分層分眾因人施策培育踐行核心價(jià)值觀

近年來(lái)，平谷區(qū)在工作實(shí)踐中，堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)落細(xì)落小，注重分層分眾、因人施策、因人施教，立足果業(yè)大區(qū)、校園文化、家庭建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求，根據(jù)不同的層面、不同的群體，采取不同的方式方法，堅(jiān)持在分層建設(shè)、分類(lèi)推進(jìn)上發(fā)力，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入基層、深入人心。

打造誠(chéng)信果農(nóng)，誠(chéng)信大桃贏市場(chǎng)

平谷區(qū)擁有42萬(wàn)人口，10萬(wàn)果農(nóng)，22萬(wàn)畝桃園，大桃收入是百姓增收的重要渠道和家庭收入的主要來(lái)源，如何在增強(qiáng)平谷大桃“硬品牌”影響力的同時(shí)，打造平谷大桃的“軟品牌”，成為了基層黨委政府面臨的重要課題。2012年，平谷區(qū)以產(chǎn)桃大鎮(zhèn)——?jiǎng)⒓业赕?zhèn)寅洞村為試點(diǎn)，探索開(kāi)展了“誠(chéng)信村、厚德果、幸福人”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)百姓用心種桃、用信賣(mài)桃、用誠(chéng)信贏得市場(chǎng)。通過(guò)抓好誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)、講好誠(chéng)信故事、樹(shù)好誠(chéng)信典型，打造“誠(chéng)信大桃”金字招牌，近年來(lái)推出了一批果農(nóng)身邊的“誠(chéng)信之星”。

一是講好誠(chéng)信故事。利用百姓宣講平臺(tái)載體，用身邊人的誠(chéng)信故事教育引導(dǎo)身邊人，傳承淳樸文明，厚植誠(chéng)信文化。組建“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”“誠(chéng)信之星”百姓宣講團(tuán)，深入轄區(qū)農(nóng)村社區(qū)、田間地頭宣講果農(nóng)身邊誠(chéng)信種桃、誠(chéng)心賣(mài)桃、誠(chéng)信待人的故事。劉家店鎮(zhèn)組建起誠(chéng)信之星宣講團(tuán)，堅(jiān)持冬閑季節(jié)練兵，早春季節(jié)巡講，利用農(nóng)閑深入全鎮(zhèn)14個(gè)村宣講，每年宣講不下20場(chǎng)，聽(tīng)眾2600多人次，擴(kuò)大了誠(chéng)信教育覆蓋面，在全鎮(zhèn)凝聚起了主流價(jià)值共識(shí)，使廣大果農(nóng)靠誠(chéng)信提升增收致富的軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

二是創(chuàng)編誠(chéng)信公約。劉家店鎮(zhèn)廣泛征求客商意見(jiàn)，組織村民共同商討，自編創(chuàng)作了《果農(nóng)誠(chéng)信公約》。為進(jìn)一步增強(qiáng)果農(nóng)誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造廣大果農(nóng)用心種桃、誠(chéng)信賣(mài)桃的氛圍，劉家店鎮(zhèn)形成了百字“誠(chéng)信公約”，主要涉及大桃生產(chǎn)和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。以“客商與果農(nóng)，約定比金重；分量給的足，厚道記心中”等內(nèi)容的百字公約，涵蓋了大桃生產(chǎn)和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，約束更多桃農(nóng)堅(jiān)持“品質(zhì)為先、誠(chéng)信為本、厚德為基”。

三是推出誠(chéng)信之星。組織開(kāi)展兩屆“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)，制定了“為人做事要厚道、種良心桃要仁義、用信賣(mài)桃要誠(chéng)信”等四大項(xiàng)29條評(píng)選細(xì)則，“誠(chéng)信之星”必須29條標(biāo)準(zhǔn)全部達(dá)標(biāo)才能當(dāng)選。2016年8月，舉辦“誠(chéng)信甜桃王擂臺(tái)賽”，參賽的果農(nóng)必須遵守“誠(chéng)信公約”，74戶(hù)參賽者是從全鎮(zhèn)14個(gè)村、3000余戶(hù)果農(nóng)中，公開(kāi)推選出符合條件的“過(guò)硬”果農(nóng)，不誠(chéng)信者不能參賽。

