探究高校體育教學環境的優化策略

李力洋

【摘 要】教學環境是教學系統的重要組成部分，對高校體育教學有著重要影響。同時，體育教學環境受到政府政策、社會狀況、經濟發展水平和社會文化的制約。教學環境直接影響著高校體育教學的質量。因此，高校體育教學加強重視影響體育教學的環境因素，并積極探索體育教學環境優化的策略。探究環境因素對高校體育教學的影響不僅有利于優化高校體育教學環境，而且對高校體育教學質量的提升有著深刻的現實意義。本文根據筆者工作實踐，對影響體育教學的環境因素、影響體育教學的環境因素進行了分析，并在此基礎上探討了高校體育教學環境的優化策略。

【關鍵詞】高校；體育；教學；環境；優化

一、影響體育教學的環境因素

（一）硬件環境

硬件環境主要指體育教學的硬件設施，例如，體育場館、體育器材等設備。良好的硬件環境是開展體育教學的物質保障，能夠為高校的體育教學提供物質基礎。而如果體育教學硬件環境不完善，缺乏體育教學硬件設施，就會影響高校體育教學的正常開展。

（二）軟件環境

軟件環境主要指無形的，但是對體育教學有著重要影響的教學環境。軟件環境是體育教學環境的重要組成部分，對體育教學的開展和體育教學質量的提高有著重要意義。例如，教師的教學技能、教學方法、學生的學習態度等都屬于體育教學軟件環境。完善的體育教學軟件環境會促進體育教學的發展，而不完善的體育教學軟件環境會阻礙高校體育教學的發展。

（三）學校環境

學校環境是高校體育教學環境因素的重要組成部分。其中，高校硬件環境主要指高校的體育基礎設施，而高校的體育教學軟件環境主要包括教師、學生的態度和實際水平，同時也包括學校的體育教學政策和體育實際水平以及學校領導對待體育教學的態度。學校的整體環境會影響高校的體育教學。

（四）社會環境

社會環境是高校體育教學環境因素的重要組成部分。社會環境也會影響到高校的體育教學。例如，國際體育發展水平、我國體育發展現狀、體育設施、體育技能、我國的體育政策、家長的體育意識以及社會的體育鍛煉思想等都會對高校的體育教學產生影響，尤其是國家的體育政策和體育教學政策對高校的體育教學有著重要影響。

二、環境因素對高校體育教學的影響

（一）硬件環境的影響

首先，高校的班級規模會影響高校的體育教學。隨著小班教育的發展，小班教育在高校體育教學中的優勢越來越明顯。班級規模太大會增加高校體育教學的任務和教學難度，導致體育教師無暇顧及學生的差異性和學生的個性發展。而小班教育有利于教師針對每個學生的狀況開展體育教學，進而促進學生的個性發展；其次，高校的體育設施會影響高校的體育教學，高校的體育場地、體育器材等都會對高校體育教學產生影響。充足的體育場地和體育器材能夠保證體育教學的順利開展，而匱乏的體育設施會阻礙體育教學的發展；最后，體育圖書、體育教材等也會影響高校的體育教學。體育圖書和體育教材是高校體育理論知識的主要載體，也是學生了解體育理論知識的主要途徑，充足的體育圖書和體育教材能夠完善學生的體育理論知識，提高學生的體育水平。而匱乏的體育圖書和體育器材會導致學生理論與實際脫節，不利于學生綜合體育能力的提高。

（二）軟件環境的影響

首先，體育教師對高校的體育教學有著重要影響，體育教師的體育知識、體育技能和教學方法都會影響高校的體育教學；其次，學生會影響高校的體育教學。學生的體育水平、體育意識和體育態度都會影響學生的體育學習和體育鍛煉；最后，高校的體育氛圍會影響體育教學。高校的體育氛圍決定于高校師生和高校領導的體育態度，直接影響著高校體育課程的開展。

三、高校體育教學環境的優化策略

（一）優化硬件環境

首先，高校應積極獲取體育經費，購置充足的體育設備，建設體育場館，促進體育教學的發展。為此，我國應積極解決體育教學經費不足的問題，改變以政府撥款的獲款方式，拓寬資金來源，鼓勵社會資金流入高校體育教學；其次，高校應積極運營現有的體育硬件環境，向社會有償開放高校的體育場館和體育器材，既滿足了全民健身的需求，有增加了體育教學經費；再次，政府應積極調整我國體育資源的分配，增強體育資源分配的公平性，實現高校體育經費的合理分配；最后，高校應合理規劃體育教學經費，積極優化體育硬件環境。為此，高校體育教學應合理利用地域資源，加強體育場館建設。同時，高校應積極改造體育教學硬件環境，引進先進的體育器材和體育設備，為體育教學提供物質基礎。

（二）優化軟件環境

首先，高校應不斷完善體育教師的專業知識和專業技能，轉變體育教師的教學觀念，提高體育教師的教學水平，進而提高體育教學質量；其次，高校應端正學生的體育態度，加強學生對體育課程和體育鍛煉的重視，使學生充分認識到體育課程和體育鍛煉的重要意義，激發學生參加體育課程和體育鍛煉的額積極性和主動性；最后，高校應加強對體育教學的重視，注重體育教學改革，將體育文化納入校園文化建設中，營造濃厚的體育氛圍，促進體育教學的發展。

四、小結

教學環境是教學系統的重要組成部分，對教學質量有著較大影響。隨著教育事業的發展，體育教學受到學校教育的高度重視，成為高校教學改革的重點。體育教學環境對體育教學改革有著直接影響。具體來說，硬件環境、軟件環境、學校環境和社會環境都會影響高校的體育教學。為提高高校的體育教學質量，高校必須積極優化體育教學環境，優化硬件環境、軟件環境、學校環境和社會環境。分析環境因素對高校體育教學的影響并積極探索體育教學環境的優化策略對高校體育教學質量的提高和高校體育教學環境的優化有著重要意義。

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