先進篇 特色課程傳“真經”

·本刊記者 劉艷梅

先進篇 特色課程傳“真經”

·本刊記者 劉艷梅

陳茂顯在田間地頭為黨員群眾講黨課

在“兩學一做”學習教育實踐中，先進典型們以身示范講黨課，將黨性教育巧妙生動地融入到黨課中，增強黨員干部的黨性修養，激勵黨員干部創先爭優，他們在各自的“講臺”上演繹著精彩。

“農民局長”下鄉來

時間：6月15日下午2∶00

地點：漢源縣前域鄉前鋒村黨群活動室

授課者：省優秀共產黨員、漢源縣農業局黨委書記、局長陳茂顯

聽課人員：前鋒村黨員及部分群眾

吃了午飯，陳茂顯一行急匆匆地往授課點趕。不知繞了多少山路，陳茂顯終于在臨上課的最后一刻走進了前鋒村黨群活動室。此刻，室內早已坐滿聞訊而來聽課的黨員群眾。

聽說縣農業局黨委書記、局長要來村里講黨課，還一同帶來黨員技術骨干給百姓們傳授果樹林栽培技術，不僅僅是村里的黨員，普通群眾也自發地趕了過來。

上課前，陳茂顯給老鄉們講明來意：結合今年開展的“兩學一做”學習教育，自己主動申請到他們農業局直接聯系的扶貧村——前鋒村來給黨員干部上一堂實在有用的黨課。

陳茂顯，大伙兒都親切地稱他“農民局長”。農民嘮起他都說有局長的身份，沒有局長的派頭；有專家的水平，沒有專家的架子。

自1984年參加工作以來，他“三進三出”農業局，其間因為工作緣故在其他單位工作，但是在他的心里卻有著揮之不去的“三農”情結，隨時下鄉幫助群眾解決農業發展問題。

這些工作實踐，讓他在這堂黨課的主題設置上有自己獨特的思考：結合村里的貧困實際和自身的農技知識，用樸實無華的語言，通過介紹縣里農業產業發展的整體情況，找差距，尋出路，激發村里年輕黨員干部的干事創業熱情，帶領老鄉們共同脫貧致富，奔上小康之路。

一個小時的室內課堂，前鋒村村“兩委”班子成員及普通黨員群眾都聽得津津有味，掌聲不斷。陳茂顯除了給大伙兒講發展產業的水利、交通等基礎設施正不斷完善，國家各種優惠政策也在跟進的同時，也語重心長地告訴大家：“意識要超前，一定要發揮主觀能動性，發揮土地優勢，要做良心農業，生產安全有機食品，才會有更寬闊的銷售市場。”

“陳局長的這堂課給了我們年輕黨員很好的啟發，比如發展農村電商銷售我們村的大櫻桃、蘋果、梨等特色水果，比如成立合作社統一管理村里的水果產業。此外，我也明白要做好一名合格黨員，自己首先就要以身作則規范使用農資物品，生產有機安全農產品，帶領群眾發展致富。”黨員劉忠頗有感觸地說。

而室外的實踐教學環節則是前鋒村黨員群眾取“真經”的最佳機會，也是大家最感興趣的授課內容。道路邊一棵大櫻桃樹旁站滿了認真聽講的黨員群眾，授課者是和陳茂顯一同來的農業局果樹站站長周瓊。“和陳局長外出講課是經常的事，我們的工作就是為生產高質量的農產品保好駕護好航，做好一名技術人員該做的技術推廣服務工作。”被曬得黝黑的周瓊笑呵呵地說道。

這堂黨課，陳茂顯句句說在大伙兒心坎里，因為他明白對于基層黨員、群眾而言，他們需要聽的是什么，聽完以后知道該怎么做。只有這樣，才算是講了一堂接地氣、受歡迎的黨課。

新“愚公”講黨課

時間：6月16日下午3∶00

地點：雅安市公安局交警支隊特勤大隊會議室

授課者：省優秀共產黨員、雅安市公安局交警支隊特勤大隊教導員王愚

聽課人員：特勤大隊黨員民警和協警

“作為專職事故處理大隊，在一線執法中面對面地與群眾接觸，我們要立足工作實際，用‘先鋒隊的覺悟’真心幫助他們解決實際困難，給予他們一份關懷、一份希望。”一席話說得會議室內的黨員民警們都紛紛點頭以示贊同。

作為省公安廳交警總隊交通事故處理教官團成員之一，王愚在全省各地上的業務培訓課不計其數，因為業務過硬，課堂內容也信手拈來，講起課來也頭頭是道，毫不怯場。

可為了這堂黨課，王愚足足準備了一個星期，“怎么講？講什么？需要達到什么效果？”這些在他腦海里盤旋了很久。最終，他確定了“傳承愚公移山精神 ，做新時期‘愚公式’實踐者”這樣一個交流主題。

“我喜歡愚公，不僅僅因為我的名字就是‘愚公’的那個愚字，更主要的是我喜歡愚公身上的那種拼勁，那種踏實勁！弘揚愚公精神，在于持之以恒、矢志不移。正如習總書記所說：‘對需要長期抓落實的項目和任務，要以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，堅持不懈抓下去。’”扎根基層交通事故處理崗位30余年，王愚自身就體現著愚公身上的那種韌勁、拼勁。作為一名省優秀共產黨員，他以身示范講黨課，這個交流主題的設置是最合適不過了。

講課時，王愚站在一名黨員身份的角度，結合生活實際和本職工作，通過自己參與處理的鮮活案例講故事、說道理，詳細解讀“我是誰、為了誰”和對“兩學一做”的深刻理解，將黨性教育巧妙生動地融入到課堂中，激發黨員民警和協警們在工作中更加拼搏進取。

“通過學習，我深深體會到愚公移山精神，不僅是講堅定信念信心，其中也包含了黨員如何起到先鋒模范作用。”有著16年黨齡的田昊霏說，“就像愚公，黨員干部自己首先要發揮先鋒作用，要起好帶頭作用，只有帶好了頭，才能感動‘上帝’，這個上帝是誰，就是人民群眾。”

也有黨員民警表示：“聽了身邊的先進典型講的這堂黨課，我加深了對‘兩學一做’學習教育的理解，我將以王教導員為模范，深刻反思自身在理想信念、為民服務、敢于擔當等方面存在的不足，爭做合格黨員。”（責編：裴佩）

【采訪手記】

兩堂課，形式不一，內容各異，卻同樣地贏得了掌聲，贏得了贊譽。兩位先進典型都是我省優秀共產黨員，他們站在不同的工作崗位，卻做著相同的為民服務工作。

如何以身示范講黨課，對于一直和基層群眾打交道的陳茂顯和王愚來說，也許只有將自身所學、所積累的經驗傳授出去，讓黨員群眾、讓新一代民警受益才是一堂最好的黨課。

當陳茂顯講完課即將離開前鋒鄉的時候，一位老鄉主動要求他留下電話號碼，陳茂顯毫不猶豫地告訴了他，他知道這是老百姓對他的信任。

當王愚講完黨課，會議室里發出響亮的鼓掌聲時，我明白這是大家對這樣一位對黨和人民忠誠的“元老級”民警最真誠的感謝，感謝他堅持不懈的“愚公精神”，堅定了在場各位拼搏努力的信念。