班主任

卞優(yōu)文

學(xué)生報(bào)到第一天，校園里亂糟糟的，說好了家長(zhǎng)不進(jìn)校園的，可門衛(wèi)哪里擋得住？還有些爺爺奶奶、外公外婆，在校園里亂竄，好像要把他們家寶貝學(xué)習(xí)活動(dòng)的每一個(gè)角落都先摸清楚似的。校門口幾個(gè)交警也忙不過來，鳴笛聲此起彼伏。我照例不會(huì)早早去教室，我習(xí)慣于在自然狀態(tài)中，先觀察一下我三年里要朝夕相處的孩子們。我走過新初一教室，從一班走過，二班、三班，依次經(jīng)過，我的班級(jí)是八班，排在年級(jí)最后一個(gè)。這也是有意為之的，排一班就太引人注目了。除了已經(jīng)有老師在的，其他班都是吵吵嚷嚷的，還有個(gè)別家長(zhǎng)在教室的。我踱步來到八班，咦，怎么這么安靜？到窗口偷偷往里一瞧，學(xué)生們端端正正地坐著，在翻剛拿到手的新書。一個(gè)新班級(jí)，通常是要班主任到了，才會(huì)組織學(xué)生去總務(wù)處領(lǐng)書，然后分給學(xué)生的。我站在窗外，不禁有些困惑。這時(shí)聽到有點(diǎn)嘁嘁喳喳的聲音傳出來，才幾秒鐘，后排傳出一個(gè)男生的聲音：“不要有聲音，我們安安靜靜等祁老師來。”這聲音說一不二，充滿自信。我偏頭一看，認(rèn)出來了，應(yīng)該就是于小波的兒子于樂。雖然幾年不見，長(zhǎng)高了不少，塊頭也大多了，但眉眼還是看得出的。想來，新書也是這小子組織領(lǐng)取分發(fā)的了。這孩子長(zhǎng)著一張胖乎乎的小方臉，白白凈凈，五官很周正，還真是一副官相。那個(gè)講話被提醒的男孩，一臉不屑的樣子，嘴里嘀咕道：“到了中學(xué)，你以為你還是班長(zhǎng)啊！”。這孩子也長(zhǎng)得清清爽爽，一臉秀氣，就坐在窗口，離我站的地方很近。這些孩子大部分來自一個(gè)小學(xué)，也是延州歷史最悠久的小學(xué)，每年招生簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)關(guān)系學(xué)大賽，學(xué)區(qū)房也被炒得昏天黑地。

我在外面站了好一會(huì)兒，才慢慢踱進(jìn)教室。我一進(jìn)去，同學(xué)們一下抬起頭，眼光唰的都朝我射過來。我沒有開口，只是掃視全教室，眼光掃過每個(gè)人的臉。教室里鴉雀無聲，我看見于樂臉上有一絲笑意。我想那笑意里大概有兩層意思，一層是他今天主動(dòng)組織分書等事宜，有點(diǎn)得意；二層是他認(rèn)識(shí)我，比起第一次見我的同學(xué)，有一種優(yōu)越感。我故意不看他，開口說：“我是你們的班主任，叫祁述之。”說著，我把祁述之三個(gè)字寫在黑板上。接著我就開始表?yè)P(yáng)，說：“今天我很高興，我還沒有進(jìn)教室，班級(jí)工作就已經(jīng)開始了，而且井然有序。”我眼光朝于樂那里一掃，看到一張燦爛的小臉，心里不禁涌起一陣感動(dòng)。我在翻閱資料時(shí)已經(jīng)了解到，這個(gè)班共有五個(gè)孩子在小學(xué)里做過班長(zhǎng)，組建新的班委會(huì)，倒是不缺人才。接著我講了一下開學(xué)要求，就宣布解散了。我喜歡慢慢地發(fā)現(xiàn)問題。

下午，校園里沒什么人，孩子們大都去享受開學(xué)前最后一個(gè)輕松的半天了，老師們或休息或備課。我剛剛坐下翻開備課本，于小波的電話來了。說實(shí)在的，我們關(guān)系還不錯(cuò)，但我這人有點(diǎn)書生氣，他雖然當(dāng)了個(gè)副局長(zhǎng)，可并沒有從我這里得到格外的尊重，他不聯(lián)系我，我也不大聯(lián)系他。

飯局是在延州大酒店的一個(gè)小包廂里，就兩家四個(gè)人，孩子都沒帶。一坐下來，于小波就笑瞇瞇地問：“老同學(xué)，我那兒子，你有幾年沒見了吧？”

我說：“你還真別說，有兩三年沒見了，長(zhǎng)得高多了，一照面，我差點(diǎn)都認(rèn)不出了。”

“怎么樣，今天見面？”

我翹了翹大拇指：“這小子能干。跟他老子一樣，有管理天賦。”我的話是真心誠(chéng)意的。

于小波的媳婦插話，她叫查妮，是個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)生：“述之啊，你可別被他們父子倆給騙了。今天我們于樂所做的一切，都是他們事先設(shè)計(jì)好的。”

我這才明白，今天白天于樂的所作所為。這時(shí)于小波得意地開了口：“第一，用好原有資源，要在班主任來教室前，組織原來小學(xué)自己班級(jí)的同學(xué)，把教室打掃干凈；第二，主動(dòng)作為，招呼幾個(gè)男生，去總務(wù)處把書領(lǐng)了。再組織幾個(gè)細(xì)心的女生，把書分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生；第三，盡可能控制好班級(jí)的紀(jì)律，靜等班主任到來。這就是我們?cè)O(shè)計(jì)的今天上午的工作方案，不知于樂操作得怎么樣？”

