天啊，我的＿不見了！

天啊，我的＿不見了！

今天的特邀嘉賓：廣西南寧市小飛龍文化培訓學校的同學們

譚玲老師：同學們都有過找不見東西的經歷。“天啊，我的不見了！”從題目中可以看出，丟失的東西對你來說一定是十分重要的，所以在作文中我們應寫出自己焦急的心情以及焦急的原因，還可以寫尋找這個東西的過程。

小作文也叫片段作文，不必寫開頭、結尾，只用將中間部分生動地描述出來就可以了。讀一讀下面五段小作文，你會得到啟發。

別忘了邊讀邊動筆哦，用波浪線畫出心理描寫，用橫線畫出動作描寫。

天啊，我的暑假作業不見了！

天啊，我放在書包里的暑假作業不見了！

暑假快結束了，可我的暑假作業卻不見了。要是交不了暑假作業，不僅不能報名，還要上老師的“黑名單”，這回我要在同學們面前丟臉了！如果我對老師說暑假作業不見了，老師肯定不會相信。

我急得滿頭大汗，是不是我把暑假作業放到書柜里了？我把書柜翻了個遍，還是沒有。是不是我把暑假作業塞進抽屜里了？我又把抽屜翻了個底朝天，仍然一無所獲。我的眼淚在眼眶里打轉。

“周晉，你在找什么呢？”媽媽問我。“我的暑假作業不見了。”我哭喪著臉。“我拿去檢查了，在我的書桌上呢。”“老媽呀，你真是把我嚇死了！”我又氣又喜，朝媽媽的房間奔去。

（周晉）

天啊，我的錢包不見了！

“怎么辦？怎么辦？我的錢包不見了！錢包啊錢包，不要跟我捉迷藏了，趕快出來吧。”我邊念叨邊翻書包、翻口袋，翻了一遍又一遍，找得我焦頭爛額。……