讓頭腦更聰慧
——“智慧”專題解讀

舒曼

讓頭腦更聰慧
——“智慧”專題解讀

舒曼

智慧是一種經驗，也是一種能力，更是一種境界。一個智慧的人，不僅能運籌帷幄，還善于把握時機，變劣勢為優勢，在生活中彰顯出強大的人格魅力。因此，我們在處理事情的時候，要多思考一下，運用自己的聰明才智，達到最佳的效果。領清華走向一個新的教育高度，還因為他的謙虛與智慧。面對記者提問，他沒有長篇大論，更沒有自我邀功，而是使用諧音，作出了精辟的回答，可謂機智之舉，彰顯了無窮的智慧。

【運用方向】智慧、魅力、實干、謙遜

【個案一】

妙答記者問

梅貽琦擔任清華大學校長的那個時期，國內局勢極不穩定，學生運動此起彼伏。清華的學生雖然鬧得很兇，但是他們喊出的口號永遠都是“反對×××，擁護梅校長！”梅貽琦能得到清華學子的真心愛戴，原因是多方面的。他個性沉穩，注重實干，人稱“寡言君子”，更重要的是，他為清華大學的發展作出了實實在在的貢獻。在他的領導下，短短十年里，清華從一所僅有名氣但無學術地位的學校，一躍而躋身于國內名牌大學之列。這樣的成就，在清華歷任校長中，無人能夠與之匹敵。有一次，記者見到梅貽琦，問道：“從前，清華師生趕走校長，趕走教授，簡直就是家常便飯，您卻能夠得到師生們的廣泛認可。請問：有什么秘訣嗎？”很多都會以問題為由頭，借機自吹自擂一番，梅貽琦卻沒有這樣。他說：“大家倒這個，倒那個，就沒有人愿意倒霉（梅）。”記者聽罷，不住地點著頭。好話不在多，一語足見妙，這就是智慧。

【小編解讀】為什么梅貽琦能屹立不倒呢？不僅因為他注重實干，帶

【個案二】

巴頓發襪子

1943年秋的一天，作為“二戰”美軍第三集團軍總司令的喬治·巴頓，在視察前線時，發現少數士兵腳部出現凍瘡和腫脹。巴頓對負責軍隊后勤供給的威爾上校大聲說：“從明天起，每天要為士兵們準備一雙保暖的干爽厚襪子。”以往襪子都是每月才發一次，每次只發兩雙，現在卻變成每天發一雙，威爾覺得此舉有些唐突，其他將官也覺得巴頓小題大做。一位軍官不滿地說：“將軍，您應該把精力放到排兵布陣上，這樣的小事，無需親自過問！”巴頓反問道：“讓士兵們每天刷牙和刮胡子重不重要？”“當然重要，這關系到軍容軍貌！”“可我覺得保持腳部的干凈，比刷牙和刮胡子重要得多！士兵們要使用他們的雙腳，直到消滅所有的敵人！”威爾聽后，只好去執行，結果，得“戰壕腳病”的士兵降低了許多。從巴頓發襪子的故事，就可知他是一位有大智慧和仁愛之心的人。

【小編解讀】給士兵發襪子，這看似是一件小事，卻關系到部隊的戰斗力。士兵的雙腳若被凍傷，不僅行軍困難，何況作戰呢？雖然巴頓常給人“武夫”印象，但他帶領的部隊贏得了多次勝利，傷亡率也最小。這不僅彰顯了他的軍事領導才能，也足見他智慧、仁愛的一面。

【運用方向】帶兵、智慧、才能、仁愛

【個案三】

把看風景的人留在門外

埃斯特角城坐落在一個狹長半島上，是烏拉圭旅游城市。通往埃斯特角城的道路只有一條，游客經常造成道路擁堵。一個叫拉斐爾的橋梁設計師，發現所有車輛擠向唯一的入口。拉斐爾不解地問：“為什么會這樣？”“我們急著欣賞美景。”拉斐爾抬頭遠眺，發現波光粼粼的海面和島上的美景盡收眼底。“其實，我們巳經置身美景之中，為什么不吸引人們在路上欣賞風景呢？”經過考察，拉斐爾提出，把通往埃斯特角城的筆直大橋改成圓形的橋。這樣，既能分散車流量，又能通過彎道讓人們減慢車速，有機會欣賞四周的風景。這個設計方案得到當地政府支持。圓形橋通車后，大大緩解了入口處游客擁堵的狀況，人們把更多的注意力放到欣賞周圍的美景上。熱門景點都有相似的困境，解困辦法并非只能“限制流量”和“增加入口”，還有一種智慧叫“把看風景的人留在門外”。

【小編解讀】風景無處不在，為什么非得蜂擁到一起去欣賞呢？圓形大橋，不僅分散了車流量，還讓游客站在“門外”也能欣賞。其實，任何事情都有解決的辦法，換位思考或發散思維，也許能使你眼前一亮，找到新的途徑。這就是智慧的力量。

【運用方向】風景、創意、智慧、成功

【個案四】

諾貝爾的“禮物”