我聽了，心里也不知是什么滋味，就淡淡地說：“完全達(dá)到了預(yù)期。”于小波端起酒杯，說：“好，敬老同學(xué)一杯。以后要你多費(fèi)心了。”

這時(shí)我老婆開口說話了，她也是老師，教小學(xué)語(yǔ)文。“于局可真是一片苦心啊，什么時(shí)候我們述之對(duì)自己孩子有這么用心就好了”。

于小波一聽，露出一點(diǎn)掩飾不住的得意之色，但一開口，還是沒忘記先表?yè)P(yáng)我一句：“小燕你可別這么說，你老公可是一心撲在工作上的模范老師啊，哪像我，沒教幾年書就做了逃兵。”還沒等別人有說話機(jī)會(huì)，又說：“這孩子么，總歸有個(gè)目標(biāo)的。我們家于樂，將來肯定是要從政的，而從政所需的關(guān)鍵，就是要情商高，有管理的才能。你說是不是，老同學(xué)？”

我端起酒杯，和于小波碰了碰：“超前謀劃，又腳踏實(shí)地，于樂將來肯定是前途無量，我這做老師的，也臉上有光啊！”

準(zhǔn)備告別時(shí)，查妮對(duì)小波使了使眼色，小波突然想起什么似的，把我拉到一邊：“我們于樂做個(gè)班長(zhǎng)沒什么問題吧？”我一聽，就明白了，今天這飯局里，這才是最要緊的一句話。

按學(xué)校規(guī)定，班級(jí)里一開始是不設(shè)班干部的，只是先指定幾個(gè)臨時(shí)工作人員，過一段時(shí)間后，再選舉決定。我先指定原來小學(xué)里做過班長(zhǎng)的五個(gè)同學(xué)組成臨時(shí)班委，于樂為召集人。分工什么的，都是于樂定的。我也懶得操心，反正這小子后面還有個(gè)高參呢。

不得不承認(rèn)，于樂是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。不僅我布置的任務(wù)不折不扣地完成，有些我沒想到的，他也能主動(dòng)去做。只是有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，我也搞不清這些舉措是出自于樂，還是出自于小波，心里也就少了幾分老師本應(yīng)有的感動(dòng)和驚喜。

開學(xué)第三天下午放學(xué)前，我正在辦公室處理事務(wù)，臨時(shí)班委中的體育委員方彥跑來了。他是班里的大長(zhǎng)腿，已經(jīng)一米八的個(gè)子了。個(gè)子雖高，據(jù)說在于樂面前，卻是言聽計(jì)從的。一進(jìn)辦公室，方彥松了口氣：“祁老師，徐家樹又犯渾了。你去看看吧。”我一聽，馬上想起，就是開學(xué)第一天講話被于樂批評(píng)的孩子。去教室的路上，我問徐家樹這次又怎么犯渾啦？“還能怎么犯渾，就是大喊大叫，以拳擊墻唄。”“小學(xué)時(shí)也常這樣？”方彥點(diǎn)點(diǎn)頭說：“也不知怎么搞的，犯起渾來誰(shuí)也呵斥不住，嚴(yán)重起來還會(huì)自己用頭去撞墻。”我問：“既然是老同學(xué)，你們知道原因嗎？”方彥點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽說是家庭原因吧，他從小就沒爹”。

看到我來了，教室里頓時(shí)安靜下來。徐家樹頭發(fā)亂亂的，白凈的小臉紅紅的，站在教室前的黑板旁邊，看到我仍是滿目怒火，好像天下人都得罪了他，見誰(shuí)就會(huì)朝誰(shuí)爆發(fā)的樣子。我裝作沒事兒似的走進(jìn)去，平靜地說：“大家都坐到座位上去。”徐家樹聽了，也只得慢吞吞地走回自己的座位。我接著說：“今天放學(xué)了，回去時(shí)注意安全。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)按老師的要求做好。”說完，我頭也不回地走出了教室。走出去幾步，又停下來，裝作巡視年級(jí)的樣子，走到另外幾個(gè)班去。眼睛、耳朵卻始終關(guān)注著自己的班級(jí)，特別是徐家樹。其他幾個(gè)班的老師看到我，以為我是在檢查放學(xué)，都和我打招呼。我注意到，班級(jí)里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，徐家樹最后也拎著書包，沒精打采地離開了。我迅速回頭，裝作沒事兒的樣子，朝校門口走去。我知道，像今天這種沒有造成什么后果的事兒，還就是不能大驚小怪，只能是冷處理。我看到徐家樹朝一輛紅色沃爾沃走去，車?yán)锏娜耸莻€(gè)女的，并沒有下車。我想大概就是他母親了。

第二天早上，我接到一個(gè)電話，是徐家樹母親打來的。她約我見個(gè)面，并問我在哪里合適。我說當(dāng)然是學(xué)校了。下午她又打了個(gè)電話給我，說思來想去，還是要麻煩老師專門抽個(gè)時(shí)間，想去我家里一趟。

吃過晚飯，老婆拉著女兒公園散步去。母女倆剛走不多一會(huì)兒，門鈴就響了，探頭進(jìn)來的，是一小伙子，秀秀氣氣的，禮貌地問：“請(qǐng)問是祁主任家嗎？”我說是的。他忙說：“我是徐家的司機(jī)，我們總經(jīng)理到樓下了，馬上到。”說完，就往家里搬水果，又是筐又是箱的，一大堆。我笑道：“怎么，要在我們家開水果店啊？”他一笑，說應(yīng)該的應(yīng)該的。水果搬完不一會(huì)兒，小伙子恭恭敬敬地到電梯口，電梯門一開，走出一位女子，面容姣好，身材適中，打扮時(shí)髦，顯得很是年輕，不像是一個(gè)初中生的母親。女子進(jìn)門后，小伙子就離開了，說是在樓下等。