四是構(gòu)建信用體系。以打造“首都誠(chéng)信鎮(zhèn)”為目標(biāo)，努力營(yíng)造人人講信用、戶(hù)戶(hù)守誠(chéng)信的氛圍，建立了“一規(guī)兩線(xiàn)四張牌”的誠(chéng)信建設(shè)體系。“一規(guī)”即誠(chéng)信建設(shè)十年規(guī)劃，“兩線(xiàn)”即果農(nóng)的誠(chéng)信公約和誠(chéng)信之星評(píng)選29條細(xì)則兩條標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)，“四張品牌”即誠(chéng)信之星、誠(chéng)信互助組、誠(chéng)信聯(lián)盟體、誠(chéng)信之星宣講團(tuán)。

劉家店鎮(zhèn)寅洞村果農(nóng)靠誠(chéng)信確立了“聲譽(yù)”、贏得了市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。目前，該村收入10萬(wàn)元以上的果農(nóng)達(dá)50余戶(hù)，比2014年增加了兩倍多。全鎮(zhèn)大桃收入和人均收入分別年均增長(zhǎng)20%，60多戶(hù)果農(nóng)收入突破15萬(wàn)元，700余戶(hù)果農(nóng)收入突破10萬(wàn)元。該鎮(zhèn)每年銷(xiāo)售大桃2000萬(wàn)公斤，成為華北地區(qū)交易量最大的大桃集散地。三年來(lái)，平谷大桃銷(xiāo)售收入以平均8.5%的速度遞增，每年為平谷人民帶來(lái)10多億元收入。“平谷桃農(nóng)·誠(chéng)信比金重”還入選了全國(guó)“核心價(jià)值觀百家經(jīng)驗(yàn)”。

培育美德少年，校園文化促成長(zhǎng)

平谷區(qū)堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)校教育的各環(huán)節(jié)、全過(guò)程，組織開(kāi)展“美德少年”評(píng)選和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊、崇德向善；推進(jìn)校園誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)，教育校園學(xué)生知誠(chéng)信、守誠(chéng)信，營(yíng)造培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年在潛移默化、浸潤(rùn)滲透中提升道德修養(yǎng)、傳播社會(huì)正能量。

一是評(píng)選“美德少年”。2014年平谷區(qū)舉辦第一屆“十大美德少年”評(píng)選，確定馬鳳桐等10名同學(xué)為平谷區(qū)第一屆“十大美德少年”，王運(yùn)濤等10名同學(xué)為“十大美德少年提名獎(jiǎng)”。2015年9月，向轄區(qū)各中小學(xué)下發(fā)第二屆“美德少年”評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層推選，首先評(píng)出20名學(xué)生為“十大美德少年”候選人，最終依據(jù)學(xué)生投票、網(wǎng)絡(luò)投票、專(zhuān)家評(píng)審，2016年5月舉辦第二屆“十大美德少年”授獎(jiǎng)大會(huì)，為何亞鑫等獲獎(jiǎng)少年頒獎(jiǎng)，用榜樣的力量來(lái)推進(jìn)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。“十大美德少年”均為平谷本地普通青少年，是校園學(xué)生中尊老愛(ài)親、助人為樂(lè)，拾金不昧、文明有禮，樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的“美德少年”。

