老師指著寫在黑板上的“撲朔迷離”說:“當當貓同學,你說說這個成語的意思。”
當當貓站起來,推了推架在鼻梁上的高度近視眼鏡,朝黑板仔細地望了一會兒,無可奈何地說:“看不清楚。”
老師:“當當貓同學基本說對了,請坐下。”
歪打正著:比喻方法本來不恰當,卻僥幸得到滿意的結果。也比喻原意本不在此,卻湊巧和別人的想法符合。
小天使·三年級語數英綜合2017年1期
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