扎實有效開展“維護核心、聽從指揮”主題教育活動

王軍峰

黨的十八屆六中全會正式確立習近平同志為黨中央的核心、全黨的核心，這是人民的選擇、歷史的選擇、時代的選擇。廣泛開展“維護核心、聽從指揮”主題教育活動，內容重要、意義深刻、影響深遠，各級黨委要站在踐行“三個維護”、建設“四鐵”部隊的政治高度，統一思想、提升站位，堅持大事大抓、抓出成效。

一、旗幟鮮明地講好大道理，在增強踐行“三個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺上下功夫

在大講馬克思主義政黨的根本屬性中統一思想。馬克思主義是我黨我軍的根本指導思想，也是理解把握黨對軍隊絕對領導內涵要求的根本遵循。要充分學習掌握馬克思主義關于階級、政黨、軍隊學說的基本原理，深入闡釋解讀政黨是階級斗爭的產物，是代表一定階級利益、實現其政治目的的政治組織；軍隊是國家政權的重要組成部分，是階級統治的暴力工具，從屬于一定的階級及其政黨；無產階級政黨必須由最有權威、最有影響、最有經驗的領袖來主持，必須牢牢掌握軍隊的領導權。從而深刻理解我軍作為黨的軍隊、人民的軍隊、社會主義國家的軍隊，是執行黨的政治任務的武裝集團，代表最廣大人民的根本利益，是捍衛國家領土、主權和利益的堅強柱石，黨性、人民性、國家性是高度一致、高度統一的，必須始終不渝地置于黨的絕對領導之下，高度自覺地維護習主席領導核心地位，堅定不移地貫徹黨的路線方針政策。

在大講我黨我軍發展壯大偉大歷程中深化認識。歷史往往在經過沉淀之后，才能看得更加清晰。要緊密聯系我黨96年、我軍90年奮斗歷史和輝煌成就，全面解讀在長期的革命、建設和改革時期，我黨我軍之所以能夠幾經挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼，歸根結底在于我們黨在不同歷史時期都形成了團結統一、堅強有力的政治局面，取得中國革命、建設和改革的偉大勝利；在于我軍始終能夠堅持人民軍隊忠于黨的根本宗旨，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，確保了黨旗指引軍旗；在于我們黨始終能夠與分裂黨中央、分裂軍隊的錯誤言行堅持不懈地作斗爭，徹底糾正王明路線、粉碎張國燾分裂圖謀、打倒“四人幫”集團、肅清郭徐流毒影響。歷史告誡我們，必須牢記歷史，把黨的領導放在心中最高位置。

在大講習主席核心地位的時代必然中凝聚共識。習主席核心地位不是自封的，而是在推進“三個偉大”中形成的。要大力開展“贊輝煌成就、迎歷史盛會”活動，大力講述黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央著眼實現中華民族偉大復興的中國夢，以高超的政治智慧、卓越的領導才能、強烈的使命擔當，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，實施“一帶一路”倡議，緊緊圍繞強軍目標堅持政治建軍、改革強軍、依法治軍、科技興軍和練兵備戰，貫徹零容忍、無禁區、全覆蓋堅決正風反腐；在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面作出重大戰略部署，開啟了治黨治國強軍的新征程，引領中國特色社會主義偉大事業取得歷史性成就，深受全黨全軍全國各族人民衷心擁戴、國際社會高度贊譽。深刻理解習主席這個核心地位當之無愧、名副其實，眾望所歸、正當其時，必須堅決響應信賴、矢志看齊追隨。

在大講新形勢下面臨現實挑戰考驗中啟發自覺。船重千鈞，把舵一人。要著眼進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，準確把握黨、國家和軍隊建設發展所處的歷史方位和時代條件，深刻認識在召開黨的十九大的大事之年、喜事之年、政治之年，意識形態領域斗爭往往十分活躍，境內外敵對勢力會加緊滲透破壞，“鑄魂”與“蛀魂”、“固根”與“毀根”的較量嚴峻復雜；有些人對我們黨持續正風反腐、強力深化改革、維護黨中央權威等戰略舉措不無微詞，難免會傳到軍營中來，統一思想、凝聚意志的工作尤為緊迫重要；青年官兵中“三個缺乏”的問題依然存在，對堅持黨指揮槍、傳承和賡續革命傳統等重大問題理解不透、體悟不深、缺乏自覺。面對這些現實挑戰考驗，必須堅定踐行“三個維護”，立起主心骨，把準定盤星，始終做到對黨的領導核心、軍隊最高統帥思想上堅定追隨、政治上絕對忠誠、情感上真誠擁戴、行動上緊緊跟上。

二、把問題導向貫穿教育始終，在解決思想問題、破解思想疑慮、啟發思想覺悟上下功夫

進一步堅定維護核心的政治信念。要站在鞏固黨的執政地位、永固紅色江山、引領中國這艘大船破浪前行的戰略高度，幫助官兵深刻理解確立核心、維護核心的重大戰略意義和深遠歷史意義，理解維護權威、維護核心的精神實質和基本要求，堅決克服和糾正“維護核心與基層官兵關系不大，與做好軍事工作和具體工作關系不大，只要聽從直接領導命令指示就行了”等低層次、膚淺化認識，進一步強化“四個意識”特別是核心意識、看齊意識。