女子說自己叫盧芳芳，是徐家樹母親。我笑著說：“盧總，不是當(dāng)面恭維，你看起來還真不像。”盧芳芳大方地一笑，說“祁老師不必客氣，叫我芳芳就可以了。不好意思，我結(jié)婚有點(diǎn)早。”又說：“說起來，孩子他爸可能跟你年紀(jì)差不多。”聽她一介紹，還真與我同歲，小學(xué)里還同過一年學(xué)呢。這樣一來，彼此就覺得又近了一層，話題自然就說到了家樹的爸爸。他剛過三十就去世了，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是肝癌晚期。

“那這些年，你是怎么過的？”我知道第一次見面，不是太合適問這個(gè)問題，但既然涉及孩子的教育，也就顧不得了。

盧芳芳低聲說：“怎么過？一個(gè)人過唄。”又說：“徐家就一個(gè)兒子，現(xiàn)在是只剩家樹這一個(gè)孫子，老爺子是個(gè)精明透了頂?shù)娜耍睦锓判耐馊诉M(jìn)來。”見我有點(diǎn)疑惑的樣子，又接著說：“也不放心我出去。我也舍不得撇下兒子一個(gè)人走。就這么一年一年的過來了。”

話題一下子有點(diǎn)沉重，我忙把話題轉(zhuǎn)移到徐家樹身上：“家樹回去，有沒有講學(xué)校的事？”盧芳芳一聽，忙開口說道：“這也就是我今天急著拜訪老師的目的。他回去說，這次遇見的老師跟以前碰到的都不一樣。”

“哦，怎么不一樣？”

“以前，每一個(gè)老師見他調(diào)皮搗蛋，不是批評(píng)就是找家長(zhǎng)，可你不一樣，就當(dāng)什么事沒有。”

我說：“結(jié)合你們的家庭情況，和這幾天來家樹的表現(xiàn)，我就學(xué)學(xué)老中醫(yī)，給家樹診斷一下，你看看準(zhǔn)不準(zhǔn)。如果準(zhǔn)，我們就對(duì)癥下藥，你看怎么樣？”盧芳芳高興得什么似的：“太好了。這孩子毛病太多了，我們也沒什么好法子，碰到你這樣的老師，就有救了。”

“你慢點(diǎn)下結(jié)論，還不知道這醫(yī)生怎么樣呢，說不定是個(gè)庸醫(yī)呢。”

“哪里呀！祁老師，說句老實(shí)話，他爺爺是要培養(yǎng)這個(gè)孫子接班的。越希望他長(zhǎng)大，他越像是長(zhǎng)不大，急死人了。”

“我是開學(xué)第一天就關(guān)注你兒子了。報(bào)到第一天，我就看出他是有個(gè)性的，到昨天為止，我發(fā)現(xiàn)如果沒人注意他，他是要通過種種手段，引起別人注意的。”

盧芳芳睜大眼睛看著我，仿佛在等待一個(gè)重大項(xiàng)目的開標(biāo)結(jié)果。“我要治本，而不是治標(biāo)。就是你不來找我，我過幾天也會(huì)找你的。”我喝了口水，很正式地對(duì)盧芳芳說，“據(jù)我的分析，你這孩子的病根有兩點(diǎn)：一是從小家里的溺愛，家里沒一個(gè)大人是管得了他的。二是從小缺少父親的陪伴，內(nèi)心脆弱不自信。我與家樹接觸時(shí)間短，還沒有百分之百的把握，不知道說得對(duì)不對(duì)。”其實(shí)在我看來，父愛缺失是主因，為了不刺激盧芳芳，就淡化了。想到徐家樹那張和盧芳芳一樣秀氣的臉，心里充滿惋惜。

盧芳芳聽了，并沒有說對(duì)還是不對(duì)，而是忽閃著一雙秀氣的大眼睛，焦急地問：“祁老師，那你說說你的藥方是什么？”

知道她認(rèn)可了我的分析，我也感到一絲欣慰，就說：“這個(gè)說起來就有點(diǎn)復(fù)雜了，我還要繼續(xù)觀察分析他的個(gè)性，采取相應(yīng)的措施。但我可以告訴你一點(diǎn)，這個(gè)孩子如果初中三年不能治好他身上的毛病，不要說繼承家族企業(yè)，說重一點(diǎn)，自立于社會(huì)都成問題。”

“這么嚴(yán)重？”

“人也是一種動(dòng)物，孩子的教育也是有一個(gè)有效期的，過了有效期，就失效了，就難辦了。”

“那我們家樹？”

“還不能說過期了，但也是接近了。”

盧芳芳喃喃自語(yǔ)說：“好險(xiǎn)哪！祁老師，一切拜托，你是我們家恩人哪，需要我們做什么，盡管吩咐。”

“你們只要做到一點(diǎn)：盡可能多地信任我配合我，就可以了。”

不一會(huì)兒，小燕母女回來了，大家寒暄了幾句，盧芳芳就離開了。離開前，她偷偷把一沓購(gòu)物卡放在茶幾上，裝作沒事一樣站起身。我發(fā)現(xiàn)后也悄悄拿起卡，裝進(jìn)口袋，一直到送她上車，才拿出來，向她做了個(gè)打住的手勢(shì)，就把卡放在她車?yán)锼退吡恕?/p>

