淺談如何加強學院黨支部建設

陳蕊　陳文波

【摘 要】黨支部是黨的基層組織，抓好學校黨支部建設是發揮黨在學校教育和發展中的積極和領導作用，起著帶領學生黨員在正確道路上前進的核心作用，學校黨支部必須研究新形勢下黨支部工作的特點，圍繞學校的中心工作，創新思路，有所作為，只有這樣，才能真正發揮黨組織在學校中的“政治核心作用”。

【關鍵詞】黨支部建設；學生黨員；教育

一、發揚創新精神，建設學習型黨支部

隨著教育改革的深入進行，基層黨支部的工作方法同樣也需要適應新形勢、新情況，并在原有的基礎上進行改革和創新。創新基層黨支部的工作新思路、新途徑，帶動黨建工作向前發展。基層黨總支部建設堅持解放思想，實事求是，與時俱進，不斷推動黨建工作的創新。要做到適應形勢的變化，在觀念上創新；緊密結合實際，在內容上進行創新；把握時代特點，在方法和手段上創新；提高工作效率，在工作機制上創新。堅持不做表面文章，在學生中樹立黨支部的威信。

創建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。學校黨支部要緊緊圍繞學校中心工作創建學習型黨支部，發揮政治優勢和組織優勢，通過各種學習載體，注入學習型組織的理念，優化黨支部的工作方式，為全體黨員創造出良好的學習環境。在學習過程中，注重突出三個重點：在學習對象上，以培養對象和新發展黨員為重點；在學習內容上，以理論熱點問題和推動實際工作為重點；在學習方法上，以集中學習為重點。

作為學生黨員作首要任務是學習，除了完成黨支部的工作以外，還要緊抓個人的學習。身為學生黨員，無論思想還是專業課的學習，都要起到帶頭作用，要給積極分子和團員做好榜樣，這樣才能使黨支部越來越強大，同時也會吸引更多優秀團員加入到黨組織中來，從而壯大黨組織隊伍。

二、加強黨員管理，做好組織發展工作

發揮好黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗幟”。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作。擴大寫申請書的隊伍，要在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養。要堅持有計劃地發展。在廣大青年團員中實施普及黨的基礎知識，吸引更多的青年骨干向黨組織靠攏，儲存發展的后備力量。全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通。本學期對寫申請書的積極分子進行考核，指定專人負責對入黨積極分子的培養，在入黨積極分子選定上，重點把那些在思想進步、成績優秀，工作認真符合條件的優秀青年團員納入發展視野，加強培養、管理和教育。

與此同時還要深化黨員目標考核工作，為了充分發揮黨員先鋒作用，支部要求黨員日常工作做到： （1）理論學習上領先一般同學（2）組織紀律上嚴格要求自己（3）言談舉止上注重自己形象（4）學習工作上走在先（5）承擔任務時走在大家前頭。

三、加強思想教育，打造優秀黨員隊伍

學校黨支部著力建設一支奉獻意識強，科研能力棒，思想覺悟高，業務素質好，職業道德高尚的黨員隊伍，從而為學校的快速發展提供了根本保證。作為學生黨員，應該從以下幾個方面來要求自己： 一是具有較高的思想素質和政治覺悟，能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，在政治上與黨中央保持一致。二是勤奮學習，刻苦鉆研，有嚴謹的學風和端正的學習態度。能將學習科學文化知識和專業技能作為自己在校的中心任務，成績優良。三是有全心全意為人民服務的思想，能積極參加學校組織的各種公益性活動，積極做社會工作，熱心為同學服務，關心同學的疾苦，把同學的利益放在自己的利益之上，時刻想著同學，不計較個人得失。四是能嚴格要求自己，帶頭遵守學校的規章制度，事事以身作則，言行示范，在關鍵時刻能夠挺身而出，挑戰困難，克服困難。

只有學校黨支部工作作風扎實，服務意識增強，才能切實提高黨員的思想和業務素質，使這支充滿活力的隊伍產生巨大的凝聚力和感召力，全校勢必會形成和諧共進，創新進取的良好氛圍，學校工作的各個方面也將取得可喜的成績。

四、豐富文化生活，營造組織積極氛圍

開展黨員、干部民主評議和專題組織生活會，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大學生黨員的思想覺悟。同時組織并鼓勵學生黨員多參加社會公益活動，例如為貧困小學支教、去敬老院當義工、看望孤寡老人、幫助留守兒童等。為社會獻愛心、為需要幫助的人伸出援手不僅是作為一個學生該做的事，更是身為一名黨員該做的事。我認為除了要對學生黨員展開思想教育外，更重要的是讓學生黨員投身到社會去，讓他們實際感受身為黨員的責任和義務，讓他們深切體會作為一名黨員帶給社會的幫助有多重要，讓他們用心理解自己身為一名黨員的意義和自己平凡卻不平庸的組織生活。

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