假如我有一個(gè)寶葫蘆

看了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》，我羨慕死故事里的王葆了。

王葆心情不好，釣個(gè)魚(yú)就得到了寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆，你心里想要什么就有什么。

寶貝葫蘆長(zhǎng)啥樣？摸起來(lái)光滑嗎？像西瓜還是像蘋(píng)果那么大？胖嗎？像相撲武士一樣嗎？它打哪來(lái)？要去哪？怎么才找得到這個(gè)寶葫蘆？我的問(wèn)題可以和《十萬(wàn)個(gè)為什么》比拼一番了。

我真想有這么一個(gè)寶葫蘆呀！假如我有了寶葫蘆，我讓它把常山趙子龍復(fù)活，讓我見(jiàn)識(shí)他的真面目，最好和他騎著照夜玉獅子闖三國(guó)。

我要讓寶葫蘆變出一棟多功能教學(xué)樓，送給我的城東小學(xué)。樓里每間教室自帶休息室、活動(dòng)室，休息室有吃喝、有書(shū)、有電影，活動(dòng)室能打乒乓球……

我要它變出先進(jìn)的武器，讓別人知道我們不是好欺負(fù)的。

我要它幫我把爸爸發(fā)酒瘋的習(xí)慣改了，天天陪我散步。

我想讓它把爺爺失眠的病治好，讓奶奶不必?fù)?dān)心、憂愁。

我想讓它給我變來(lái)好多關(guān)于畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)的書(shū)本，讓我和好朋友打好畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)；變出許多關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)本，讓我慢慢積累知識(shí)。

我和朋友在一起，它就乖乖變出美食，我們想吃什么有什么，想吃雞腿有雞腿，想吃薯?xiàng)l有薯?xiàng)l，多美妙。

我想請(qǐng)它幫助那些癱瘓或有其他殘疾的人，沒(méi)有屋子住的人。

有它真是美事！

指導(dǎo)老師：葉春霞