周末放學(xué)前，我把徐家樹留下來，問是誰(shuí)接他放學(xué)，他說應(yīng)該是司機(jī)。我說你打個(gè)電話說一聲，不用來接了，我找你有事。徐家樹電話是打了，可眼里卻充滿了疑惑。我把他帶到我的小房間，那是學(xué)校安排給我午休用的。進(jìn)了門，徐家樹突然冒出一句：“老師，我沒犯什么錯(cuò)啊！”我說：“誰(shuí)說你犯錯(cuò)啦？”他更是不解了：“我沒有錯(cuò)，老師找我干什么？”我一聽，覺得這里有問題，就問：“過去老師找你，都是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)？沒犯錯(cuò)就沒找過你？”他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我拍拍他的肩，“你沒犯什么錯(cuò)，老師就是找你聊聊”。他這才放松下來，這里看看，那里摸摸。我問：“平時(shí)周末做些啥？”

“還能做啥？吃吃飯，打打游戲。”

“就沒有其他愛好？”

“有時(shí)也打打籃球什么的。”

“哦！那很好啊。都和誰(shuí)打？”

他一聽，有點(diǎn)泄氣的樣子，“別提了，小時(shí)候打球受過一次小傷，奶奶就不大讓我打了，有時(shí)還要守在旁邊看，誰(shuí)要是不小心撞了我，就要罵人家。時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)還愿意跟我打。”

“那我今天陪你打，怎么樣？”徐家樹一副不相信自己耳朵的表情。“我騙你干嘛，等校園里人少一些，我們就去。”他白凈的小臉漲得通紅，充滿興奮。

“一個(gè)禮拜了，對(duì)我們班感覺如何？”

“不怎么樣。”

“哦，為什么？”

“不還是那一班人耀武揚(yáng)威么？”

“什么人耀武揚(yáng)威了？”

“什么人？還不是小學(xué)里的那些干部，現(xiàn)在還是干部。有人都說了，國(guó)家都不搞終身制了，我們班還搞。”

我倒沒想到孩子們會(huì)這么想事兒，就說：“不是還要選舉嗎？現(xiàn)在只是臨時(shí)做做的，怎么成終身制啦？”

徐家樹撇撇嘴，“小學(xué)里一共十個(gè)老班長(zhǎng)，倒有五個(gè)在我們班，到選舉時(shí)又不知會(huì)是怎樣一番惡斗呢！”

這倒真比我預(yù)想的嚴(yán)重了。我又問：“現(xiàn)在他們幾個(gè)做得怎么樣，還好么？”

“不怎么樣。同學(xué)說，是老師用人不當(dāng)。”

“哦？快說說，怎么個(gè)用人不當(dāng)了？”

“譬如說，班委里的體育、文娛委員，是要有一技之長(zhǎng)的，你現(xiàn)在用的，都是小學(xué)里做班長(zhǎng)的，干具體工作，就未必在行了。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得自己當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有細(xì)想，看來是個(gè)問題。“那班里有現(xiàn)成的人選嗎？”我問。徐家樹一臉“這還用說嗎”的表情說：“人才是要多少有多少，一摟一大把。”我說：“那你舉薦幾個(gè)？”他想了想，說：“說不過來，太多了。體育最拔尖的是顧振宇，文娛最拔尖的是……”他偏著頭想了想，“是范珂珂。”我一眼就看出，他是裝的，他跟范珂珂應(yīng)該很熟。顧振宇是班里籃球打得最好的男生，范珂珂是班里最漂亮的女生，聽說她父母都是搞藝術(shù)的。我裝作很在意的樣子，說：“知道了，下次要用好這些人才。”看得出，他為自己能在班主任面前推薦人，覺得很是有面子。

我們一直打球到天黑，才離開學(xué)校，我順路送他回家的。這次單獨(dú)見面，是我早就和盧芳芳商量好了。

第二天早晨，我剛從教室出來，盧芳芳的電話就來了，聽得出，她心情比較好。“祁老師，昨天你給他灌了什么迷魂藥了？”

我急忙問：“出什么事啦？”

“沒有沒有，他昨天回家特別興奮，嘴里咿咿呀呀哼著小曲，也不給臉色大人看了。”

我松了一口氣，說：“我這哪里有什么迷魂藥，只有一味藥，就是尊重。”

“就這么簡(jiǎn)單？我還覺得我們平時(shí)就是太尊重他了，所以無法無天了。”

我說：“什么都依著他，那叫溺愛，不是尊重。”

我統(tǒng)計(jì)了一下，全班46個(gè)學(xué)生，有16個(gè)是單親家庭；眼睛近視的占了近60%；現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)得早，除坐第一排的兩個(gè)小男生還不能算正式發(fā)育，其他均已進(jìn)入青春期了。每天早讀，在學(xué)生的朗讀聲中，我靜靜地觀察他們，覺得很有意思。于樂確實(shí)還是有些領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的，據(jù)說每天無論作業(yè)多少，“新聞聯(lián)播”是必看的。我從一份資料上看到，90后看“新聞聯(lián)播”的就已不到1%了，00后會(huì)超過這個(gè)比例嗎？而且聽說于家父子常常會(huì)就一些時(shí)事進(jìn)行討論，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。就這一點(diǎn)來說，還真不得不佩服于小波在孩子身上的付出。

范珂珂確實(shí)是個(gè)漂亮而又耐看的女孩子，初一見，你可能就會(huì)有一種驚艷的感覺，就像林黛玉初次進(jìn)賈府，王熙鳳說的“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了”。再仔細(xì)看，臉蛋五官，都很精致，簡(jiǎn)直找不出什么瑕疵。一段時(shí)間觀察下來，我覺得這范珂珂也是個(gè)人物，小小年紀(jì)就明白如何用好自己的資源了，那些男生差不多都心甘情愿被她吆來喝去的。

