淺析《春江花月夜》之詩情、樂韻、舞美*

智建穎

（?？诮洕鷮W院南海音樂學院，海南 海口 571127）

淺析《春江花月夜》之詩情、樂韻、舞美*

智建穎

（海口經濟學院南海音樂學院，海南 海口 571127）

詩歌、音樂與舞蹈，是你中有我，我中有你，聯系密切、相互依存、相互滲透的藝術形式?！洞航ㄔ乱埂芬嗍窃娭杏袠肺?、舞中顯詩樂、樂中含詩舞的典范。其詩篇浸潤著深邃優美的意境，其樂章洋溢著空靈純美的情感，其舞蹈傳達著細膩唯美的韻律。文章從詩樂舞之間交融互補的角度出發，對《春江花月夜》的詩樂舞之美進行解讀、對比、分析。

春江花月夜；詩情；樂韻；舞美；交融

詩歌、音樂與舞蹈，一直伴隨著人類從遠古進入高度文明的現代社會。在人類藝術之初，“詩歌、音樂、舞蹈原來是混合的?！雹匐m然在后來的發展中，它們逐漸從原始的三位一體中分離出來，成為具有各自特點的三門藝術。但是，這三種不同的藝術形式融合在一起具有異曲同工之妙。無論是詩歌、樂曲還是舞蹈，《春江花月夜》都是絕世之作，不僅在這三個領域取得了舉世矚目的成就，也在思想情感表現上達到了高度的和諧與統一。

一、詩中有樂，樂中有詩

詩作《春江花月夜》本是樂府舊題。而樂府作為一種詩歌體裁，則是指一種帶有音樂性的詩體名稱。“樂府者，聲依永。律和聲也。”②之后張若虛首次將這一舊題改為七言歌行，是“孤偏橫絕，竟為大家，壓倒全唐”③之作。絲竹合奏曲《春江花月夜》是在1925年前后，大同樂會的柳堯章和鄭覲文以汪昱庭的傳譜《潯陽夜月》為藍本，并借用古樂府詩歌題目改名為《春江花月夜》?？梢姸咴谶x材與標題上一脈相承。

當然，音樂與文學往往具有相互的滲透性。著名音樂理論家錢仁康教授在《論頂真格旋律》一文中指出：“音樂中一句句末和下句句首同音相頂的旋律，我稱之為頂真格旋律。這是我國民族民間音樂中(特別是器樂中)常見的旋律形式。頂真格旋律像頂真格詩歌一樣，有‘宛轉遞傳’的語言特色，兩者并有一定的淵源關系”。詩歌《春江花月夜》的句法特點是“頂針”，全詩緊緊圍繞題目的五個字回環盤旋，句與句之間上下、首尾相連，環環相扣，形成曲折回旋的韻律。而樂曲則采用“魚咬尾”的旋律發展手段，全曲共十段，以第一段為主題旋律，之后通過九次主題變奏的循環衍展來闡述樂意，九曲連環，層層遞進?？梢妰烧咴跀⑹鲂缘陌l展手法上具有異曲同工之妙。亦可說詩歌《春江花月夜》是一首以“月”為中心的九重奏，是一首情思哀婉的月光小夜曲，是一首天籟之音。

此外，“音樂使詩歌插上了翱翔的翅膀”。在欣賞詩歌作品的過程中，因樂曲的產生豐富了審美想象，拓寬了欣賞視野，體現了二者相互之間的密切關系?！耙魳穼ξ膶W也產生了互動式的影響和推動作用”的效果，而樂曲也同樣起到闡釋詩意的作用。

當我們聆聽管弦樂《春江花月夜》時，會自然而然地將其與張若虛的《春江花月夜》中的詩情融合在一起。詩歌的節奏與韻律完美地詮釋了音樂性的美感，而音樂的情感表達與敘述手法恰如其分地顯現出文學的意境美。

