為夢想準備一個效率手冊

初中一年級，我開始使用效率手冊記錄作業和學習計劃，用來克服我的貪玩、健忘和拖延。我清楚地記得我的第一本效率手冊特別土，右上角印著燙金的“1991”。

最開始，我把每天所有需要完成的功課列成清單，寫在當天的日期下，并在每一個功課后面畫一個括號，比如：平面幾何（30題）。當天的功課如果做完了我就在括號內打勾，做一半和沒做完的都打叉。每天睡前，我會重新查看未完成功課，并把所有打叉的事項抄寫到第二天，繼續在事項后面畫一個空白的括號。

如果截止日期馬上就到，我就在非完成不可的事項前畫上五角星。如果此事已經急得火燒屁股，我就重重地來回描那個五角星直到弄成一個黑疙瘩。多數時候，我描了一半黑疙瘩就索性把效率手冊放邊兒上，把這功課解決掉。

時間向前推進，所有的括號都會最終被一個個對勾填滿，就像打怪升級做任務，打勾對于我漸漸變成很有快感的一件事，使接受和完成任務成為一種人生常態。

這個方法我已經使用了20年。20年間，這個方法在學業上一路幫助我考取碩士研究生；在皮囊上幫助我始終保持住理想體重和身材；在事業上幫助我創辦了自己的公司，并讓每一個項目按計劃有條不紊地實現。

這20個本子，打開書柜只有一小堆，但已濃縮了我的前半生。20年看似很長，拆解開來，就是每一天、每一個小時。所有漫長的人生都是由每一個小時里的每一件事匯聚而成，它們可以折射出一個人的生活態度和價值觀。……