徐家樹不僅需要被人注意，而且能靜下心來的時(shí)間太短，一堂自習(xí)課，過不了十幾分鐘，他就耐不住了，不是瞻前顧后，就是抓耳撓腮，總要開開小差才行。

又是一個(gè)周末，我在班里組建了一支籃球隊(duì)，每個(gè)周末是我們固定的打球時(shí)間。家長(zhǎng)們也歡迎，說有班主任陪著打球，天底下哪有這么好的事兒。徐家樹簡(jiǎn)直把周末這場(chǎng)球當(dāng)作是自己的節(jié)日，最怕我臨時(shí)有會(huì)議什么的。慢慢的，不僅打球的越來越多，看球的女生也多起來了。我發(fā)現(xiàn)這兩件事是相輔相成的，自從范珂珂來看球了，男生打球的多了，打得也格外起勁了。但那種花拳繡腿的漂亮動(dòng)作也多起來了，我說了幾次也沒什么效果。

這天打完球，我把徐家樹留下來，約他明天上午你來學(xué)校下棋。第二天，一開始下，我就發(fā)現(xiàn)他的基本功還可以，是可以歸入童子功一類的。但下了一會(huì)兒，就有點(diǎn)分心，嘴里跟我說東說西的。我盡可能不接話頭，但他還是停不下來。第一盤就匆匆收盤了，他輸了但完全不在意。我覺得這不大符合這個(gè)年齡段男孩子的普遍心理，就說：“輸了吧？想不想翻本？”

“輸給老師么，又沒什么丟面子的。”

“那輸給同學(xué)呢，丟不丟面子？”

“有點(diǎn)吧。”

“我準(zhǔn)備在班里組建象棋隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，你會(huì)不會(huì)參加？”

“看情況吧，可能會(huì)參加吧。”

我暗笑，“你是要看某某人參加，你才會(huì)參加的吧？”

他警覺地看了我一眼：“老師說誰(shuí)？”

我故意說：“譬如顧振宇啊什么的。”

他松了一口氣，說：“那怎么會(huì)呢。”

我挑明了說：“老師希望你參加。”

象棋隊(duì)像模像樣地組建起來了。于樂不愧是于樂，他耐心地動(dòng)員了幾個(gè)雖不感興趣，但需要通過象棋磨練性子的同學(xué)，也可以說很好地貫徹了我的意圖。他親任男子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，大家也很服氣，因?yàn)榈谝淮斡颜x賽，他就得了冠軍。范珂珂也加入了象棋隊(duì)，是我親自動(dòng)員，強(qiáng)拉進(jìn)來的。我知道，只要她一進(jìn)來，就不愁女生隊(duì)沒人，也不愁男生隊(duì)不起勁。

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了，國(guó)慶長(zhǎng)假一過，班委的選舉也提上了議事日程。看得出，這堂班會(huì)課是大家最為重視的，幾天前就有家長(zhǎng)來電話詢問此事，許多同學(xué)都做足了功課。于小波也在夜里與我在微信上聊了聊，語(yǔ)氣倒是很輕松，心思我是都明白了。

選舉前，除了講有關(guān)要求外，還特意總結(jié)了臨時(shí)班委一個(gè)月來的工作，對(duì)班委一班人，尤其是于樂作了一番表?yè)P(yáng)，其實(shí)也是表明我的態(tài)度。

演講順序是抽簽決定的，一人講三分鐘，最長(zhǎng)不準(zhǔn)超過五分鐘。于樂是最后一個(gè)，他的演講有內(nèi)容，講得也不錯(cuò)。他還專門穿了一件西裝，配了一條紅領(lǐng)帶，非常正式。

最折磨人的是唱票、計(jì)票環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是由幾位沒有報(bào)名競(jìng)選的同學(xué)自告奮勇組成的，徐家樹也在。他一副喜氣洋洋的樣子，好像比競(jìng)選者還興奮。

還真如徐家樹預(yù)測(cè)的，顧振宇、范珂珂以最高票分別當(dāng)選體育委員、文娛委員。最糾結(jié)的是班長(zhǎng)的角逐，于樂居然沒有明顯優(yōu)勢(shì)，得票有點(diǎn)分散，而且有個(gè)叫朱小平的孩子，一直跟于樂的票數(shù)咬得很緊。說實(shí)在的，我也有點(diǎn)緊張了，但又沒有辦法。我看坐在位子上的于樂，一直低著頭，面無表情。我心里漸漸有一種不祥的預(yù)感。

果不其然，于樂以一票之差落選班長(zhǎng)。

朱小平是個(gè)低調(diào)細(xì)心的孩子，人緣特好，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但偏偏于樂是于小波的兒子，偏偏于家父子還把這事看得特別重。

接下來的班委會(huì)，還是照常召開了，分工也很簡(jiǎn)單，按照規(guī)則，班長(zhǎng)候選人的第一第二名分別擔(dān)任正副班長(zhǎng)。班委會(huì)上，于樂始終沒有發(fā)言，我問大家對(duì)競(jìng)選結(jié)果有無異議時(shí)，他搖搖頭。問他對(duì)當(dāng)選副班長(zhǎng)有無異議時(shí)，他還是搖搖頭表示沒意見。

放學(xué)后，我走向辦公室，一路上心情真的有點(diǎn)沉重。按理說，我對(duì)于小波并無承諾，也反感那種按關(guān)系辦事的行為。可不知為什么，眼前老是會(huì)浮起于樂那面無表情的小臉，甚至?xí)胂蟪鲇谛〔ń拥叫畔⒑蟮谋砬椤?/p>

