傾聽孩子的聲音
——著名女作家席慕蓉的育兒經

王源

傾聽孩子的聲音
——著名女作家席慕蓉的育兒經

王源

席慕蓉作家、畫家，出生于四川，成長于臺灣，14考歲入臺北師范藝術科，后又入臺灣師范大學藝術系學習，1964年進入比利時布魯塞爾皇家藝術學院專攻油畫。畢業后任臺灣新竹師專美術科副教授。舉辦過數十次個人畫展，出過多本畫集，多次獲多種繪畫獎。1981年，席慕蓉的第一本詩集《七里香》正式出版，一年之內再版7次。其他詩集也是一版再版。散文集《芊芊芳草》等作品也深受讀者的喜愛。她用優美的文字、豐富的情感，影響了整整一代人的成長歷程。

對于席慕蓉，熟知是細膩婉轉的女詩人、作家、斬獲多項繪畫大獎的畫家。除去這些頭銜，她是有一雙兒女，更是那個對孩子的成長不斷感悟的母親。

順其自然的藝術培養

席慕蓉早年曾寫過一本獻給年輕媽媽的書——《畫出你心中的彩虹》。在書里，她將自己的育兒經如同朋友聊天般傳遞給讀者。從中，她提倡順其自然的藝術培養方式。

現如今，太多家長對孩子的成長產生了擔憂、恐慌，因此付出昂貴的學費，送孩子去學音樂、繪畫、芭蕾舞……這些在席慕蓉看來，都無可厚非，因為她認為：“我們可以借助后天的興趣培養來彌補先天的不足和缺失，就算我們的孩子不能在成人之后成為一個很偉大的藝術家，我們卻可以讓他們在一生之中都具有很好的藝術修養以享受作為一個欣賞者的樂趣。”然而，這過程中要注意順其自然，也就是說要堅持好的、向上的初衷，同時要有科學的培養方式。這種方式，席慕蓉指的是一切的教育都該是自然而漸進的，發自于內心的。

對此，席慕蓉談到音樂培養時，提到音樂能超越一切限制的藝術存在，無論你是山野村夫，還是稚童小兒，它都能直接引起心弦的共鳴，所以可以通過潛移默化的熏陶將音樂注入孩子的心間。她就是這樣做的，在同一個時期，基本每天都會在家播放音樂，但注意數量，一次不會播放特別多，除非孩子特別要求，她只會選擇3、4首曲子放給他們聽。一方面是讓他們熟悉音樂的旋律，培養樂感，另一方面不要養成孩子缺乏耐心的習慣。同時在音樂熏陶的過程中，父母要注意攀比、模仿等不良的心態。有時，父母認為孩子會彈琴是一種了不起個人才藝，其實會影響孩子對藝術的理解。另外，有些父母了解到其他人有一個不錯的教育方式，或者有什么學習的榜樣，立馬就照搬照抄地實施到自己孩子身上，這時就忽略了孩子的特性。孩子是一個獨特的個體，不是每個好的措施具有普世性的，雖然可以借鑒，但要有針對性地借鑒，這才符合順其自然的培養模式。

另外，作為畫家的席慕蓉，參與過很多繪畫比賽、大師班，從中她看到了很多問題，父母對孩子強加了很多意見。比如，從小在孩子身邊，美其名曰是指導，更多的是干涉，固執地告訴他們：樹是綠的、花是紅的，畫山的時候該如何……假如孩子沒這么做，那就是錯誤的。可孩子的想象力、創造力都是天馬行空的，是最珍貴的靈氣，而不是在他們接觸這個世界的時候，給一個所謂的正確答案。這里不單是指畫畫，更多是針對生活。

人生是孩子自己的

很多家長認為：為孩子的教育與成長付出了極大的心血，孩子理所應當是自己的，或者將自己認為好的東西給他們，無論是否需要；抑或為他們勞心勞力地規劃的那條最好的路，無論是否合適；要不就是過分地關注和在意孩子。對此，席慕蓉是很不贊同。她曾說：“隨著孩子的成長，他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的，若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方，有些事情，已非親情力所能及了……原來，我給了他們的，殊不知也是從他們手中拿走的。原來，過分的注意與關懷也是一種阻撓和障礙。”說得很無奈，卻不得不承認：世界如此之大，人作為渺小的個體，一己之力為他人能做的事實在太少，父母的肩膀也沒那么寬廣足以讓孩子依靠一輩子。

除此之外，席慕蓉認為孩子的成長是個人體驗，誰也取代不了，不要把家長自己的愿望加在孩子的身上，不要要求他們來實現父母的愿望，要讓他們走出一條屬于自己的繁花似錦的人生路。席慕蓉曾舉過很多例子。比如，對于孩子初接觸一件事時，很多父母就會告訴他，這件事是什么，該如何處理。然而，這就剝奪了他們感受與犯錯的權利。其實，這是父母忘記自己曾經也有過很多獨一無二的經驗。也許只是一次坐汽車、第一次旅行，哪怕是第一次聞玫瑰花香的經驗，那時看過的風景，感受到的快樂、委屈是不是和以后千萬次的經驗有所不同，那種甜蜜的花香就永遠存在心里，是成長的一種標記。為了防止孩子走彎路，以長者身份的經驗之談，某些時候成為一種束縛，對孩子來說，就是一種遺憾，錯過了就不會再有的惋惜。

學會寬容

寬容似乎是一個永恒的話題，而在席慕蓉看來，寬容有兩個方面，一方面是對人、事的寬容；另一方面是感受大自然對人的寬容。前一個方面很容易明白，就是培養孩子擁有恢宏的心胸，能包容并且容忍個體差異性的一種心胸。其中，席慕蓉認為父母必須讓孩子明白缺點是一種什么定義，怎么樣的行為與表現才算缺點，引導他們拋開外貌、家庭條件等外在因素所導致的結果去評判一個人。

關于感受大自然對人的寬容，這點是基于父母有引領孩子感受大自然的責任。現在，大部分人都居住在鋼筋混合的高樓大廈中，很少接觸自然、感受自然的美，這是整個人類的缺失。對于學美術的席慕蓉來說，自然才是人類認識美、感受美、填充心靈的基礎。所以她提倡父母每天哪怕抽出10分鐘，都要帶孩子出去散散步，同他們一起觀察這個世界，了解世界的奇妙。對此，席慕蓉自己可謂做到極致。在她一雙兒女還小的時候，她就搬離了臺北，住到一個有山有水的郊區。雖然他們每次去臺北看個畫展都很麻煩，席慕蓉去教課也需要往返奔波，即使明白臺北的教育更利于孩子的學習，但她仍堅持在那兒多住上一段時間。因為，她懂得自己對人生的感悟、美的理解，還有這么細膩豐富的情感，是歸功于她父母從小給予她的自由環境，是她最大的一筆財富。那時的生活質量顯然比現在差太多，可有月光澄澈如水的杉林、高山巨石堆聚而成的池子、一院子的花。對席慕蓉來說，那樣的回憶是沒有什么可以替代的。這就是大自然對人的寬容，是可以伸手就觸摸的真實世界，是真正的美麗，而不是手機、電視上的精修照片和影像，虛假卻不深刻。

席慕蓉猶如朋友間的閑聊，將她的感悟化作喃喃細語，也許是老生常談，也許沒那么標新立異，卻有一種娓娓道來的親昵與關懷。