研究事業的專家、學者和有識之士，研究當代人生和做人問題，探討人生目標、人生道路、人生矛盾、人生管理以及人生困惑的種種問題，普及高尚做人的科學人生知識，開展各種層次的人生教育、生命教育、素質教育和健康教育等，極大地提高全民族的綜合素質，為構建“以人為本”的和諧社會，培養和造就千百萬高素質的優秀中華兒女，建設現代化的社會主義強國，實現中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

由王志卿等人所創建的心象學屬于人生科學的一個分支，其內容是借鑒和傳承中華傳統文化思想中有價值的部分，融會貫通西方心理學理論與應用的精華，包括古今中外哲學、心理學、量子力學、醫學、相對論、全息論等社會科學與自然科學研究成果，探討大千世界自然萬象與人類心靈思想之間關系的產生、發展與運行的科學規律，以促進提高人類意識能量，推動自我成長，提升生命品質與幸福指數，幫助每個人實現人生觀念的現代化、人生方式的科學化、人生行為的道德化、人生事業的工程化，使生活在知識經濟時代的人們能夠正確認識人生，科學設計人生，開拓創造人生，有效駕馭人生，無私奉獻人生，合理享受人生，讓每個中華兒女都能獲得健康、美好、幸福的人生。

20 12年歲末，以王志卿等人發起，以國學、教育、心理等精英為核心的專家研究團隊，終于用他們凝聚幾十年傾心研究與打造的心血結晶，出版發行了《心象學》（2012年12月人民教育出版社出版 ），結束了以往心理與精神研究領域由西方心理學壟斷的歷史，鄭重向外界宣告：深深根植于中華優秀傳統文化肥沃土壤，融我國古圣先賢經典絕學之精華，匯古今中外哲學家、思想家、教育家、科學家關于心靈、思想與精神研究之成果，真正本源化、本土化、民族化進而世界化的自主創新成果——心象學創新學說問世！那么，到底什么是心象學？心象學能為我們未來的生活帶來什么？……

心象學，引領世界新文明

王志卿認為，真正具有強大生命力的優秀文化，一定是既能滿足人類精神文明需求，豐富精神生活，又能夠滿足物質文明建設，提高生活質量；既要有高度，更要有深度與廣度。也就是說，在精神性與物質性兼備的基礎上，還要有本源性與多元性，要有民族的獨特性與世界的共享性，還要具有大道至簡性與易于傳承性。毋庸置疑，中華文化就具有這些特性。

王志卿等人所創心象學，深深根植于中華文化深厚土壤，是研究并揭示人類心靈與生命、自然萬物乃至宇宙萬象之間的關系以及產生、發展與運行規律的科學，是融古今中外社會科學與自然科學關于心靈與意識、心與腦科學研究于一體，以優化人類基礎素質、提升人類心靈能量為目標的全新基礎學說。心象學所創建的“象道文化”與伏羲“易道文化”、黃帝“法道文化”、老子“德道文化”、孔子“儒道文化”、釋迦牟尼“佛道文化”、王陽明“心道文化”一脈相承、薪火相傳，是一門跨領域、跨學科、交叉融合的嶄新而又神奇的科學，是一門從心理捕手提升到心靈舵手的實用教材，是一把開啟古圣先賢智慧寶庫的鑰匙，是實現中華民族偉大復興中國夢、促進世界文化大同的高效快捷載體。

心象學立足于傳承中華傳統文化、創立新文明，以提高人類心靈能量、推動自我成長、人類和諧發展為目標，通過世界首創獨一無二的“為心靈畫象，用心象導航”、“象以載道，以德化人”和“心象更新，萬象更新”的心象導航實操技能體系為手段，達到提高人類生命品質與幸福指數，實現由身心和諧、家庭和諧、社會和諧乃至最終實現世界文化大同與人類命運共同體和諧共榮、協調發展的目的。

心象學首度提出“心念心象，包羅萬象。心象更新，萬象更新”的嶄新命題和“象釋經典，德化心靈。象以載道，以象化人”的根本方法；首度揭示構成心象本質的“五大元素”以及心象生成與遵循的“五行”運行規律；首度從“心象”這一核心、本質而又獨特的視角，揭示了人類意識活動、心理發展乃至精神疾患產生的根源與發展變化規律。心象學關于人類心象本質及其運行規律的發現，將弗洛伊德關于意識本質和人格結構理論的發現推進到更深刻的層面，開辟了人類心靈本質與精神領域研究的新紀元。