正這么想著，徐家樹突然從我身后跳出來，一副興高采烈的樣子。我沒好氣地問：“什么事那么開心？”

“沒什么，就是開心唄。”說完又調(diào)皮地笑。我覺得他笑里藏著什么，就說：“你來一下，我有話問你。”

我坐下來，喝了口水，問道：“徐家樹，今天的選舉，有沒有出乎你預(yù)料？”

“沒有啊，很正常嘛。”他回答得毫不猶豫。

“那于樂為什么沒能當(dāng)選？他這個(gè)月干得不錯(cuò)啊。”

徐家樹的回答大大出乎我意料：“于樂呀，我的老領(lǐng)導(dǎo)了，做了我六年班長(zhǎng)，我都審美疲勞了。”

“這只代表你個(gè)人，其他同學(xué)呢，他們是怎么想的？”

“我也說不清，但大家總是覺得，這于樂也太像領(lǐng)導(dǎo)了，整天一本正經(jīng)的，誰(shuí)受得了啊！”

晚上，我思來想去，還是給于小波打了個(gè)電話，說今天出了意外了。他說沒事沒事，說著就要掛電話。我說我有一個(gè)想法，馬上要組建班級(jí)團(tuán)支部了，我想讓于樂任團(tuán)支書，這樣也能發(fā)揮他的領(lǐng)導(dǎo)才能。于小波說隨你隨你，說完就掛了。

第二天一早，校長(zhǎng)找我。進(jìn)門剛坐下，校長(zhǎng)就埋怨道：“你啊，闖禍了。”我故作吃驚，問怎么啦？

“還不是于樂落選班長(zhǎng)的事。”

我一聽也來氣了，“這也算是個(gè)大事兒?jiǎn)幔渴裁慈税。@么大驚小怪的。”

校長(zhǎng)向我招招手，靠近了輕聲說：“本來也不是什么事兒，于局也不會(huì)這么小家子氣，可聽說他老婆昨天鬧了一夜，說她兒子就是要一路上名校，一路做班長(zhǎng)，將來從政的履歷要做到?jīng)]有一點(diǎn)瑕疵。你說這要求高不高？”

我聽了，倔脾氣也上來了，說：“要是這么搞，這孩子非讓他們毀了不可。”

校長(zhǎng)嘆了口氣，“今天一早，就來電話了，說是要求重新選舉。”

“什么理由？誰(shuí)要重選，誰(shuí)去組織，反正我是做不出來的。”我說完，轉(zhuǎn)身離開了校長(zhǎng)室。

我也不知校長(zhǎng)后來怎么跟于小波和查妮說的，反正于樂這事就這么無聲無息的，好像就算過去了，重選的事也沒人再提起過。于樂擔(dān)任班團(tuán)支書，大家也覺得順理成章。

也許是幾年沒做班主任了，也許是又大了幾歲，在孩子面前，我感覺自己比過去要慈祥多了。我們初中抓教學(xué)質(zhì)量是有名的，但我卻不愿意學(xué)科老師過多地布置作業(yè)，特別是那些無效的訓(xùn)練。我私底下召集了幾個(gè)不同層次成績(jī)的同學(xué)，組成了一個(gè)各學(xué)科作業(yè)評(píng)議小組。如果哪一門學(xué)科布置的作業(yè)經(jīng)常是超量的，或者是質(zhì)量不高的，可以在證據(jù)充分的前提下，向我報(bào)告，我再通過適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷嚓P(guān)學(xué)科老師。畢竟這也是教導(dǎo)處的職責(zé)之一，我想在這方法成熟后向全校推廣。現(xiàn)在的學(xué)校，不抓好質(zhì)量，那是無法生存的，家長(zhǎng)首先不會(huì)放過；但過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，確實(shí)也是毀滅學(xué)生主動(dòng)性創(chuàng)造性的毒藥。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不僅喜歡上藝術(shù)體育課，連偶爾一次的校園勞動(dòng)，也是一次難得的放松。所以總務(wù)處凡是有些零碎的勞動(dòng)任務(wù)，我總是主動(dòng)要過來，比如操場(chǎng)上拔拔草啊，突擊打掃一下某個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生等。看到別的班的同學(xué)坐在教室里，我們班的同學(xué)可以去校園里散淡散淡，班里的同學(xué)就露出得意之色，其他班的學(xué)生，特別是男生，會(huì)一臉羨慕。徐家樹跟我說，男生們私底下稱之為放風(fēng)。

我們班建了一個(gè)家長(zhǎng)微信群，每天晚上我差不多要花半小時(shí)以上交流。群里的活躍分子，基本上是媽媽們。看到我每天晚上在那里看微信，小燕就會(huì)酸溜溜地說：“不要整天跟這群娘們聊，聊得自己都快成娘們了。”

我聽了哈哈一笑，說：“不看了不看了，有的娘們還真是婆婆媽媽，什么雞毛蒜皮的事都要問。”

“那你不能不理她呀，你越是回得勤，她越是來勁。”

我忙說：“對(duì)對(duì)對(duì)。”

我剛收到盧芳芳一條信息，說要請(qǐng)我吃飯。我正在猶豫，又有一條信息來了，是明天晚上吃飯的酒店包廂等信息。我心想，這女人做慣領(lǐng)導(dǎo)了，就是強(qiáng)勢(shì)，也不問問我有沒有空。過了一會(huì)兒，又發(fā)來一條，說最近她兒子變化很大，要特別感謝我，并要和我單獨(dú)探討徐家樹的教育問題。

