我們家的“書(shū)蟲(chóng)”

閆成岳

我們家里收藏了很多書(shū)，可是偏僻處卻有一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，自從有了這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”之后，這些書(shū)就開(kāi)始一本一本地被他啃掉。爸爸、媽媽看了之后，不僅不生氣，反而還非常高興，你說(shuō)怪不怪？

我們家的“書(shū)蟲(chóng)”認(rèn)識(shí)很多字，他的最大愛(ài)好就是啃書(shū)，只要啃起書(shū)來(lái)常常飯都不吃。有一次，爸爸加班，而媽媽又急著去單位，所以做好了飯之后，媽媽就走啦。臨走的時(shí)候，媽媽告訴“書(shū)蟲(chóng)”別忘了吃飯。可是，這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)看得昏天暗地，一直到媽媽回來(lái)，他還沉浸在書(shū)中難以自拔。媽媽心疼地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”可是，他聽(tīng)了之后卻說(shuō)道：“這書(shū)就是我的飯，我已經(jīng)吃了很多，怎么還會(huì)餓呢？”媽媽將他的書(shū)藏起來(lái)，他每次都能夠聞到書(shū)的油墨香，所以每次都能夠找到。索性媽媽也就不藏啦。

有一次，媽媽給他帶回來(lái)了一本非常好看的童話故事，希望他能夠在放假的時(shí)候讀，可是誰(shuí)知這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”竟然兩天就啃完了。而且還能將內(nèi)容詳細(xì)地說(shuō)出來(lái)，爸爸、媽媽驚奇得不得了。還有更吃驚的是，過(guò)年的時(shí)候，爺爺給了他一百元的壓歲錢，本以為他會(huì)買一些零食吃，可是誰(shuí)也想不到他跑到書(shū)店買回來(lái)一大堆書(shū)。回家后，他就急忙地投入了書(shū)的懷抱。

這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”真是愛(ài)書(shū)如命啊。他如今已經(jīng)讀了一百多本書(shū)，家里的書(shū)架已經(jīng)擺得滿滿。雖然，他只有四年級(jí)，卻在讀書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。他還是班級(jí)的讀書(shū)標(biāo)兵呢？聰明的你一定知道這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)的，就是我。我就是家里的“書(shū)蟲(chóng)”，當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”我很快樂(lè)！

點(diǎn)評(píng)

這篇文章作者構(gòu)思巧妙，采用設(shè)置懸念的手法，吸引讀者，直到結(jié)尾才告訴讀者，原來(lái)自己就是書(shū)蟲(chóng)，讓讀者恍然大悟。作者選取了幾個(gè)典型的事件進(jìn)行描寫(xiě)，使用了比喻等修辭手法，通過(guò)動(dòng)作和心理的描寫(xiě)，寫(xiě)出了書(shū)蟲(chóng)對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。能夠做到詳略得當(dāng)，結(jié)尾能夠呼應(yīng)標(biāo)題，點(diǎn)明了中心。

（指導(dǎo)老師：閆濤）