心象學創新學說既大象無形，又直觀形象，道法合一而又大道至簡。能夠用看圖說話、看圖識字最為簡潔明快的方式，突破傳統意義上解決心理、行為諸多問題的瓶頸，直截了當、細致入微地解決各類心理困惑、障礙乃至精神疾患。掌握心象學及其心象導師實操技能，可以瞬間走進自己或他人的心靈世界，調整情緒，化解心結，幫助個人或團隊走出困境和迷宮；是快速建立良好人際關系、提升心靈能量、提高生命品質與幸福指數的快捷高效手段。

心象學研究發現：影響或決定人一生幸福乃至命運的，不過是幾幅心象圖而已；人類心腦制造心象的品質，決定其生命品質。心象學的問世，是人類精神領域研究的里程碑，具有劃時代現實意義和深遠的歷史影響。

大同方略，促世界文化大同

根深葉茂的心象學，一經問世，就占領了人類文化的制高點，成為傳統文化一枝獨秀的奇葩。心象學能夠跳出事件本身，超脫出來看事物的全貌，把握事物整體運行趨勢與發展規律。它用唯物論自然辯證法“一分為二”的觀點分析問題，但解決問題卻站在“道”的高度“執大象”。用“一以貫之”或“一分為三”、“一分為四”乃至“一分為五”等方法，教人看清“對錯”、“黑白”、“高低”真面孔，濟困于危難之時，救民于水火之中。心象學創新學說制定《大同方略》，促進世界文化大同的獨創性和絕對優勢具體體現在：

一是本源性?！啊兑住酚刑珮O，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”并有變易、不易和簡易之說。其核心思想就是變化，唯有“變化”才是不變的。這種站在高維度、多角度、靈活多變地解決問題的文化，只有到博大精深的中華文化《易經》當中去尋根，才是對人類具有本源性、普適性和普世性的文化。而在《易經》的四大核心內容“象、數、理、術”當中，“象”又是最為基礎、本源和根本的。象的古巖畫可上溯到人類沒有文字甚至沒有語言的遠古時代。象具有一目了然、“一畫開天”不可替代的功能作用。此“象”非彼“相”，其大無外，其小無內。既包括有質有形之“相”，也包括有質無形之“相”，如風、電、電磁場、引力場、能量場等。

二是傳承性。心象學“象道文化”是對以《易經》為始的“易道文化”，直到“法道文化”、“醫道文化”、“德道文化”、“儒道文化”、“佛道文化”和“心道文化”的一脈相承，薪火相傳?！靶南髮W”準確地發現并恰當應用諸家文化通用的“象”的表達方式，把浩如煙海、博大精深的中華民族傳統文化統統托起來，傳承下去，發揚光大。同時，心象學又牢牢把握住了“象文字”、“象語言”、“象思維”這一世界文化的內核與本質，擁有世界其他民族語言和文化所不具備的傳承優勢，為世界文化大同準備了必備的基礎條件。

三是融合性。世界不同民族、不同種族乃至各大宗教或宗教內部門派之間都或多或少地存在著這樣那樣的分歧和執著，互不相讓，難以融合，更難以用其中的一種文化去統一其他文化。而“象道文化”是通用的，具有普遍性、兼容性和融合性，是大家都可以并易于接受的。所以，心象學“象道文化”具有世界民族語言統一與宗教歸一和文化大同的可能性。

四是超越性。心象學“大同方略”可以將不同歷史時期的“革命方略”、“建國方略”和“治國方略”進行整合而窺全貌，把握全局。也可以超越、俯視和整體把握與正確處理“物質文明”與“精神文明”，“西方文明”與“東方文明”，“西醫”與“中醫”，“內因、外因與本因”以及“行易知難”與“知之非艱，行之惟艱”、“知行合一”等等之間的紛爭或矛盾，站在更高的維度，胸懷天下，高屋建瓴，縱覽全局，促進世界文化大同，創建人類新文明，進而打造人類命運共同體。

