我學古箏的經驗

顧珺涵

今年暑假，我考過了古箏10級，這成為我練琴生涯中的重要里程碑。回想學古箏的這些年，雖然酸甜苦辣，五味雜陳，但我想和大家分享一下我古箏學習中的一些經驗。

想象意境

每次彈古箏前，我都會想象樂曲所描繪的意境。不同的曲目，描繪的意境也不相同。比如《彝族舞曲》，它形象生動地表現了：黎明的鐘聲，喚醒了沉睡的山寨，姑娘們與小伙子們在水邊一起載歌載舞，以祝福美好未來的場景；比如《戰臺風》，它淋漓盡致地表現了碼頭工人英勇戰臺風的生動情景。

理解曲子的意境，知道作曲者的情感訴求，對于練習樂曲有極大的幫助。在練習的時候，我就會在腦中再現畫面，仿佛身臨其境，去感受作曲者的喜怒哀樂，從心出發。

刻苦練習

學古箏要不怕辛苦，勤練習，曲不離手。不管春夏秋冬，不管嚴寒酷暑，我天天都練琴。老師說過，練習時，必須進入忘我的境界。我上課的時間是星期天早上7：40，每到那天，我從不賴床。即使是冬天早上的凜冽寒風也阻止不了我學琴的腳步。進入高年級后，作業增多，我練琴的時間更加寶貴了。為了練琴，我必須在學校盡量利用空余時間完成部分家庭作業，以便節約出時間用來練琴。長時間的練習，使我的基本功變得扎實，也讓我學琴更加得心應手。

仔細觀摩

想要彈出好聽的曲子，就一定要把握住老師每次示范的機會。因此，每當老師示范時，我都會仔細觀察老師的動作。有一次，老師彈《初雪》給我們聽。只見老師凝視古箏，手一抬，一陣清脆悅耳的聲音就從古箏琴弦上流淌出來。頓時，我的眼前仿佛出現了一幅畫面：雪花漫天飛舞，如同雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像有生命的精靈在天地間自由飛翔……回到家練習時，我便努力模仿老師的動作技巧，尋找老師彈奏時的音樂意境，這對我的彈奏很有幫助。我還會上網搜尋名家演奏的視頻，學習他們處理細節的方法，有時我還會去觀看一些名家的音樂會。聽他們的演奏，既能提高自己的演奏和欣賞水平，又能增強自己學習的動力。

以上是我學習古箏的一些經驗。同學們，希望我的經驗能對你們有幫助哦！