例談中考文學(xué)名著命題的改進(jìn)及思考

李健

某年江蘇某市中考語文試卷的名著閱讀題，考查的是學(xué)生對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著的閱讀情況，題目如下：

3.閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》中節(jié)選的文字，回答相關(guān)問題。（4分）

保爾又問那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎？”但是，霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?/p>

她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛的！世事變化得多么快啊！

①站在保爾面前的女子是誰？保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)？

②什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病？

這道題提供節(jié)選語段材料，設(shè)計(jì)了2道簡答題，所賦分值為每題2分，分別從人物（冬妮婭）和故事情節(jié)（保爾筑路，保爾患上傷寒和肺炎）的角度進(jìn)行命題考查的。誠然，名著人物和故事情節(jié)是名著的重要組成內(nèi)容，該考！但是感覺還是采用選擇題或者填空題來考比較好。同時(shí)，只要稍一分析題目，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩道簡答題除了第①題的“站在保爾面前的女子是誰？”這一問，其他三個(gè)小問題的回答都無法借助閱讀理解從材料中得出。兩道簡答題只是靜態(tài)地來考學(xué)生的名著知識(shí)積累，而不是動(dòng)態(tài)地來考學(xué)生對(duì)名著的閱讀理解與感悟。……