進一步穩固對黨忠誠的強軍之魂。引導官兵深刻理解黨指揮槍的歷史淵源、時代價值和實踐要求，嚴格落實黨對軍隊絕對領導的一系列原則制度，堅決貫徹軍委主席負責制。解決好信仰缺失、精神迷茫、不信馬列信鬼神的假忠誠問題；解決好對組織不說真話、不交實底、不講實情，個人重大事項報告遮遮掩掩，參加組織生活不經常、不嚴肅，批評與自我批評避重就輕、無關痛癢的問題；摒棄小山頭、小團伙、小圈子，清除人身依附、利益輸送，只對個人表衷心、不對組織講忠誠的現象；解決紀律意識淡漠、妄議黨的路線方針政策，隨意傳播小道消息等問題，真正把聽黨指揮融入靈魂。

進一步強化獻身改革的信心意志。當前，新的領導指揮體制已經確立運行，軍隊規模結構和力量編成改革正穩步推進。大改革必然帶來大調整，必然觸動原有職能、權限、結構、利益。要著力做好統一思想、凝聚意志的工作，認真學習貫徹習主席改革強軍戰略思想和有關軍隊改革發展的重要講話精神，幫助官兵讀懂改革、吃透改革，從維護核心、聽從指揮的政治高度增強對深化改革的理性自覺和政治認同。解決好擔憂單位撤并降改后崗位減少、發展無望，甚至會被編余待崗、逐步淘汰出局；擔憂部隊精簡整編后信息化、專業化、實戰化要求高，工作壓力大，自身難適應；擔憂部隊調整換防造成兩地分居，穩定家庭生活受到沖擊影響；擔憂技術干部改文職后，軍官榮譽感降低、福利待遇減少、職稱難晉升等問題。正確認識和處理利益問題，多算大賬、總賬、長遠賬，少算單位賬、個別賬、眼前賬，以促進派實干家的姿態迎接改革大考、交出合格答卷。

進一步增強轉型發展的責任擔當。堅定實踐領袖指示，矢志追隨領袖足跡，積極適應新體制新職能新使命要求。解決好思想滯后、觀念陳舊，身子進了新體制、腦子仍然停留在舊體制，習慣于老辦法老經驗；黨性原則不強，黨員意識淡漠，是非界限模糊，在重大原則問題上態度曖昧，在執紀問責上不敢碰硬，對歪風邪氣聽之任之；怕擔當、懶作為、不作為，遇到矛盾困難上推下卸，對待棘手問題左躲右閃；精神懈怠、意志衰退，不愿艱苦創業，不愿創新創造，圖安逸、講享受，滿足于過日子、守攤子等問題。進一步解放思想，拼搏進取，凝聚起改革強軍的強大正能量。

三、堅持改革創新的科學方法，在改進教育手段、拓寬教育渠道、濃厚教育氛圍上下功夫

以理論輔導宣講提升思想站位。圍繞堅定維護核心、鑄牢強軍之魂、投身改革實踐、奮力走在前列等內容，發揮團以上領導干部示范帶動作用，堅持先學一步、學深一些，帶頭為部隊搞好理論輔導和闡釋解讀。適時邀請軍內外院校專家教授，從馬克思主義理論邏輯起點上，從黨、國家和軍隊發展的歷史縱深和繪就的宏偉藍圖上，從國內外形勢發展變化的現實要求上，進行輔導講座，幫助官兵從根子上深刻理解旗幟鮮明講政治、堅持黨對軍隊的絕對領導、改革是當代中國最鮮明的時代特征等重大理論問題。黨的十九大召開后，及時組織宣講團深入部隊搞好十九大精神宣講，把官兵思想迅速統一到黨的十九大精神上來。

以感悟深切關愛堅定忠誠信賴。要以開展“學習主席系列講話、做習主席的好戰士”活動為重要抓手，梳理學習習主席在福建、浙江、上海工作時的感人事跡和重要講話，悉心研讀《擺脫貧困》《干在實處走在前列》《之江新語》，延伸學習“八八戰略”“弱鳥先飛”“滴水穿石”“雨夜帳篷辦公精神”等重要思想觀點和舉措，突出深學習主席視察部隊、慰問官兵時的重要講話，發動官兵學習主席講話、講習主席故事、記習主席名言、悟習主席關懷，從思想源頭深入體悟軍隊最高統帥的關切關愛和殷殷囑托，切實增強對習主席核心地位的政治認同、情感認同和實踐認同。