二是培育校園誠(chéng)信。開(kāi)展“誠(chéng)信考試”。面對(duì)學(xué)生們存在的作業(yè)抄襲、考試作弊以及學(xué)生們?cè)谏钪斜憩F(xiàn)出的種種不誠(chéng)信行為，平谷山東莊中學(xué)以教育教學(xué)改革為契機(jī)，以組織“誠(chéng)信考試”為突破口，開(kāi)展誠(chéng)信教育，取得了一定成果。三年來(lái)，學(xué)生精神面貌發(fā)生了明顯改變，教育教學(xué)質(zhì)量隨之提升；2015年學(xué)校被評(píng)為平谷區(qū)精神文明先進(jìn)單位，“誠(chéng)信考試、誠(chéng)信閱卷”先后被《現(xiàn)代教育報(bào)》、北京電視臺(tái)等媒體報(bào)道。開(kāi)辦誠(chéng)信超市。平谷八小為深化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的誠(chéng)信行為，在校內(nèi)開(kāi)辦“誠(chéng)信超市”，超市不設(shè)監(jiān)督員、收銀員，店門(mén)長(zhǎng)期敞開(kāi)，學(xué)生選購(gòu)商品后根據(jù)價(jià)簽自覺(jué)到款箱前付款找余，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與管理能力，培育校園學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的精神品格。

三是學(xué)習(xí)實(shí)踐養(yǎng)成。鼓勵(lì)開(kāi)展校外活動(dòng)，積極踐行志愿服務(wù)精神，各校通過(guò)創(chuàng)設(shè)校園志愿服務(wù)崗，提供學(xué)生更多自覺(jué)為師生、學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)，學(xué)生在體驗(yàn)服務(wù)中得到思想上的升華。鼓勵(lì)中學(xué)展開(kāi)“我為平谷發(fā)展建言獻(xiàn)策”的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，以提升中學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，突出磨煉中學(xué)生志愿服務(wù)精神。區(qū)教育系統(tǒng)鼓勵(lì)和支持學(xué)校設(shè)立學(xué)習(xí)與傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)生社團(tuán)，平谷中學(xué)成立“知行尚品 尊儒揚(yáng)帆”社團(tuán)，作為北京市唯一一個(gè)高中生自建研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)校社團(tuán)，受到媒體關(guān)注。平谷五中的“文學(xué)社”以校園課本劇的形式，展示教材中蘊(yùn)含的核心價(jià)值理念，引導(dǎo)未成年人尚善向善、重文守禮。

這些活動(dòng)，注重發(fā)揮校園學(xué)生身邊典型的引領(lǐng)作用，以先進(jìn)典型作為最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，用“榜樣的力量”激勵(lì)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊，更好傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為青少年成長(zhǎng)“扣好人生的第一粒扣子”，打好人生健康成長(zhǎng)的底色。連續(xù)兩屆“十大美德少年”評(píng)選，在全區(qū)各中小學(xué)校形成了有效的價(jià)值引領(lǐng)，以評(píng)選帶動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的工作格局更加完善。平谷區(qū)劉莉等7人獲首都最美少年稱(chēng)號(hào)，中學(xué)生曹茜蕓入選10大“北京少年·孝心榜樣”，小學(xué)生趙宇靖等9人被評(píng)為“京城孝心好少年”。

弘揚(yáng)良好家風(fēng)，傳承家訓(xùn)育新風(fēng)

培育良好家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的重要體現(xiàn)，平谷區(qū)持續(xù)開(kāi)展“文明幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng)、“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)，基層群眾在傳承“家風(fēng)家訓(xùn)”中從跟著學(xué)、跟著做逐步變成主動(dòng)學(xué)、自覺(jué)做，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為大眾的生活語(yǔ)言、生活方式和生活習(xí)慣，成為人們的行動(dòng)自覺(jué)。

一是“文明幸福家庭”創(chuàng)建。加強(qiáng)家庭建設(shè)，養(yǎng)成良好家風(fēng)。2011至2015，歷時(shí)五年，平谷區(qū)在農(nóng)村家庭中開(kāi)展“文明幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、促進(jìn)家庭健康、增強(qiáng)致富本領(lǐng)、弘揚(yáng)和諧新風(fēng)，評(píng)選出了“文明幸福家庭”48223戶(hù)，其中鎮(zhèn)級(jí)示范家庭22327戶(hù)，區(qū)級(jí)標(biāo)兵家庭4875戶(hù)，營(yíng)造了家家爭(zhēng)創(chuàng)“文明幸福家庭”的良好氛圍，農(nóng)村精神文明建設(shè)水平明顯提升，文明新風(fēng)蔚然形成。五年來(lái)，這些家庭中涌現(xiàn)出志愿者、身邊好人、道德模范，“雷鋒村”“金玫瑰志愿者服務(wù)團(tuán)”等百姓身邊的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人1100多個(gè)，用典型帶動(dòng)百姓，用百姓教育百姓。

