作者/胡世鋒,張家口學院
本科院校公共計算機實驗室管理的現狀及對策研究—以張家口學院為例
作者/胡世鋒,張家口學院
我校公共計算機實驗室不僅承擔著計算機專業相關課程的實踐實驗教學任務,同時承擔著全校非計算機專業的信息技術基礎課及公共選修課的實踐教學任務,本文對我校計算機實驗室管理中存在的問題進行了分析,并就如何更好地科學的管理計算機實驗室提出了具體的對策和方法。
本科院校;計算機實驗室;對策與方法
作為我校的公共計算機實驗室,其具有使用范圍廣、頻率高、使用人員復雜、流動性強的特點,必須兼顧各種課程、教師及學生的使用。如何對計算機實驗室的硬件、軟件及網絡進行科學的管理與維護,構建一個安全、高校、穩定、衛生的實踐教學場所,以保證我校多重教學任務的開展與實施,是擺在計算機實驗室管理員面前的一個重要難題。
■1.1 計算機實驗室安全管理制度執行不到位
今年河北省教育廳對省內各個高校實驗室的使用、管理及安全方面的問題進行大抽查,同時也促進了高校實驗室進行規范、安全的管理與使用,建立健全公共計算機實驗室安全管理制度尤為重要,實驗室的安全、規范使用離不開科學、嚴謹的安全管理制度,有了制度就有了準則,有了準則就有了責任,就可以對管理員、教師及學生進行約束,我校計算機實驗室已經制定了安全管理制度,實行三級安全管理機制即學校—管理員—教師及學生,但在制度的執行方面略顯不足,在實驗室管理及使用過程中,無論是管理員還是教師、學生都還存在不按制度執行的現象,有待加強。
■1.2 計算機實驗室的衛生環境亟待加強
公共計算機實驗室上午四節課,下午三節課,加上晚上的選修課,基本是滿負荷、全天候運行,人員流動性極強,因此衛生環境問題嚴重,主要是學生們來上課時隨身攜帶的零食、水瓶及廢紙、塑料垃圾袋等,隨意丟棄在桌子上,主機周圍及地面上,有的很難清理。我校雖實行了三級管理制度,但在保持實驗室衛生方面還是需要進一步開拓思維,創新出更好的環境衛生保持的策略。除此之位,更重要的就是計算機主機、顯示器上的塵土、污漬沒有定期進行清除,不僅不美觀,而且長期不清理,會影響計算機的使用壽命。
■1.3 計算機實驗室硬件設配更替無法及時處理
隨著使用時間的推移,計算機硬件配件如鼠標、鍵盤、主板、cpu、內存等會出現不同程度的故障及損壞,有的硬件故障可以通過維修處理,但有的故障無法維修,就需要換新的配件,目前我校保修更換流程是本學期申報下學期的耗材更新,也就是說如果當下沒有可更換的配件,那就要等到下學期才能更替故障配件,這導致故障計算機一學期甚至更久都無法使用,配件更換應隨報隨換,及時處理。
■1.4 計算機實驗室整機更新、報廢流程不流暢
我校目前對于計算機整機報廢流程不健全或不流暢,新的來了舊的卻不知道去哪,比如今年我校購置了230多臺液晶顯示器以替換現有的CRT顯示器,更換后的舊顯示器因為報廢流程不流暢,至今還堆放在各個計算機實驗室里面,為計算機實驗室的管理及使用帶來極大的不便,亟待解決。
■2.1 計算機實驗室的安全管理制度必須嚴格實行
結合我校公共計算機實驗室的實際情況,制定行之有效的實驗室安全管理制度,并嚴格執行,有制必依,用制度去約束人們的行為,這樣才能使計算機公共實驗室的管理更加規范,使用更加順暢。實驗室的資源和設備才能最大限度的得到充分利用。我校已經實行實驗室三級安全管理,責任到人,加強管理,實現科學管理。
■2.2 重視與保持計算機實驗室的衛生環境
保持計算機實驗室的干凈衛生,給所有在機房上課的老師及學生提供一個良好的、潔凈的實踐環境,不僅需要管理員的努力,同時也需要廣大在實驗室上課的教師及學生的積極配合才能做到,我校大力整頓,實行三級衛生管理責任制度即管理員、教師與學生。
機房管理員將會到機房查看并如實登記衛生情況,并把登記情況如實上報給領導,根據領導的批示,對違反規定的班級進行停課或其它處理。通過以上的衛生管理制度,計算機實驗室的衛生情況有了很大的改善,保持的很好。
■2.3 計算機實驗室的硬件配件故障問題及時處理
對于無法維修、損壞的計算機硬件配件制定及時的申報、購買、報廢流程,這樣才能保證有故必修,有損必換,換則及時,不會影響使用,如果累積或延緩更新,那么就會造成機位不夠用的情況,比如一個實驗室有50臺電腦,有3臺沒有及時更新維修,那么上課班級有49個人,就會造成缺位的問題,不利于實踐教學的順利進行。隨著信息技術的發展,可以考慮用桌面云技術構建計算機實訓室,瘦身客戶端的應用將使得實訓室的管理和維護成本大大降低。
■2.4 建立健全計算機整機報廢制度及流程
計算機硬件發展速度很快,小更新,大更替,技術總在不斷發展,新舊更替不可避免,對于淘汰掉的設備儀器,應該建立健全快速、流暢的報廢機制,目前我校的舊設備報廢機制還很欠缺,應該抓緊出臺報廢機制。
公共計算機實驗室管理是一項任務重要且復雜的工作,不僅要求實驗室管理人員有高度的責任心、勤快勁,對硬件設備及軟件系統出現的故障問題要及時的進行維修,損壞的要及時上報換新,同時也需要來實驗室上課的各位老師、同學的積極配合,共同努力,大家遵守公共計算機實驗室的安全管理制度,保持實驗室的環境衛生,愛護實驗室的設備,做到人人自律。在管理過程中,尤其是對學生的管理和教育尤為重要,遇到難解決的故障問題時,和同事們積極討論,共同研究解決的方法和對策,做好設備故障維修記錄日志,不斷積累經驗,提高自身的技術,這樣才能更好的服務于教學,服務于學生。
* [1] 黃秀文, 高校計算機實驗室管理過程中存在的問題及應對策略[J],科學中國人,2015(07):96.
* [2] 徐妮靜, 淺析高校公共計算機實驗室管理中存在的問題及應對措施[J], 福建電腦,2016(05):153-154.