以官兵群體參與增強教育活力。充分尊重官兵主體地位，營造人人參與教育、人人接受教育的良好格局，真正讓教育走近官兵、讓官兵走進教育。要注重發揮理論骨干的作用，開設理論講習所、組成理論學習小組、結成幫學對子，用兵言兵語、身邊典型闡釋解讀習主席系列重要講話精神，形成思想共鳴、情感共振；確立信息網絡思維，拓展“互聯網+”的路子，加強軍網建設和新媒體開發建設運用，把大數據等新興技術運用到理論學習、思想教育中來，穩步推開智能手機和微信、微博使用，開展微講堂、微電影、微動漫、微廣播、微閱讀創作評比，使傳統優勢與信息技術高度融合，增強主題教育活動的覆蓋面和吸引力感染力；廣泛開展“學強軍思想、講強軍故事、干強軍事業”主題實踐活動，運用故事會、演講會、報告會、交流會、典型訪談、文藝創演等多種形式，抒發官兵忠誠核心、擁戴核心、維護核心的熾熱情懷，展示強軍興軍的時代風采。

以運用社會資源形成開放格局。豐富的社會資源是開展教育的寶貴礦藏。適時邀請地方領導、專家作報告，介紹經濟社會發展成果形勢，以及黨和國家事業開拓向強的嶄新風貌，組織官兵參觀駐地重點工程、現代企業、文明社區等，讓官兵切身感受社會主義中國發展輝煌成就，深刻認識“巨大成就是什么、取得成就靠什么、履行使命怎么辦”，悉心體悟我們黨的領導的英明、正確和偉大，體悟中國特色社會主義道路的無比優越性、強大生命力和現實必要性，進一步強固忠誠核心的主心骨、提振強軍精武的精氣神、激發建功軍營的內動力；邀請老革命、老紅軍、老英模作傳統報告，組織官兵參觀革命烈士紀念館、歷史遺址和國防教育基地，現地感悟紅色傳統的精神內涵和時代價值，深切領會革命戰爭年代先輩們信念如鐵、戰天斗地、永不退縮的革命英雄主義精神，搞清楚“從哪里來、到哪里去”的根本問題，立起聽黨指揮、維護核心的更高標準。

四、注重運用體系化建設思想，在統籌兼顧、綜合施教、結合滲透上下功夫

堅持與黨、國家和軍隊事業大局結合起來。著眼實現中國夢強軍夢、統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的政治和戰略高度，持續推進黨的創新理論武裝工程。深入持久學習貫徹習主席系列重要講話精神特別是國防和軍隊建設重要論述，掌握運用習主席治黨治國治軍新理念新思想新戰略，牢固立起習主席系列講話時代精神旗幟，切實把信仰信念根植心中，把踐行“三個維護”融入血脈；深入持久打好意識形態領域主動仗、攻堅戰，堅決反對攻擊領袖、歪曲歷史、抹黑英雄、否定黨的基本路線的言行，保持政治定力、堅定政治立場，做黨和人民的忠誠衛士；深入持久加強黨的建設，貫徹全面從嚴治黨要求，落實“四個服從”原則，嚴格黨內政治生活，抓緊抓實民主集中制、選人用人、黨內監督等關鍵環節，真正把黨的領導立于各項建設和工作的最頂端。

堅持與思想文化領域建設結合起來。突出忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛核心這個根本，用主題教育來牽引統領，把主題教育融入黨內教育，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入開展“嚴守黨紀、維護核心、廉潔從政”專題教育，自覺踐行“四講四有”標準，做到“四個合格”；融入作風建設和反腐倡廉建設，突出思想清理和組織清理，加強黨內政治文化建設，從理想信念、組織紀律、黨性原則、精神狀態、作風做派上來一次大檢修、大排查、大掃除，促使傳統回歸、本真還原；融入軍營文化建設，深入開展“強軍風采”系列文化活動和慶祝建軍90周年系列文化活動，加強中華民族優秀傳統文化、革命傳統文化、先進軍事文化學習教育，繼承發揚我黨我軍優良傳統和作風，弘揚共產黨人價值觀，涵養軍事職業精神，爭做“四有”新一代革命軍人；融入部隊經常性思想教育，扎實抓好形勢政策教育、法紀教育、“四反”教育、管裝愛裝教育等，從一點一滴嚴起，從一言一行做起，立起當代革命軍人強軍興軍的好樣子。

堅持與部隊建設實踐結合起來。認真落實“真學實做、知行合一”學風整頓要求，堅持學思用相貫通、知信行相統一，真正把教育成效轉化為推進部隊強軍建設的強大精神力量。要聚力政治建軍不動搖，堅決踐行“三個維護”，落實黨對軍隊絕對領導一系列原則制度，貫徹軍委主席負責制三項機制，嚴守政治紀律和政治規矩，確保軍隊永遠掌握在忠于黨的可靠人手里；聚力改革強軍不懈怠，正確對待組織調整，勇于突破利益固化的藩籬，適應“三新”、加快“三轉”，實現換羽重生、鳳凰涅槃；聚力練兵備戰，牢固確立戰斗力這個唯一的根本的標準，深入研究作戰、研究訓練，深刻把握現代戰爭制勝機理，從難從嚴加大實戰化訓練力度，大力提高信息化條件下聯合作戰能力，確保部隊召之即來、來之能戰、戰之必勝，以部隊建設的優異成績迎接黨的十九大勝利召開。