二是“家規(guī)家訓(xùn)”主題教育。平谷區(qū)馬坊鎮(zhèn)以“家規(guī)家訓(xùn)”主題教育作為抓手，以西太平莊村為試點(diǎn)，組織開(kāi)展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)村民參與的熱情，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“人人參與定家規(guī)”“戶(hù)戶(hù)座談講家訓(xùn)”“家家集中書(shū)家規(guī)”和“家規(guī)、家訓(xùn)裱上墻”系列活動(dòng)，并將家規(guī)家訓(xùn)及家風(fēng)故事編輯成冊(cè)，印發(fā)到全鎮(zhèn)各村。引導(dǎo)廣大村民注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，注重言傳身教，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，以良好家風(fēng)帶動(dòng)良好的村風(fēng)、民風(fēng)。

“文明幸福家庭”創(chuàng)建開(kāi)創(chuàng)了平谷歷史上群眾參與之最，全區(qū)農(nóng)村精神文明建設(shè)步入了新的發(fā)展階段。全區(qū)農(nóng)村家庭比以往任何時(shí)候都更加重視家庭，真正把家庭作為自身事業(yè)發(fā)展的根基；評(píng)比表彰形成的持續(xù)激勵(lì)，讓文明幸福家庭在榮譽(yù)中自覺(jué)、自律、自我提升，農(nóng)村家庭在爭(zhēng)創(chuàng)中唱響主旋律。村民的文明意識(shí)、法制意識(shí)和道德水平明顯提升，帶出一支4.82萬(wàn)戶(hù)的“文明幸福家庭”隊(duì)伍，營(yíng)造了尊德敬賢的鄉(xiāng)村氛圍。平谷區(qū)把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)作為提升基層傳統(tǒng)文化教育的橋梁紐帶，積極引導(dǎo)廣大村民傳承家規(guī)家訓(xùn)、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，崇尚美德，追求文明，讓傳統(tǒng)文化根植群眾，讓傳統(tǒng)美德成為人人踐行的遵循。基層百姓的行為規(guī)范、自身素質(zhì)日益提高，思想上注重自身修養(yǎng)、自我約束；行動(dòng)中以身作則、言傳身教，營(yíng)造良好家庭環(huán)境，由家風(fēng)帶村風(fēng)、由村風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng)。

綜上，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須在落實(shí)落細(xì)落小上下功夫，我們的經(jīng)驗(yàn)主要有以下三點(diǎn)：一是抓手要牢。活動(dòng)中，平谷區(qū)結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、風(fēng)土人情，確定以“誠(chéng)信果農(nóng)”“家風(fēng)家訓(xùn)”“美德少年”作為核心價(jià)值觀建設(shè)有力抓手和有效載體，經(jīng)過(guò)探索、推廣、深化，找準(zhǔn)了創(chuàng)建活動(dòng)與社情民意的結(jié)合點(diǎn)、與群眾愿望的匯合點(diǎn)、與人民心聲的共鳴點(diǎn)，必然產(chǎn)生凝聚力、感染力、影響力。二是融入要深。堅(jiān)持在融入貫穿結(jié)合上下功夫，把核心價(jià)值觀宣傳教育滲透到廣大果農(nóng)的生產(chǎn)銷(xiāo)售、校園師生的教育教學(xué)、普通村民的鄰里家庭，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個(gè)人可感、可知、可學(xué)，內(nèi)化為精神追求，外化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)核心價(jià)值觀建設(shè)入心入腦。三是施策要準(zhǔn)。堅(jiān)持著眼于人人踐行、著力于分類(lèi)指導(dǎo)、注重綜合施策，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不斷轉(zhuǎn)化為社會(huì)不同群體的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)在落細(xì)落小落實(shí)上見(jiàn)成效，具有現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)意義。

（作者：王紅艷，中共平谷區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)）

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