師 生 談
場(chǎng)景一:
“老師,為什么我的成績(jī)總是無(wú)法提高?”
“你見(jiàn)過(guò)傍晚時(shí)白鴿飛向天邊的畫(huà)面嗎?”
“見(jiàn)過(guò)。”
“那瀑布猛烈地沖刷巖石呢?”
“見(jiàn)過(guò)。”
“平靜水面上月亮的倒影呢?”
“也見(jiàn)過(guò),老師。”
“這就是你的問(wèn)題所在,不好好學(xué)習(xí),到處瞎看些什么玩意兒!”
場(chǎng)景二:
3月15日那天,我哭著問(wèn)老師:“今天是周末,為什么還要補(bǔ)課?”
老師說(shuō):“今天是3·15,不能有假。”
場(chǎng)景三:
老師:“哇,好香的味道!到底是從哪里傳來(lái)的?”
眾學(xué)生:“嗯?沒(méi)有聞到啊。”
老師:“哦!原來(lái)是有人在睡覺(jué)啊!睡得真香啊,把他給我搖醒!”
媽媽來(lái)了怎么辦
爸爸和兒子坐在電視機(jī)前看《三國(guó)演義》。中間插播廣告時(shí),爸爸伸了個(gè)大懶腰,嘴里念叨:“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。”
兒子突然問(wèn):“媽媽來(lái)了怎么辦?”
爸爸忙說(shuō):“你做功課,我下廚房。”
微型家長(zhǎng)座談會(huì)
兒子:“爸爸,星期五下午您有空嗎?”
爸爸:“什么事啊?”
兒子:“學(xué)校要開(kāi)微型家長(zhǎng)座談會(huì)。”
爸爸:“什么叫微型家長(zhǎng)座談會(huì)?”
兒子:“就是只有班主任、你和我參加。”
我爸爸是修理孩子的
寶寶媽媽是婦產(chǎn)科醫(yī)生,爸爸是兒科醫(yī)生。
一天,同學(xué)問(wèn)他:“你爸爸媽媽是做什么的?”
寶寶說(shuō):“我媽媽是生產(chǎn)孩子的,我爸爸是修理孩子的。”
誰(shuí) 掏 錢(qián)
同事的兒子來(lái)辦公室玩,我逗這小家伙:“中午咱們吃飯,是我掏錢(qián),還是你爸爸掏錢(qián)?”
小家伙眨了眨眼干凈利落地答道:“當(dāng)然是你了,你看你褲子上有這么多口袋。”
我 的 爸 爸
男孩在寫(xiě)作文,題目是《我的爸爸》。他寫(xiě)道:“我的爸爸,最強(qiáng)壯,最勇敢。他能橫渡最寬闊的江河,能搏殺最兇猛的野獸,能打敗最狠毒的強(qiáng)盜。我的爸爸無(wú)所不能!但是,他最常做的活兒卻是刷碗、洗衣服、倒垃圾。”
(暮春摘自《莫愁·家教與成才》)