王黎芳 (山西師范大學美術學院 041000)
平面構成在平面設計中的重要性
王黎芳 (山西師范大學美術學院 041000)
平面構成是指運用點、線、面等元素,在二維平面上進行形態表現的過程。通過平面構成的過程將點、線、面等具象的形態在二維平面內,按照美的形式法則和一定的秩序進行分解、組合、從而創造出新的組合方式和排列秩序,使之產生理性的、有節奏的、新穎的視覺感受。
平面構成;平面設計;點;線;面
平面構成作為設計專業的基礎課程在我國起步比較晚,自20世紀80年代經由香港開始被引入,逐漸在為國內各大藝術院校設計教育專業中起到了至關重要的作用。我們所沿用的平面構成課程起源于1919年德國包豪斯學院的設計課程改革。是包豪斯設計學院設計教學的課程體系之一。他們強調“自然的分析與研究”“色彩與幾何形態的關系”等概念,并不是單純的為完成作業而設計,而是通過一套科學的原理完成設計,從而更好的用設計語言表現出來。將包豪斯設計學院的平面構成、色彩構成和立體構成的研究的嚴格的理論體系貫徹在我國各大高校的專業設計課程的日常教學中,使學生的藝術視覺感知度達到了理性的水平。沿用平面構成教學至今,平面構成也逐步發展完善,奠定了其在設計專業課程中不可替代的地位。
平面構成是思維創意、抽象圖形的基礎訓練,它是一種專業的思維方法。按照美的視覺效果,以理性和邏輯性的手法進行編排和組合的一種方法,具有多方面的的實用特點和創造力特點。簡而言之就是“平面+構成”。平面設計是指在平面空間中的設計活動,其涉及的內容主要是二維空間中各個元素的設計和這些元素組合的布局設計,其中包括字體設計、版面編輯、插圖、攝影的采用,平面設計的核心在于傳達信息、指導、勸說等。
平面構成設計專業的基礎理論,是培養學生設計素質的重要理論依據,平面構成具有很強的實用性。其思維方式和構成形式在設計的各個領域得到了廣泛的應用,在平面設計中的應用更是廣泛,標志設計、書籍設計、海報設計等平面設計中都會運用到平面構成的形式已達到有效的傳遞信息的目的。平面設計專業的任何一個分支都離不開平面構成。將平面設計中所有的元素看成是點、線、面的關系,按照平面構成的方法和規律對各元素、元素與元素進行組合,從而產生節奏、運動等不同的視覺感受。例如書籍排版設計中就要用到骨骼的多種形式、骨骼的框架—規律的和非規律的、可見的和隱形的。有時候平面設計也需要表現立體的空間感,這就需要運用平面構成的形式在二度空間中利用圖形對人的視覺引導作用形成立體的幻覺空間。
享有國際聲譽的平面設計師田中一光設計的作品是極具特色和代表性的。可以說在他設計的作品中將平面構成的形式發揮到了極致。他的作品常以方格作為平面設計的基,再加之以鮮艷的色彩形成極富特色的圖像系統,把幾何風格與傳統日本元素結合的恰到好處,形成了起作品獨有的風格。如田中一光的海報作品《日本歌舞》的設計就是平面構成形式在設計中的運用,同時也是設計師設計理念的最好的實證。作品采用簡單的方、圓和三角形作為設計元素,在結構上則運用了幾何形的分割方式,使作品具有理性秩序的特點。與此同時,整個作品按照嚴格的數理結構進行了12等分。從整體上來看,作品既有幾何形態的莊重靜止的靜態感,也具有幾何形態的松弛平易的運動感,是靜態與動態的統一使這幅海報作品在視覺上充滿了張力。
又如日本當代視覺大師福田繁雄的作品精于圖底關系、矛盾空間等錯視原理的運用,使其作品富有極強的視覺張力。正如他自己所說的:“我的作品,無論是平面的、還是立體作品的創作核心,都是圍繞著以視覺感官的問題為前提來進行思考。” 他在圖底關系的運用方面不斷推陳出新。例如,福田繁雄設計的《UCC咖啡館》海報,眾多拿著咖啡杯的手以漩渦正負紋理交錯,螺旋狀重復并置,在突出主題的同時也增添了更多的幽默。又如,福田繁雄為為日本京王百貨設計的宣傳海報,福田就利用“圖”、“底”間的互生互存的關系來探究錯視原理。在設計元素方面運用男女腿的正負形,采用黑色“底”上白色的女性的腿與白色“底”上黑色男性的腿的正負形,進行上下重復并置,簡潔而有趣的構圖使海報更具趣味性。
平面構成的思維方式和構成形式無所不在。不論是海報設計、書籍編排設計、包裝設計等的平面設計領域都發揮了它的重要作用。可以說平面構成是平面設計的載體和重要表現形式,也是平面設計不可缺少的元素。平面設計離不開平面構成,沒有了平面構成,平面設計將談不上設計,更加沒有美感可言。由此可見構成對于設計來說是至關重要的。
在的當今信息時代,我們過多的強調了所謂的時尚、旋律和動感,卻忽略了在平面設計中起重要作用的平面構成, 忽視了平面構成在設計作品中的重要性。我們以彰顯個性為由憑感覺去創作、去設計作品,卻不知這個包容性很強的平面設計專業也需要充分的利用平面構成的知識,讓設計的作品具有強烈的視覺吸引力,突出設計者的思想,讓受眾有更加深刻的視覺感受。在設計向科技化、多元化發展的今天,在新的設計媒介技術不斷產生的今天,平面構成仍占據著不可替代的地位,是設計專業密切相關的重要課程,同時也被設計師們廣泛應用于設計當中,用構成的思維和形式去傳遞、表達信息和情感。
指導老師:陰耀耀
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王黎芳,女,山西師范大學美術學院在讀研究生。
指導老師:陰耀耀,山西師范大學副教授。