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如何預(yù)防青少年因性沖動(dòng)惹禍

2017-01-20 19:50:15雷輝志
青春期健康 2017年1期
關(guān)鍵詞:青少年教育

雷輝志

有這樣一條新聞:陜西幾名年齡在15歲左右的男生,疑輪奸一名15歲女生。警方逮捕這些年輕罪犯后,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。臺(tái)北新竹市一名15歲少年,因經(jīng)常上網(wǎng)看色情影片,疑因性沖動(dòng)而性侵9歲表妹多達(dá)7次。此外,在韓國(guó)也發(fā)生過13名青少年集體性侵女中學(xué)生的案件。全球各地青少年性侵事件不斷上演,提醒全球父母和教育工作者,不只讓青少年吸收知識(shí),同時(shí)需為青春期少年,提供更多心理以及性教育方面的協(xié)助。

青少年性自制力弱

針對(duì)青少年性犯罪,來(lái)自臺(tái)灣和加拿大的研究顯示,自我控制能力較弱,是性犯罪重要原因。臺(tái)灣研究性侵害防治和青少年問題學(xué)者鄭瑞隆博士,在一份有關(guān)青少年性侵的報(bào)告指出,當(dāng)性幻想和生理刺激一起出現(xiàn),加上本身道德和倫常觀念薄弱,以及具有犯罪企圖,這樣的青少年就有極大可能性侵異性。這份名為《少年性侵犯行為之成因、評(píng)估與矯正》的報(bào)告指出,如果青少年發(fā)現(xiàn)周遭環(huán)境缺乏監(jiān)控,自制能力又不足,在上述各種因素均集結(jié)在一起的條件下,他們極可能鎖定性侵或猥褻對(duì)象,并且附諸行動(dòng)。

此外,加拿大公共安全和性罪犯的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和治療領(lǐng)域研究人員漢森在一份研究報(bào)告中指出,許多性罪犯因無(wú)法控制性沖動(dòng)而犯案。例如,在某個(gè)服裝展上,模特的身體曲線和漂亮服裝,在一般人看來(lái)并無(wú)任何問題,但對(duì)無(wú)法控制性沖動(dòng)的人來(lái)說(shuō),就會(huì)激起潛在犯罪意圖。因此,他們開始尋找性侵目標(biāo),任何一名女性都會(huì)成為這些潛在性罪犯的“獵物”。

換句話說(shuō),不論青少年或成年,如果無(wú)法控制自己的性沖動(dòng),并且得不到其他方面的協(xié)助,例如親友及時(shí)發(fā)現(xiàn)其心理狀況,就可能發(fā)生性侵案。

與其限制不如正確引導(dǎo)

青少年性侵案日增,除了反映罪犯年齡越來(lái)越年輕,同時(shí),不禁讓人反思:青少年性沖動(dòng)犯罪前,是否有更好的應(yīng)對(duì)方式?

血?dú)夥絼偂⒛晟贇馐⒌那嗌倌辏资芡庠谝蛩赜绊懀绕涫窃谛苑矫妫魏未碳ざ紩?huì)造成他們“性致勃勃”,失控鑄成大錯(cuò)。中國(guó)性學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)徐天民指出,不管成人或青少年,不同的人都有各自引發(fā)性沖動(dòng)的因素。“有人看異性胸部、大腿會(huì)引起性沖動(dòng),以前的人,對(duì)于異性的腳也會(huì)有性沖動(dòng)。”不只如此,女性的長(zhǎng)發(fā)、服飾等,都可能使男性產(chǎn)生性幻想,因此,不會(huì)局限在電影內(nèi)扭動(dòng)臀腰的女演員。

徐天民指出,最易引起青少年性沖動(dòng)的外界來(lái)源系暴露異性身體的影片和圖像。它們?nèi)菀状碳で嗌倌旮泄伲绊懬嗌倌晷睦砗颓榫w。那么,是否采取類似電影分級(jí)制方式,就能防止青少年輕易產(chǎn)生性沖動(dòng)呢?徐天民對(duì)此不以為然。他指出,影片分級(jí)只是警惕大人關(guān)注內(nèi)容,可減少它對(duì)小孩的影響,但就現(xiàn)代人角度來(lái)看,想要處處限制小孩觀看不同影片,其實(shí)有一點(diǎn)難度。

