有一次,老師問我們一個問題:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?”大家都說:“當然砍那棵粗的啦!”
老師笑了笑,說:“如果那棵粗的不過是普通的楊樹,那棵細的卻是珍貴的紅松,你們會砍哪一棵呢?”大家覺得紅松比較好,就說:“當然砍紅松啦,楊樹又不值錢!”
老師帶著不變的微笑看著我們,說:“如果楊樹是筆直的,紅松卻歪歪扭扭,你們會砍哪一棵呢?”大家覺得有些疑惑,個別同學說:“如果是這樣的話,還是砍楊樹。紅松歪歪扭扭,什么也做不了!”
老師目光閃爍,又微笑起來。大家都猜到他又要加條件了。果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時候,你們會砍哪一棵呢?”雖然搞不懂老師的葫蘆里面賣的是什么藥,但我們還是從他給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹中空了,就更沒用!”
老師緊接著又問:“可是紅松雖然不是中空的,但扭曲得太厲害了,斧頭又不夠鋒利,砍起來會很困難,這時你們會砍哪一棵?”我們索性不去考慮他想要得出什么結論,就說:“那就砍楊樹,同樣是沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”
老師不容喘氣地又問:“可是楊樹上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,這時你會砍哪一棵?”終于,有同學問:“您到底想告訴我們什么?”
老師收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,但是最終結果卻取決于你們最初的動機。如果想要柴火,你就砍楊樹;如果想做工藝品,那就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹!”
完成自己的夢想也是同樣的道理。比如,在學習過程中,一定要定好目標再出發,想想自己為什么要學習。你可以說是為了考高分,為了考進心儀的大學,為了成為偉大的經濟學家,這些目標無論大小,都是很好的,有了目標,道路就可以明確,會少走彎路。就像砍樹之前,先明確自己是要柴火還是要做工藝品,就不會猶豫到底該砍哪棵樹。
中學時期,正值青春年少,學習、生活中有許多誘惑,會讓你走彎路。面對誘惑時,你要做出選擇,娛樂能給你一時的刺激、痛快,但沉溺其中會讓你喪失斗志;學習會讓你感到沉悶,但可以讓你離理想更近一步。這時候你就要問問自己,為什么要學習?如果你清楚現在的學習是為了將來考上心儀的大學,為人生的成功打基礎,就知道應該多花時間來學習;如果不知道自己為什么學習,就很容易陷入迷途,走得越快,就離自己想要的明天越遠。
(摘自《我不懂孤獨,我只是全力以赴》北京聯合出版公司 圖/心靜)