由于指導工作的需要,毛澤東經常聽取各級領導干部的匯報,形成了關于匯報工作的一系列觀點,這些觀點對現在的領導干部學習掌握匯報工作的規律仍有意義。
1956年2月14日至4月24日,毛澤東連續聽取國務院34個部門的工作匯報,加上國家計委關于第二個五年計劃的匯報,連續聽了43天匯報。這次聽匯報,毛澤東不僅在政治上形成了《論十大關系》這個重要成果,其間還對領導干部如何匯報工作提出了要求。
2月16日這一天,毛澤東聽取第一、第二、第三機械工業部匯報,匯報之前,毛澤東根據前兩天聽取主管重工業的國務院第三辦公室、電力工業部匯報的情況,就如何匯報的問題提出了意見:寫東西要發點議論,講講有些什么意見。他警告說,不發議論,究竟那個部長能做到幾時?
“發議論”,就是要通過對一系列材料的說明和分析,更清晰、更系統全面地說明情況,從而讓上級領導了解事情的真相和來龍去脈,而且要能夠從事實背后找出本質問題,上升到理論高度,得出規律性的結論,形成科學的決策意見。1958年3月2日,毛澤東聽取山東省委書記的匯報,因為后者只講了一些數字和材料,沒有講自己的觀點,毛澤東委婉地批評道:“只談情況,不談觀點,是開材料倉庫。人的頭腦是加工廠,沒有材料不行,有了材料要經過加工,要產生觀點,用觀點統率材料?!?/p>
1956年3月2日,毛澤東在繼續聽地方工業部的匯報之前,他專門先講了一段怎樣匯報、怎樣寫文件的問題。
毛澤東說,有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題,要舉事例,把人指出來,不舉事例等于無用,別人不好懂。文件重要的是要使人懂,為了使人懂,長一點也不要緊。文字方面不是要反對標語口號嗎?就是要有具體形象,有人物。沒有具體形象,作品就沒有生命。半個月來的匯報都存在這個問題,這是使我強迫受訓,比坐牢還厲害。坐牢腦子還自由,現在腦子也不自由,受你們指揮。只有觀念形態,沒有物質,要脫離實際。你們這些條條,一定是從具體問題的材料中得出來的,應把具體問題寫清楚。在1958年南寧會議上,毛澤東對此進一步作理論概括,他說,文件、文章、講話是意識形態的表現形式,要有準確性、鮮明性、生動性。
毛澤東曾多次要求各級領導干部親自寫匯報材料。1958年,毛澤東起草的《工作方法六十條》中第38條規定:“不可以一切依賴秘書,或者‘二排議員。要以自己動手為主,別人幫助為輔?!?958年11月,毛澤東在武昌會議上說,為開好這次會議,中央各部門寫了12篇報告,很好。下次開會,各省市自治區黨委也要寫一個報告來,談主要問題,五千字到八千字,第一書記要親自動手。
為什么一定要“親自動手”呢?1958年1月南寧會議上,毛澤東在《工作方法六十條》中指出:“一切依賴秘書,這是革命意志衰退的表現?!?964年,毛澤東在一次中央會議上說:“現在革命勝利了,大房子來了,汽車火車也來了,病也來了,官僚主義也來了。有的人,自己不寫東西,要秘書代勞。我寫文章從來不要別人代勞。有了病不能寫,就用嘴說嘛。1947年寫《目前形勢和我們的任務》時,我病了,就是我說別人記下來我又改,然后發給大家傳閱,提意見,又作了修改?,F在北京當部長、局長的都不寫東西了,統統讓秘書代勞。秘書只能找找材料。如果一切都由秘書去辦,那么,部長、局長就可取消,讓秘書干。須知,這也是勞動,不親自動手怎么行呢!”
(摘自《學習時報》蔡永飛/文)