二、樂舞交融，珠聯璧合

音樂是舞蹈創作與表演的靈魂，舞蹈通過音樂旋律來處理動作的變化。20世紀50年代，舞蹈《春江花月夜》由同名詩作改編，以栗承廉編導、陳愛蓮表演，其舞蹈音樂是根據舞蹈表演的需要對同名民樂合奏曲恰如其分地進行刪減和創編，最終保留為七個樂段。通過對原曲第一段“江樓鐘鼓”主題旋律的添加，耐人尋味地刻畫出一位古代少女在春天的月夜漫步江邊的景象。通過對原曲第四段“花影層疊”和第五段“水深云際”的刪節，獨具匠心地表現出一個在繁花叢中翩翩起舞，或抬頭望月，或低頭遐想，或撫弄花枝，或對江照影的妙齡女子的天真爛漫。通過對原曲第六段“漁歌唱晚”、第七段“回瀾拍岸”和第九段“欸乃歸舟”的再現，深情地暗示出少女春心萌動、顧盼生輝，對美好愛情的向往和憧憬的思想感情。而結尾音樂對應原曲的第十段“尾聲”，舞者漸漸消失在虛無縹緲的迷霧中，令人回味無窮。

古典女子獨舞《春江花月夜》將抽象化的音符旋律轉化成即視可感的舞蹈視覺韻律，不僅為舞蹈限定了主題方向，明確了動作程式，渲染了情感氛圍，更淋漓盡致地襯托出舞蹈在飛轉流動中的氣韻生動，流淌著動律細膩、舞影婆娑的曠味，含蓄地傳達出樂舞之間相輔相成，熠熠生輝的審美精神。

三、詩樂舞三位一體，相得益彰

在我國古代相當長的時間內，詩歌、音樂、舞蹈三者之間都是緊密相連的，“樂”是指“詩、樂、舞綜合藝術”。《樂記·樂象篇》云：“詩，言其志也；歌，詠其聲也；舞，動其容也。三者本于心，然后樂氣從之”。并且，在作為我國先秦儒家藝術思想之總結的《毛詩序》中，已有關于詩歌、音樂與舞蹈共生同源的論說。《毛詩序》認為，詩歌是情感的流露，“詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩”，是“情動于中而形于言”的結果。而舞蹈，是“詠歌之不足，故手舞之，足蹈之，動其容，象其事，而謂之樂?！雹芤虼?，“歌為樂之端，舞為樂之成?！雹菀魳肥窃姼璧难由?，舞蹈又是音樂的延伸。這三者之間相互依存、相互借鑒、相互影響、相互發展、兼容并包。

《春江花月夜》在文學、音樂、舞蹈領域都占據著重要的地位，三者一脈相承，相互滲透，對當時以及后世都有其深遠的影響。詩歌是我國古典詩歌中的不朽名篇，被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰中的頂峰”⑥。音樂作品是中國古典音樂名曲中的名曲。舞蹈作品是我國20世紀經典舞蹈作品之一。觀《春江花月夜》之舞，聽《春江花月夜》之樂，品《春江花月夜》之詩，三者在珠聯璧合之妙處又各有千秋，相得益彰。

無論是詩作、樂作，還是舞蹈，《春江花月夜》都集中凸顯了五個傳統意象，即春、江、花、月、夜，都精巧而和諧地將這五個意象揉和編織在一起，創造出優美深邃的意境，表達出韻味深長的意蘊，彰顯出純凈動人的生命情懷。在中國傳統文化中，這五個意象代表著人生經歷的五個重要的良辰美景。其詩歌緊扣詩題“春、江、花、月、夜”來設景抒情，以“月”為貫穿性的線索，描繪了在月光照耀下的春江、花林、鴻雁、不眠的思婦等詩歌形象，體現出月夜清幽的意境美。其民族管弦樂合奏曲描摹了春風和煦、皎月當空、江樓鐘鼓、花影層疊、漁舟唱晚的迷人景致，譜出了一曲“哀而不傷”、“雅而不俗”的委婉動人的情調。而其舞蹈作品采用富有中國古典舞風韻的動作、姿態、造型，通過展現一位古代少女在春天的月夜下“聞花”、“照影”、“聽鳥啼鳴”、“學鳥飛翔”、“翩翩起舞”、“觸景生情”、“憧憬愛情”等情節的描繪，給人一種清新愉悅、典雅恬靜的美的享受。