況且,一些影片并不一定能極好地分類,例如專門播放音樂影片的電視臺(tái),播出歐美歌手音樂影片時(shí),其中不乏具挑逗和性暗示的內(nèi)容,但青少年卻能夠輕易觀賞這類影片。再者,年輕人到KTV包廂內(nèi)唱歌,就能輕易看到各種各樣沒有經(jīng)過過濾的音樂影片,父母和家長(zhǎng)是否有能力限制孩子觀賞這類影片,已是一個(gè)疑問。徐天民表示,與其限制青少年接觸這類東西,不如從教育著手,引導(dǎo)青少年適當(dāng)解讀性這回事,才能讓他們做出理智的選擇,青少年對(duì)性也會(huì)不再那么好奇。

徐天民說(shuō),大人應(yīng)該重視小孩的性教育和性觀念,引導(dǎo)他們明白與異性發(fā)生性關(guān)系的大前提,即是需要對(duì)方同意,以及符合法律條規(guī),包括不能與未成年異性發(fā)生性關(guān)系。如果只是不斷否定和限制,將造成反效果,引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)性,理解自身生理構(gòu)造和性沖動(dòng),才能解決更多問題。

家庭教育扮演著重要角色

雖然,性教育無(wú)法完全解決青少年性沖動(dòng)問題,但可能減低性沖動(dòng)對(duì)青少年帶來(lái)的負(fù)面影響。由于各人自制能力不一,對(duì)大部分年輕人來(lái)說(shuō),適當(dāng)性教育能夠協(xié)助他們控制性沖動(dòng),但對(duì)一些人而言,卻需要長(zhǎng)時(shí)問引導(dǎo)。就如我們教育小孩:別人說(shuō)話時(shí)不要隨便插嘴。但還是有小孩無(wú)法控制自己,依然會(huì)這么做。

對(duì)一名性教育工作者而言,徐天民相信家庭性教育非常重要,因?yàn)槟軌驈闹薪虒?dǎo)小孩尊重別人的性別,以及理解性行為的條件。

十一二歲的小男孩,對(duì)異性感到好奇,做出一些幼稚動(dòng)作,例如故意掀開女生裙子、觸摸對(duì)方等。徐天民指出,小孩這些行為是輕微性沖動(dòng),較為嚴(yán)重的性沖動(dòng),包括對(duì)異性做出侵犯舉動(dòng),例如強(qiáng)奸。對(duì)于性沖動(dòng)受害者來(lái)說(shuō),哪怕是輕微或嚴(yán)重的侵犯,都是一種傷害,即是說(shuō),不能輕視小男孩掀小女生裙子這類輕微性沖動(dòng)的表現(xiàn),如果不關(guān)注孩子這種行為,可能會(huì)引起更多問題。因此,適時(shí)教育孩子尊重他人的性別,以及控制自己的行為,并且讓小男生知道將會(huì)付出嚴(yán)重代價(jià),才能減低性沖動(dòng)引起的傷害。

但是,在青少年性教育中,如果父母或教師處理不當(dāng),將會(huì)影響小孩長(zhǎng)大后的性觀念。徐天民指出,雖然責(zé)罵或體罰可以警戒小孩,以免因?yàn)橐粫r(shí)性沖動(dòng)侵犯他人,但小孩也因此對(duì)性產(chǎn)生錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為性是可恥的事。“因?yàn)樾詻_動(dòng)讓他們覺得有罪惡感,從此會(huì)害怕和抗拒性這回事。”他表示,尤其是小女生,將會(huì)影響她們未來(lái)對(duì)性的看法。

如果父母發(fā)現(xiàn)家中女兒,因?yàn)樾詻_動(dòng)而做出一些行為,并且大聲斥責(zé),以及警告這是可恥行為,這名小女生成年以后,在對(duì)性有需要時(shí),認(rèn)為這是色情行為,而不敢主動(dòng)向伴侶提出要求。由于女方不敢主動(dòng)向另一半表達(dá)對(duì)性的要求,只能等待對(duì)方發(fā)覺,這或會(huì)影響伴侶問的性生活。