我想想，這已屬于工作范疇了，就回復(fù)說：可以，吃便飯，不喝酒。

要不要告訴小燕一聲呢？告訴吧，怕她多心，不告訴吧，倒顯得自己偷偷摸摸似的。我思來想去，還是不告訴吧，女人心，細(xì)如針。

第二天去酒店，一進(jìn)包廂，盧芳芳笑容滿面地站起來。

“怎么，有喜事？”

“什么樣的事叫喜事，我要請(qǐng)語(yǔ)文老師解釋一下。”

我笑了笑，“倒真被你問住了，喜怒哀樂，都是人在情緒上的感覺，同樣一件事，有人覺得是喜事，有人覺得平常，反之也一樣。”

我腦子里突然冒出于樂落選的事，也不知是我的感覺出了問題，還是別人出了問題。有時(shí)候想想，做老師也蠻悲哀的，特別是那些優(yōu)秀生，在校時(shí)你把他們當(dāng)寶貝，可人家卻覺得是自己天生出色，不是老師教出來的。而且這樣的好學(xué)生，往往遠(yuǎn)走高飛了，一生都極可能會(huì)見不上一面。倒往往是那些所謂差生，你給他一分顏色，他也許就燦爛了，而且他們常常扎根本土，今后有很多見面的機(jī)會(huì)，師生情誼可能會(huì)越來越深。這樣想著，對(duì)徐家樹的好感就更深了一層。

盧芳芳嘻嘻一笑，說：“我們家最近氣氛好多了，都是拜你所賜啊。”祁老師你也知道，家里最大的事就是家樹的事。最近他到了你班上，整個(gè)人都變了，變得自信開朗了。“

我說：“與以前比，我沒有發(fā)言權(quán)，但總體看，狀況還不錯(cuò)。”

“最可喜的變化，就是從比較中才看得出，所以我們家老爺子特別高興，前幾天他跟王市長(zhǎng)一起，都提到你了，說你是全市最好的班主任。”

盧芳芳接著就擺出一副愁臉來，說：“我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。”

“什么問題？”我馬上警覺起來。

“就是我們家樹越來越依戀你了，你發(fā)現(xiàn)沒有？”

“怎么個(gè)情況？你具體說說。”

“就是天天回去要提到你，哪怕是你說的一句話，一個(gè)細(xì)節(jié)，都要回去描述。一頓晚飯，不說你幾次，簡(jiǎn)直不能算吃了飯了。連我們家保姆都說要見見你，說你太了不起了。”

我仔細(xì)聽了，覺得還真是個(gè)問題，說：“也許是他過去的班主任從沒有我這么重視過他吧？這也不是什么大問題。”

盧芳芳說：“我今天受我們家老爺子委托，跟你商量?jī)杉隆！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她接著說：“第一呢，就是我們兩家人一起聚一聚，抽個(gè)周末或者星期天，想問問你，帶上孩子，可以嗎？”

我說：“這也不是什么了不得的難事，可以考慮吧。那第二件呢？”

“第二件么，就是、就是我家人都覺得，家樹跟你特別有緣，我們想把孩子托付給你，請(qǐng)你做他的干爹。”

盧芳芳一口氣說完，像是鼓起了極大的勇氣。

這事倒是我教育生涯中第一次遇到，班主任是班里一個(gè)學(xué)生的干爹，如果接手班級(jí)前就是，那也是自然而然的。如果是在到了班上才結(jié)的親戚，就有點(diǎn)敏感了。況且，徐家不是一般的人家，家樹既生在延州知名企業(yè)家的家庭，又是個(gè)從小失去父親的孩子，母親還是單身。

盧芳芳沉默了一會(huì)兒說：“我偷偷去問過心理醫(yī)生了，醫(yī)生說，這孩子以前的所有問題，大都來自于父親角色的缺失，而現(xiàn)在他碰上了一個(gè)對(duì)他好的班主任，年齡跟他父親差不多，又是父親的同學(xué)，就不自覺地在心里為自己塑造了一個(gè)父親的形象了。”

這個(gè)心理醫(yī)生的判斷，跟我的判斷是一致的。這倒真成了一個(gè)問題。面對(duì)這么一個(gè)沉重的話題，我們都沉默了。

思考再三，我還是開了口：“芳芳，我問一個(gè)不該問的問題，你這么年輕，為什么就不再往前走一步呢？老爺子就真那么固執(zhí)？你走出這一步，家樹的問題解決了，你也得到幸福了。”

她聽了，眼睛一紅，眼淚就慢慢淌下來了。“最初是老爺子不同意，后來，是我自己不朝這方面想了。你知道為什么嗎？”我搖搖頭，她接著說：“家樹他爹走時(shí)我才二十多歲，我也不是舊社會(huì)的童養(yǎng)媳，不瞞你說，我也是反抗過的。而且老爺子也是睜一只眼閉一只眼，只要不領(lǐng)回家，不發(fā)生經(jīng)濟(jì)上的糾紛，他也不管的。但后來，我就失望了，我交往過的幾個(gè)人，不是圖我的錢，就是圖我的……真心真意的男人不是說現(xiàn)在就沒有了，但至少我沒遇到過。”

我安慰道：“慢慢找，總會(huì)遇到的吧？”

“也許吧，我過去交往的，都是生意場(chǎng)上的，自從和你接觸后，我想也許在讀書人里還是有真心的人的吧？”