1873年，發明家諾貝爾遷居法國，并開辦了一家公司。一次，諾貝爾需要和客戶簽一份合同，可實驗正做到關鍵時刻，只好讓朋友威爾出席。一心求勝的威爾過于沖動，導致合作失敗，給公司造成了不小的損失。威爾以為諾貝爾一定會責備自己，沒想到他卻什么也沒說。過了幾天，諾貝爾聽說威爾過生日，特意邀請他到家里來。不料，諾貝爾只字不提慶祝生日的事，只是陪他聊天。諾貝爾連一杯熱茶也沒準備，卻一直聊了好幾個小時，這才站起身來和威爾道別。威爾饑腸轆轆地往回走，心里非常生氣，認為諾貝爾在耍弄自己。威爾推開家門時，卻發現客廳里堆滿了禮物。妻子告訴威爾，他剛從家里離開，諾貝爾就派人送來禮物。威爾轉怒為喜之余，忽然明白了諾貝爾的良苦用心。其實，不管遇到什么事情都不要急躁，越是有智慧的人，越懂得沉得住氣，因為只有保持冷靜，才能作出正確的決定，這番道理才是諾貝爾送給威爾真正的“禮物”。

【小編解讀】這是一份特殊的禮物，也暗示了“智慧”的哲思。因為自己的沖動，而導致合作沒有成功，諾貝爾以此為切入點，給威爾上了一課。他是想告訴威爾：無論做什么事都要沉得住氣，若急于求成，很有可能一敗涂地。

【運用方向】禮物、智慧、做人、沉著

【個案五】

智退敵兵

檀道濟是南宋時期的大將。有一次，檀道濟奉皇帝之命去討伐魏國，因為遇到惡劣天氣，路上耽誤了很多時間，致使部隊出發時所帶的糧食供應不足。一時不可能得到補給，檀道濟只好帶著士兵原路返回。其中，一個士兵叛逃到了魏國，把他們沒有糧食的事告訴了敵人。魏國將領掌握情況后，立即帶兵一路追趕而來。檀道濟得到消息，沉思了一會兒，說：“按照原計劃繼續前進，晚上再停下來。”當天晚上，檀道濟讓士兵運來很多沙子，把它們堆在一起，再拿出糧庫里僅有的糧食蓋在沙子的外層。第二天早晨，魏國的追兵到了，遠遠地看到用沙子偽裝起來的“糧倉”，以為宋軍還有這么多糧食而驚訝。魏國將領認為那個叛逃的士兵一定在撒謊，借機把他給殺掉，又撤回了所有的追兵。檀道濟趁機繼續撤退，終于保全了自己的隊伍。檀道濟懂得運用智慧，即使身處絕境也可以反敗為勝。

【小編解讀】世上沒有完全絕對的，任何事都有兩面性，有時候看似不好的情況，就越有“化險為夷”的可能。雖然糧食不足，又有敵人追殺，但檀道濟沉著應對，以假相掩蓋事實，智退追兵。這件事說明，在敵我雙方的較量中，決定勝負的往往并不是實力，而是大智大勇。聰明人善于運用謀略，轉變時局，獲得最終的勝利。

【運用方向】危機、智慧、膽識、成功

【個案六】

放錯地方的點子

大家知道，3M是世界公認的辦公用品第一品牌。該公司的員工斯班瑟為了改進產品，想發明世界上最黏的膠水。經過多次實驗，他發現膠水的黏性卻越來越弱。失望的斯班瑟把配方扔在公司的數據庫中，不再嘗試。6年后，斯班瑟的同事富萊發現了這個配方，還有配方上斯班瑟寫下的結論——“沒有黏性的膠水，毫無用處”。富萊看到評語后，眼前一亮。原來，他每次參加禮拜時，都很煩惱唱詩本里用來標示位置的書簽不停滑落。他想，如果紙條可以黏在書上，反復撕貼又不破壞書就好了。斯班瑟的配方讓他的想法有了實現的可能。經過改進，富萊用這種“不黏的膠水”做出了書簽，并為它取名為“便利貼”。富萊發現便利貼在工作中的使用更頻繁，于是把產品推薦給公司。不久，便利貼作為3M公司的新產品推出，在市場上大受歡迎。直到今天，便利貼仍是辦公用品中不可缺少的一員，進而衍生出無痕掛鉤等產品。

【小編解讀】任何事物都有其存在的價值。曾經，“沒有黏性的膠水”被人遺忘，而今卻被研制成便利貼；由此可見，不成功的東西用在合適的地方，也能變為成功的創意。這就是智慧的結果。將“廢品”變成“金子”，發揮它應有的價值。

【運用方向】方法、智慧、創新、價值

【個案七】

總理機智化尷尬

2015年5月25日，李克強總理訪問南美國家智利，歡迎國宴在總統府舉行。作為東道主，智利女總統巴切萊特事先為這次重要的宴會做了精心準備，可宴會現場還是出現了尷尬的情況。根據事先安排，宴會大廳的音響里播放激昂雄壯的《義勇軍進行曲》。在樂曲播放到一半的時候，樂曲聲戛然而止。這突如其來的變故，令在場所有人都不知所措。幾秒鐘后，李克強總理微笑著說：“沒關系，我提議，大家用現場歌唱的方式來代替音響。”接著，他轉向中國代表團成員，領唱起來。“起來！不愿做奴隸的人們……”不一會兒，大廳里的智利人受到感染，也跟著哼唱起來，唱完中國國歌，又唱起智利國歌。歌唱結束，李克強總理微笑著說：“音樂沒有國界，我們都聽懂了對方的歌聲。”此話一出，大廳里響起了雷鳴般的掌聲。不可否認，高超的外交技巧既是智慧的產物，更是境界的體現。

【小編解讀】“哪里有智慧，哪里就有成效。”在突發狀況下，李克強總理能冷靜面對，并用唱國歌的方式來化解尷尬，這種做法值得點贊。而且，一句“音樂沒有國界”更是一語雙關，充分體現了一個大國總理的智慧與胸懷。

【運用方向】國宴、尷尬、智慧、胸懷