徐天民指出,為人父母者應(yīng)正面看待青少年性沖動(dòng),并非只是從負(fù)面角度評(píng)斷,以為一直強(qiáng)調(diào)“不可以”就能解決問題。他表示,不能怪責(zé)父母不懂這方面的應(yīng)對(duì)方式,而是鼓勵(lì)他們嘗試挑戰(zhàn)自己的價(jià)值觀,與孩子一起學(xué)習(xí)尋找適當(dāng)解決方式。

每個(gè)人不是天生就知道如何處理性方面的問題,而是需要通過教育和學(xué)習(xí),才能掌握其中的知識(shí)。他說(shuō),父母可以參加性教育課程,或者購(gòu)買相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)青少年性沖動(dòng)的處理方式:同時(shí),也讓孩子參加性教育營(yíng)會(huì),讓他們(她們)借此了解如何尊重自己和他人的性別。

青少年性沖動(dòng)時(shí),不知如何應(yīng)對(duì),才會(huì)做出不恰當(dāng)?shù)男袨椋越逃龑⑹顾麄兡芨咨铺幚碜约旱男詻_動(dòng)。

降低青少年性沖動(dòng)的策略

徐天民指出,對(duì)于青春期的孩子,應(yīng)該讓他們知道,有不只一種方法處理性沖動(dòng),并且協(xié)助他們找到適合方法。他指出,青少年在這個(gè)時(shí)期,可以用打球、跑步、打電玩等活動(dòng),發(fā)泄旺盛的精力,“十二、三歲的小孩有性沖動(dòng)時(shí),可通過健康的活動(dòng)消耗體力。”至于以自慰抒解青少年性沖動(dòng),他認(rèn)為也是一種選擇,但不是唯一選擇。

一般人認(rèn)為自慰影響青少年生理和心理,現(xiàn)代一些研究則指出,適當(dāng)?shù)淖晕繉?duì)青少年反而有益,大眾高估自慰的危害,甚至過于渲染,引發(fā)青少年更多精神問題。

知名精神分析學(xué)家弗洛伊德對(duì)于青春期的詮釋,可作為父母和青少年的參考。他主張青春期即是進(jìn)入“性器期”(也稱“兩性期”),青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)駕馭性能量,以及體驗(yàn)有關(guān)性的活動(dòng),例如自慰。

如果沒有人協(xié)助引導(dǎo),青少年可能因一時(shí)沖動(dòng)而犯下大錯(cuò);在這方面,父母是引導(dǎo)青少年釋放性能量的關(guān)鍵角色。

上世紀(jì)50年代,美國(guó)著名人類性學(xué)科學(xué)研究者金賽博士的研究報(bào)告指出,在16000名美國(guó)男女中,92%男性和58%女性有自慰行為,并沒有任何惡性后果。

如果適當(dāng)自慰能減少性沖動(dòng),減少性犯罪幾率,不論從社會(huì)或個(gè)人心理健康角度,都應(yīng)視為可行方法之一。因此,青少年通過活動(dòng)或自慰減低性沖動(dòng)負(fù)面影響,兩者主要目的就是轉(zhuǎn)移青少年的焦點(diǎn),降低青少年因性沖動(dòng)而性侵異性的可能。

下面是家長(zhǎng)關(guān)于孩子性沖動(dòng)的三點(diǎn)小提醒:

1.一般來(lái)說(shuō),小男孩在12歲左右進(jìn)入青春期,對(duì)性開始好奇,將有一些性沖動(dòng)前兆,例如看黃色書刊和影片,或者經(jīng)常撫弄性器官。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子因性沖動(dòng)而出現(xiàn)輕微性侵犯行為,應(yīng)及早尋求專業(yè)協(xié)助。

3.發(fā)現(xiàn)孩子自慰,不要喝罵或迫停,應(yīng)進(jìn)行機(jī)會(huì)教育,讓他們知道尊重兩性的觀念。

(編輯 高翔)

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