五是去理論化的直觀性。心象學完全不同于西方心理學，不再“講理”，而是重在為心靈“畫象、觀象、換象”。所謂“象道文化”遵循的工作流程是：呈現原創心象，修改消極心象，創新和諧心象，置換不良心象。

六是非語言表達的獨特性。中華經典有言曰：“希言自然”、“言語道斷”、“桃李不言下自成蹊”，因而“圣人為無為之事，行不言之教”，“話說多，不如少”。語言是蒼白的，常常詞不達意，言不盡意，難以言表。這些情況在心理咨詢服務中更是常常發生。而看圖說話，人人都懂，人人都會，可以跨越語言的、民族的、國界的障礙，是人類最原始和最易于接受的表達方式。

七是自身表達方式的鮮活性。根據不同群體與層次的需要，可圖示化、可視化、動漫畫、卡通畫、拼圖、公眾平臺、多媒體等方式進行傳播。世界上的任何語言、文字與思維，一旦融入了大愛無疆、大象無形的“象”的海洋，則統統化作“象語言”、“象文字”、“象思維”，一定波瀾壯闊，蔚為壯觀。

老子有言，曰：“執大象，天下往。往而不害，安平大?！比绻陨闲南髮W“象道文化”所執大象，在目前乃至今后一個時期實現世界文化大同、打造人類命運共同體進程中產生能夠取而代之，或更加優秀的文化，心象學愿以“大象無形”、海納百川的寬廣胸懷與其攜手共建，同道而行。

象道文化，兩大民心工程的基點

“大愛無疆，大象無形”。為實現中華民族偉大復興中國夢和打造人類命運共同體偉大目標，王志卿等人全面實施心象學“象道文化教育工程與幸福工程”。使心象學從準爸媽的根本教、胎教起步，抓住嬰幼兒、少兒的心象啟蒙和心象識字關鍵期，培養好奇心、求知欲、想象力與創造力，到青少年的快樂學習與健康成長，再到中年人的轉識成慧、重新出發，直到老年幸?；仡櫤蜕P懷，服務人生每一階段。

心象學“象道文化教育與幸福工程”項目，工程浩大，內容具體，具有很強的可操作性和重大的現實意義與歷史影響。

“象道文化”，即傳承“易道文化”、“法道文化”、“德道文化”、“儒道文化”、“佛道文化”和“心道文化”以及世界先進文化精髓，構建并完善“象道文化”體系。深入挖掘和廣泛應用中華民族“象文字”、“象語言”、“象思維”核心傳統文化，以其直觀形象的“象”獨特表達形式，實現跨國界、跨民族、跨語言之間快捷高效的文化發展“無縫對接”與“無障礙交流”。

“教育工程與幸福工程”使命與運作模式：即普及心象學創新學說，推廣心象導師創新職業。心象導師以心象學創新理論體系為指導，遵循心象生成與運行規律，通過呈現、修改、創新、置換和固定以及“心象平衡與五行生克”手段，直接提升世人心靈能量、生命品質與幸福指數；象道文化產業運營“五大模塊”是系列教育、社會培訓、產品研發、咨詢疏導和娛樂服務等五個部分。

全民提升，全力推進象道文化教育與幸福工程

首先，教育先行，全面開展“象道文化教育工程”。一是應用“象文字”、“象語言”、“象思維”中華傳統文化核心與精髓，自國內而至世界各地創建“心象教育大廈”；二是重點面向準爸媽、家長、幼兒園教師，開展準爸媽根本教育、早教、胎教、幼兒園教育、學前教育和家庭倫理道德教育等人生基礎系列教育；三是跟蹤中小學應試教育。變革教育體制，縮短教育學制，培養體魄健康、德才兼備、文武雙全、慧智雙運的創新型人才；四是推進大學學科教育，在大學普遍開展心象學學科建設，嚴格按照統一規范標準創建“國際心象學院”；五是強化服務手段。應用心象學創新理論及心象導航實操技能，為心靈畫象；用大道至簡的獨創心象圖為迷茫的心靈導航。心象導師一言不發或三言兩語，應用獨一無二的使人能夠看得見摸得著的心象圖，就能瞬間走進對方內心世界，撥云見日，開展身心靈大健康咨詢服務，讓自閉叛逆的孩子或移情阻抗的來訪者開口講話；一圖在手，即可行走天涯服務眾生，開展從“人之初”直到“老年幸?！睓C構的大教育；六是多媒體教育，利用現場放映、電視、互聯網等多媒體傳播等科技手段，精選播放相關視頻宣傳片，如《全球災難頻繁爆發的真相震憾揭秘！》、《我們為什么不能吃它們》等。

