一、加強法制教育,為教學工作保駕護航
1.開展豐富多彩的法制教育活動
以學生的法制教育為主體,以教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。學校緊緊圍繞“依法治市,依法治校”的精神,開展豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
2.加強與家庭、社會的聯系,實施全面普法
加強與家庭的聯系,通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利于學生的健康成長。
3.開展豐富多彩的普法活動
(1)充分利用學校的宣傳工具:黑板報、校園廣播、多媒體放、錄像等對全校師生進行道德法制教育。
(2)利用班團(隊)會組織學生講道德故事,開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。
(3)加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
二、加強警校共建,確保校園平安
提高辦學效益,培養優秀人才結合起來,地方派出所、司法所也高度重視警校共建工作,為學校進一步推動依法治校,搞好學校的治安治理,保護青少年健康成長等方面做大量的工作,為學校創造一個良好的教學環境,使學校的教學質量不斷邁上新臺階。
首先,初步達到:一是切實加強學校法制教育的力度,豐富法制教育的內容、活躍法制教育的形式;二是營造學生、學校、家庭良好的法制氛圍,樹立法制觀念,培養良好的行為習慣;三是動員一部分社會力量來關愛和愛護少年兒童,并為他們創造好的學習環境和成長環境。
其次,完善工作機制強化貫徹落實。為了更好的對學校治安得到全面的治理,創造一個良好的環境,學校要在派出所、司法所等部門的支持配合下,完善并制訂一系列的工作制度,強化落實。
1.結合學校的實際,制訂《學校治安、保衛工作暫行條例》,《學校師生遵守交通規則條例》等一系列有關安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人,對不足的地方及時指出并采取相應的措施,確保各項工作的落實。
2.每個學期利用主題班會,組織學生通過收看有關安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式,大力宣傳安全知識,各班還應發動學生檢查身邊的可能存在的安全隱患,認真落實安全防范措施。通過系列安全學習、教育、宣傳活動,不斷強化師生的安全意識,避免安全事故的發生。
三、加強校園周邊治理,創建良好的學習環境
學校堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,積極開展創建“安全文明校園”活動,以創建安全文明校園為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,進一步完善學校周邊綜合治理的責任體系和治安防范體系,群防群建,重點突破,開創校園周邊治安綜合治理的新局面。
學校周邊綜合治理堅持以人為本的原則,“治人”而不“人治”。學校是人員非常集中的地方。學校嚴格管理本單位的人員,堅決杜絕校內人員與社會不法人員往來,同時加強外來人員管理,防止校外人員進入校園,擾亂教學秩序,破壞學校穩定。