中國一切傳統藝術的基本屬性是“寫意式”的，將主觀情意與客觀物境相互融合，所體現的是一種幽遠縹緲、氣韻生動的藝術境界。詩、樂、舞對意境美的追求都是一致的。詩歌通過語言文字表情達意，音樂通過音響色彩的變化呈現意境，舞蹈通過人體動作和姿態傳遞意境?！洞航ㄔ乱埂氛锹曧嵑椭C的音樂美、富有動律的舞蹈美、“天人合一”的哲理美相結合的典范，體現了渾然天成、動靜結合、遠近相宜、情景交融、虛實相生的美學理念。詩歌《春江花月夜》將詩情與人生哲理融為一體，抒發了詩人“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的喟嘆，寫出了詩人“人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。”的思考，達到了“言有盡而意無窮”的審美要求，構成了情、景、理有機統一的奇妙的藝術境界。樂曲《春江花月夜》是“抒情寫意性與寫實描繪性的結合”，將曲意傾注在春江花月夜的寧靜清幽的美景中，有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”之境。全曲通過婉轉美妙的旋律、細膩巧妙的配器、流暢多變的節奏、鮮明生動的演奏形象，由靜而動，由動而靜；由遠及近，由近及遠，展現出高遠淡雅、美輪美奐、朦朧寥廓的意境。尤其是第一段“江樓鐘鼓”引出夢幻月夜的意境，第三段“風回曲水”渾然交織著時空的意蘊，第四段“花影層疊”充滿著無窮的遐想，第五段“水深云際”刻畫了“山水共長天一色”的江面意境，“漁歌唱晚”營造著永恒與短暫的哲理思辨，“欸乃歸舟”更是一份超然世外的人生領悟。在女子獨舞《春江花月夜》中，也流露出優美深邃的意境：“春光明媚，鳥語花香，江水中月影、人影、花影重疊，夜靜中，鳥兒撲翅飛去?！?/p>

縱觀《春江花月夜》的詩、樂、舞作品，它們都是絕世之作，它們的標題雖然相同，但又各自帶有時代的烙印。它們的論述方式、表現手法雖然不同，但這三種藝術表現形式所傳遞的理念是相同的，所追求的都是我國傳統美學中彰顯的“天人合一”、優美深邃的藝術境界。因此，文學、音樂與舞蹈息息相通，讓我們無論在閱讀、聆聽還是觀賞中，深深地體悟到三者渾然一體的獨特魅力，從詩篇聯想到樂舞，從樂舞回味到詩篇?！?/p>

注釋：

① 朱光潛.美學文集(第二卷)[M].上海文藝出版社,1982:16.

② 朱謙之.中國音樂文學史[M].北京大學出版社,1989:138.

③ 程千帆.張若虛《春江花月夜》集評[J].文藝理論研究,1982,03:104.

④ 通典?樂典[M].浙江古籍出版社,2000:733.

⑤ 陳旸.樂書(卷十五)[M].文淵閣《四庫全書》本.

⑥ 聞一多.唐詩雜論?詩與批評[M].生活?讀書?新知三聯書店,1999:23.

[1] 朱光潛.美學文集(第二卷)[M].上海:上海文藝出版社,1982.

[2] 朱謙之.中國音樂文學史[M].北京:北京大學出版社,1998.

[3] 程千帆.張若虛《春江花月夜》集評[J].文藝理論研究,1982,03.

[4] 通典·樂典[M].杭州:浙江古籍出版社,2000.

[5] 陳旸.樂書卷十五,文淵閣四庫全書本.

[6] 聞一多.唐詩雜論·詩與批評[M].北京:生活·讀書·新知三聯書店,1999.

[7] 柳堯章.我是怎樣改編《春江花月夜》的[J].音樂周報,1991,10.

[8] 李澤厚.美的歷程[M].北京:生活·讀書·新知三聯書店,2009.

[9] 李澤厚.中國古代思想史論[M].合肥:安徽文藝出版社,1994.

[10] 楊蔭瀏.中國古代音樂史稿[M].北京:人民音樂出版社,1981.

[11] 王次熠.音樂美學[M].北京:高等教育出版社,1994.

[12] 宗白華.美學散步[M].上海:上海人民出版社,2005.

[13] 康懷遠.孤篇橫絕,竟為大家——張若虛《春江花月夜》的文學史價值[J].文學研究,2006,01.

[14] 錢仁康.音樂的內容和形式[J].音樂研究,1983,01.

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