第二，幸福為本，深入開展“象道文化幸福工程 ”。一是樹立身心靈大健康理念，創建專門服務機構。首先在全國與各地區人口密集的大中城市建立高端心靈健康咨詢服務中心或會館，為不同層面的群體提供世界一流水準的高精尖的心靈健康服務。二是深入社區普遍建立“象道文化幸福工程”基地。用看圖說話、看圖識字最為簡潔明快的方式，突破傳統的解決心理問題與文化傳播的瓶頸，直截了當、細致入微地為健康人提升自我，為亞健康、不健康人群解決各類心理困惑、障礙服務。三是融入社會。到機關、學校、幼兒園、企業、部隊、培訓機構等社會各界，廣泛傳播應用心象學理論體系與心象導航技能體系服務系統，使其發揮出最大的效力和社會影響力。四是創建“象道幸福樂園”總部基地、全國基地乃至走出國門，走向世界。五是開展賽事、研討、演講、巡講等大型活動。組織全國56個民族參加的由心象導師、中醫、養生、教育、國學專家等社會仁人志士與愛心人士組成的特殊團隊，劃分成若干小分隊，由心象導師帶領，組建世界首個“一個地球，共同家園，生態文明，幸福人生”心長征宣傳隊，開展以“綠色、低碳、環保、和諧發展，保護大自然和地球家園”為主題的環球巡講宣傳與現場咨詢服務活動。一路義捐義演，義務咨詢，賑災濟貧，宣傳低碳環保，綠色生態，傳播人與自然的和諧大愛，播放綠色生態宣傳片。

第三，制定《心象學2016—2020五年發展規劃》。第一步：2016年下半年—2017年末，在全國縣以上城市建立“象道文化教育與幸福工程”教育、培訓與咨詢服務基地。運用“互聯網+”“大數據”“云計算”，以服務地球村民大健康為目標，研制“心象掃描儀”、“心象CT機”與“心象彩超”等心象文化高端科技系列產品，打造“象道文化”民族品牌；組織科技人才積極創建“心象慧聯網”；創建“心象幸福樂園”總部基地。第二步，2018年—2019年末，在全國鄉鎮和城市社區普遍建立“中華象道文化教育與幸福工程”基地；“心象慧聯網”啟動運行；創建“心象幸福樂園”全國基地。第三步，到2020年，在國內重點大學院校建立心象學學科教育體系和國際心象學院。為培養大學生創新人才和帶動大學生創業就業以及實現“創新強國”服務。心象學、心象導師與“象道文化”走出國門服務世界。

心統性情，為人類心靈健康護航

抓住教育與幸福本質，實施心象處方對治策略。古人告訴我們醫治心病的指導思想是“心統性情”，“心病還需心藥醫”；根本方法是遵循“尊道貴德”、“陰陽平衡”、“三生萬物”基本法則。所以，心象學認為：改變中國教育之怪現狀與?，F狀，必須從中國國情出發，大力弘揚幾千年優秀的傳統道德文化與民族智慧，有的放矢，對癥下藥，綜合治療。

目前，王志卿的研發團隊正策劃創建“心象慧聯網”，實現“線上自助”與“線下求助”的聯動互助，全方位、立體化開展人類身心靈整體大健康、大教育服務，讓世人足不出戶就能享受應用心象學學說與心象導航技術“對號入座，對癥下藥，助人自助，自我成長”的終端客戶暖心服務，完善“互聯網+咨詢調理+心象娛樂”一體化客戶服務系統，實現精神領域的早期預防與未病先治，使人類踏上心象學這個精神世界中的“心象康橋”，快捷獲得幸福。

心象人在建設“道德中國”、“創新中國”、“健康中國”、“幸福中國”和“變革世界”實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征途上，正實現著自己的人生價值和偉大使命。心象學及其“象道文化”也必將在促進世界文化大同、實現人類命運共同體的過程中大有作為！