樂理教學中關于音值組合法的教學

【摘要】：把音符與休止符按照拍型結構進行組合，叫做音符時值組合法，簡稱為音值組合法。音符時值的合理組合，使音符和休止符各自歸入到所屬的節拍位置，并體現了樂音與休止符的長短關系與強弱關系。音值組合法將短時值的音符或者休止符按照“拍”為單位相結合，以便于識譜，并且對演奏（唱）者的演奏或者是演唱有著指導意義，因此，無論是對于普通的音樂愛好者，或者是專業的音樂學習者，音值組合法都有其重要的意義。

【關鍵詞】：節奏；節拍；音值組合法

在傳統樂理的教學中，音值組合法常常作為節奏與節拍這一章內容其中的一節內容，少有獨立的章節教學，并且音值組合法這章的內容，現有的教材中存在著講述過于簡單，而并沒有落實到具體習題，具體分析，導致學生在學習時經常感覺到理論與實際有所偏離。因此筆者認為，音值組合法這章的內容，教學的內容要涵蓋全面，比如單拍子、復拍子、混合拍子等等不同拍子的音值組合法，休止符的組合法、切分音符的組合法等等都需要涵蓋進去，但是講述的思路要清晰，語言要簡練，盡可能的用規則來解釋音值組合法。因此筆者將對此問題進行闡述，以為音值組合法的教學內容提供補充。

第一節、學習基礎

音值組合法的學習基礎首先是節奏與節拍的概念。只有掌握了樂音的長短關系與強弱關系，才能把握住音樂的“脈搏”。不同的拍子與拍號，其表明的不僅僅是音符時值的長短，還表述了一定的強弱組織規律。

我們通過拍號，可以得到如下信息：1、這個外形上借用的算術中的分數形式的拍號的含義表明了以幾分音符為一拍，每小節幾拍。2、拍子的類型，是單拍子，復拍子還是混拍子。3、每小節的強弱規律。4、音符時值的多少。

我們以2/4拍為例：

以四分音符為一拍，每小節兩拍。分子小于等于3的是單拍子，大于3的合數為復拍子，質數為混合拍子；因此，2/4拍是一個單拍子，強弱規律為強弱。音符的時值的計算方法如下：以音符的名稱乘以拍號中的“分母”即可得到其時值。

例如2分音符在2/4拍中的時值計算：其名稱——1/2乘以拍號4等于2.所以2分音符在2/4拍中的時值是兩拍。我們只有首先掌握了節奏與節拍的規律，音符時值的計算，才能為我們正確的音值組合法打好基礎。

第二節、音值組合法重點內容

一、連音符的音值組合法

連音符的音值組合法看起來很復雜，因為除了常見的三連音外還有很多個多連音，甚至有17連音等等多個的連音，但是連音符的音值組合法用一個口訣即可講清楚：

單拍子中：3代2，567代4，9-16代8.復拍子中：245代3，7代6.

這是什么意思呢？由于連音沒有自己的時值記號，需要借用單純音符首次分拍的時值，再加上連音記號。我們還是以2/4拍為例，以4分音符為一拍，三連音借用其首次分拍，加上三連音記號。567連音也是以此類推，總之，用較多的音符代替了較少的音符，我們稱為以多代少。

二、單拍子音值組合法：

以一拍為單位，一拍內的所有符尾連起來，節奏劃分細碎時，每個單位拍等分為2個音群。

三、復拍子音符組合法：

復拍子都是以單拍子組合而成的，因此，他們的音值組合法是以組合成他們的單拍子小節為單位的，例如：4/4=2/4+2/4；6/8=3/8+3/8.因此，單拍子的界限要清晰，音符不可以節拍界限。例如：

四、可以用一個音符表示的情況：

單拍子中占滿一小節的音符，和前后音符可構成整數拍的附點、切分音符。

五、復拍子中，占滿一個單位拍子的音符，在以4分音符為一拍的復合拍子以及混合拍子中，占滿一小節的音符，可用一個音符表示。

六、休止符的使用規則：

1、休止一小節一律用全休止。

2、休止符不可切分，不可跨節拍界限

結語：

通過以上闡述，解決了音值組合法基礎知識以及一般規律，希望對音樂學習者有一定的幫助。對于音值組合法中的一些特殊例子，我們將在后期的研究中繼續發現。

參考文獻：

[1]李重光 《音樂理論基礎》 人民音樂出版社 1979年再版

[2]晏成佺 童忠良 《基本樂理教程》 人民音樂出版社 2006年5月第2版

[3]譚慧玲 《基礎樂理問題解答》湖北教育出版社 1987年12月第一版