天啊,我的_不見了!
今天的特邀嘉賓:廣西南寧市小飛龍文化培訓學校的同學們
譚玲老師:同學們都有過找不見東西的經歷。“天啊,我的不見了!”從題目中可以看出,丟失的東西對你來說一定是十分重要的,所以在作文中我們應寫出自己焦急的心情以及焦急的原因,還可以寫尋找這個東西的過程。
小作文也叫片段作文,不必寫開頭、結尾,只用將中間部分生動地描述出來就可以了。讀一讀下面五段小作文,你會得到啟發。
別忘了邊讀邊動筆哦,用波浪線畫出心理描寫,用橫線畫出動作描寫。
天啊,我放在書包里的暑假作業不見了!
暑假快結束了,可我的暑假作業卻不見了。要是交不了暑假作業,不僅不能報名,還要上老師的“黑名單”,這回我要在同學們面前丟臉了!如果我對老師說暑假作業不見了,老師肯定不會相信。
我急得滿頭大汗,是不是我把暑假作業放到書柜里了?我把書柜翻了個遍,還是沒有。是不是我把暑假作業塞進抽屜里了?我又把抽屜翻了個底朝天,仍然一無所獲。我的眼淚在眼眶里打轉。
“周晉,你在找什么呢?”媽媽問我。“我的暑假作業不見了。”我哭喪著臉。“我拿去檢查了,在我的書桌上呢。”“老媽呀,你真是把我嚇死了!”我又氣又喜,朝媽媽的房間奔去。
(周晉)
“怎么辦?怎么辦?我的錢包不見了!錢包啊錢包,不要跟我捉迷藏了,趕快出來吧。”我邊念叨邊翻書包、翻口袋,翻了一遍又一遍,找得我焦頭爛額。……