湘西苗族數紗元素在服飾中的運用初探

【摘 要】數紗作為湘西苗族傳統手工藝的重要組成部分，有著極高的審美價值、文化價值、歷史價值，然而，目前卻面臨著失傳的風險。對此，強化數紗技法的應用，比如在家紡、服裝等領域的應用不失為可行途徑之一。文章基于此，就湘西苗族數紗元素在服飾中的運用做了相應的探究，并從色彩、圖案、材質等角度提出了一些看法。

【關鍵詞】苗族；數紗元素；服飾

苗族作為我國少數民族之一，有著悠久的歷史和獨特的文化，在長期的發展歷程中，為中華民族創造了大量的文化藝術瑰寶，比如苗族音樂、苗族舞蹈等，當然也包括苗族工藝。苗族手工藝形式極為多樣，數紗是其中最具特色的一種，在湘西瀘溪苗族中尤為盛行。數紗也稱挑花，事實上，數紗是挑花技法中一道重要工序，之所以稱之為數紗，因為手工藝者需要嚴格按照布紋經緯線的布眼，數著紗布下針走線，這對手工藝者的眼力、專注度以及手工技藝有著非常高的要求，因而，數紗也就成為挑花工藝最為貼切的表達方式。受市場經濟發展以及外來文化沖擊的雙重影響，數紗工藝面臨著失傳的風險，年輕一代的苗族姑娘對數紗技法已經相當陌生。將數紗元素與服飾設計相結合，不僅可以提升服飾的審美性，還能為數紗技法的傳承與發展提供物質載體，一舉兩得。

一、色彩應用分析

色彩是服飾設計中的核心要素，對服飾設計的最終效果有著非常關鍵的影響。事實上，我們對服飾的第一印象，通常便是其色彩，同一種款式的衣服，因色彩不同會給我們帶來不同的觀感，比如黑色顯得穩重、白色顯得開朗等。數紗的色彩相對而言，比較單一，傳統的數紗工藝以藏青色為主，古樸、高雅、和諧、美觀，契合中老年人的審美追求。當然，數紗的色彩實質上并不單一，以紅、藍、黃、黑、白五色線為主，并且，湘西苗族的五色線均為土法染成，不僅沒有有害的化學物質，而且看起來相當的淡雅、高潔，比如紅色線以蘇木染成、黑色線以板栗殼染成?，F代服飾設計在運用苗族數紗元素時，可以從色彩著手。比如在針對中年顧客的服飾設計中，以單一色彩為主，尤其注重以藏青色為主，這樣能給人以成熟、可靠的感覺，當然，為了避免單調性，也可以在藏青色的基礎上，點綴以黃綠色的紋飾，成熟中不失俏皮。又如，數紗工藝雖然以單一色彩為主，但也不缺乏多姿多彩的數紗作品，色彩繁復的數紗作品更能吸引年輕群體的目光，因而，現代服飾在設計中也可以參考彩色數紗作品，并注重色彩的和諧與融合。

二、圖案應用分析

圖案設計是服飾設計中的重要內容，也是服飾設計中的難點所在。巧妙的圖案設計不僅可以增加服飾的美觀性，還能凸顯服飾的文化價值與人文意蘊，提高穿戴者的品味。圖案設計也是苗族數紗中的重要內容。苗族數紗相比于一般手工刺繡而言，技法要求更高，首先，在數紗中，整幅圖案需要由中心點向外編織，并且在編織環節中緊扣“密緯疏經”的原則，即織經線時數三根紗，織緯線時數四根紗；其次，在編織環節中，要根據工序需要，輪流使用直針針法、回針針法；最后，還要細心地處理起針、復線等環節中可能存在的問題。正因為數紗工藝的精密性，紡出來的圖案才能實現正面清晰、背面光潔的效果，也才具有在服飾設計中應用的價值。苗族數紗的圖案主要包括兩種形式，第一種是古老神秘的幾何圖形，第二種則是栩栩如生的各種生靈圖像。設計師在服飾設計中可以根據設計需要選擇針對性的圖案，比如生靈圖案，也就是各種小動物、小昆蟲，如蝴蝶、小鳥等，具有平面裝飾的作用，是提高服飾美觀度的有效內容，而幾何圖形則適用于單一色彩的服飾，一來二者的精神內涵高度吻合，二來可以避免服飾的單調性。

三、材質應用分析

在服飾設計中，材質是較為新穎的設計元素，也是色彩、圖案等設計元素的基礎和載體，只有在選擇好了相應的服飾材質的基礎上，色彩、圖案才具有設計的可能性。良好的材質不僅可以較好地滿足使用者的需求，還能提升色彩、圖案設計的有效性，起到相得益彰的作用。在傳統的數紗工藝中，以家織棉麻布等自然纖維為主要原料，當然，現代服飾材質的可選擇范圍已經大為拓展，但天然纖維仍然是目前最受大眾青睞的服裝材質，天然纖維具有自然、安全、綠色、舒適等特征，且經濟、美觀、實用，契合已婚人群以及中老年人群。設計師在服裝設計中要參考傳統數紗材質織染過程中的各個流程、環節，審慎地沿用以往數紗材質的肌理和痕跡。當然，在現代服飾設計中，混紡也是最為主要的材質之一，混紡相比于單一性質的紡織物，如棉、麻或新型纖維等，既能有效避免各自的缺點，又能吸收各自的優點，且價格相對低廉。設計師還要做好混紡織物與數紗工藝的結合工作，以數紗提升混紡織物的審美價值。

四、結語

數紗是湘西苗族眾多手工技藝中最具民族風格特征和審美價值的技藝之一，承載著苗族人民的審美觀念以及對美好生活的追求。數紗與現代服飾設計的結合既是提升服飾設計效能的重要手段，也是傳承數紗工藝的有效途徑。對此，設計師們需要積極利用數紗工藝開展服飾設計。

作者簡介：石振南（1984-），女（土家族），湖南吉首，吉首市職業中等專業學校，助理講師，主要從事中職服裝專業課程教學。

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