測測你的待激活指數(shù)

1.強子這次又考了第一，是老師和同學公認的優(yōu)等生，而你卻仍舊默默無聞。見到他時，你會：

A.避開他

B.贊美他

C.討教學習方法

2.對于早上早起爭分奪秒背書和晚上熬夜題海戰(zhàn)術，你的看法是：

A.效率超低，不如睡覺

B.圖個心理安慰

C.想到利用了別人睡覺的時間，有點竊喜

3.你報名參加了一個課外輔導班，但開課后你才發(fā)現(xiàn)該輔導并非如你預期的那樣有效，你會認為：

A.當初報名是個錯誤，不如自己學

B.既然報了，就勉強上吧

C.也許上著上著就能發(fā)現(xiàn)妙處了

4.你的音樂老師告訴你，你在音樂方面毫無天賦，再學下去就是浪費時間，但是你很喜愛音樂，并打算走音樂這條路。這時你會：

A.開始無比討厭這個老師

B.放棄學音樂，找更適合自己的路

C.堅持下去，相信努力總有收獲

5.壓力有時是一種動力，適當?shù)膲毫δ苁鼓愀咝瓿赡稠椆ぷ鳎坏^于沉重而持久的精神壓力會對身心造成嚴重傷害。你認為下面哪種情況讓你更有壓力：

A.覺得和父母越來越疏遠，他們根本無法理解自己

B.看到有熟人在小聲聊天，總覺得別人是在議論自己

C.在人群中，總有一種揮之不去的孤獨感

評分標準：

選A得0分，選B得1分，選C得2分。

評分結(jié)果：

0～5分，待激活指數(shù)★★★★：

你現(xiàn)在的學習狀況讓你感覺很不牢靠，老師的態(tài)度和朋友圈的大小，對你影響很大，有點風吹草動，你可能就會胡思亂想。想得太多，學習起來就容易患得患失，效率自然不好。所以千萬要樂觀面對挫折，不要患上學習倦怠癥哦！

6～10分，待激活指數(shù)★★★：

在學習中，你的熱情仍在，但是你迫切需要得到老師和家長的賞識，如果你感覺遇不上伯樂，就會有倦怠的念頭，無法再像之前一樣努力。其實學習更多的是一場與自己的比賽，超越自己更有成就感。

11～15分，待激活指數(shù)★★：

你希望自己的人生像一朵充滿生命力的鮮花，因為你斗志很強。雖然目前的局面有點不盡人意，但你不甘平庸，一直在為成為主角尋找機會。保持自己的良好心態(tài)，不斷奮進的歲月更加充實。