“會(huì)有的。當(dāng)家樹干爹的事，我回去要和他干娘商量一下。”我故意開了一句玩笑。

“那是當(dāng)然。”盧芳芳笑嘻嘻地說。

我老家在農(nóng)村，小燕是城里人，娘家離得不遠(yuǎn)，也就是一碗湯的距離。每個(gè)周末，我們都要去吃個(gè)飯，女兒都要和外公外婆住一晚。這一晚，對(duì)女兒來說，就是一周最快樂的時(shí)光，外公外婆只會(huì)順著她，也不再有作業(yè)之類的事煩她。

盧芳芳請(qǐng)我們做徐家樹干爹干娘的事，我一直也沒找到合適的時(shí)機(jī)和小燕說。這天吃過晚飯，告別老人孩子，我們散步回家。一轉(zhuǎn)眼，秋已深了，路旁的落葉隨著北風(fēng)飄來蕩去。我就把班里的事，絮絮叨叨地說起來。說著說著，我停住腳步，裝作是突然想起了什么，“對(duì)了，有件事要跟你商量的，差點(diǎn)忘了。就是那個(gè)盧芳芳，來過我們家的，還記得嗎？”

“哦，那個(gè)美女老總啊，怎么會(huì)不記得。”

“她想請(qǐng)我們做她兒子的干爹干娘。”

我把徐家樹的情況又說了些，平時(shí)也跟小燕說起過。她沒說話，兩人就這么不聲不響地走著。走到一棵大樹下，她停住腳步，說：“我不太愿意。”

過了一會(huì)兒，她又說：“我怕我們的生活從此不平靜。”

“那是為什么？”

“我不想讓人說我們攀高枝。徐家那么大的產(chǎn)業(yè)，交往的人，非富即貴，我們差距太大。我們的日子平平靜靜，也沒什么不好，何必多事呢？”

“主要不還是為了孩子么。”我說，“要不是為了徐家樹的教育，哪會(huì)有這事。”

“我知道。過了三年，孩子畢業(yè)了，那這親戚關(guān)系不就尷尬了？”

“那倒不見得。”

“我也怕人家說你的閑話。”

“你想哪里去啦？”

我搖搖頭。兩人慢慢地走回家，都沒開口。

干爹干娘的事，就這么擱下來了。我不提，盧芳芳也不好意思催。她有一次打我電話，說西北風(fēng)刮過了，想請(qǐng)我們一家去吃正宗長(zhǎng)江螃蟹。我說吃螃蟹就不必了，吃飯么等過一段時(shí)間再說吧。其實(shí)我是不知怎么面對(duì)她。又過了一段時(shí)間，班里一切都似乎平靜了，徐家樹跟我好像更親了。

突然有一天，我剛上完課回到辦公室，校長(zhǎng)的電話就到了。我到了校長(zhǎng)那里，校長(zhǎng)把門掩上，問我：“向處長(zhǎng)辭職的事，你聽說了嗎？”向處長(zhǎng)是市教育局基礎(chǔ)教育處的副處長(zhǎng)，年輕有為，業(yè)務(wù)水平很高，是培養(yǎng)對(duì)象，前幾天突然提出辭職，去南方的一所民辦學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)去了。

我說：“聽說了，怎么這個(gè)時(shí)候辭職？”

“聽說是想辦正常調(diào)動(dòng)去南方的，這邊沒通過，耽擱了，等不及就索性辭了。”

我哦了一聲，心想，這與我有什么關(guān)系。

校長(zhǎng)好像看出了我的心思，神神秘秘地對(duì)我說：“局里要我推薦一個(gè)人去接替他的工作，我推薦你了。”

我淡淡一笑，說：“校長(zhǎng)你別尋我開心了，怎么可能呢？”

“怎么就不可能了呢？”

“他那位子，至少也要副校長(zhǎng)去坐吧，我算老幾？”

“書生氣了吧？你去了，不就是副校長(zhǎng)待遇了？”又說：“這次事出緊急，你去，暫時(shí)不任職，是先借后用。”

“我剛剛接收初一八班，這么一走，不大好吧？”

校長(zhǎng)把手一揮，說：“那是我考慮的事，你只管去就是了。老實(shí)說，我們這個(gè)老牌初中，老資格的多，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)又滿了，一時(shí)也難提拔人。你這一去，將來天地就寬了。”

人事上的事，是最敏感的事，也是傳播最快的事。第二天，校園里就彌漫著一種氣息，似乎每個(gè)人看我的眼神都不一樣了。有真心為我高興的，也不乏酸溜溜的。無論人家說什么，我是一概不做回應(yīng)。我聽說，人事上的事，不到最后一刻，都不能算數(shù)。不知是我心理的問題，還是真實(shí)的存在，我覺得班里同學(xué)看我的眼神也不一樣了，班里的氛圍好像也有一點(diǎn)松弛了。周末，校長(zhǎng)通知我，下周一去局里報(bào)到。我說總得去班里跟同學(xué)告?zhèn)€別吧，校長(zhǎng)說：“那就周一早晨，你去班里說一聲，正好跟新班主任交接一下。”新班主任是臨時(shí)決定的，由我們學(xué)校陳副校長(zhǎng)兼任，他也是教語(yǔ)文的。

周一清晨，外面還黑乎乎的，我正準(zhǔn)備起床，盧芳芳電話來了。小燕咕噥道：“誰(shuí)的電話呀，這么早。”我沒理她，電話聽完，我不禁嚇出一身冷汗。盧芳芳在電話里說，徐家樹昨夜沒回家，可能是離家出走了。我說怎么現(xiàn)在才說，她說已經(jīng)找了一夜，也是沒好意思打擾。我問他留下什么信息沒有。她說沒有，手機(jī)關(guān)機(jī)。只是前幾天說過要看什么演出，出去散散心什么的。我一聽，心里就有點(diǎn)數(shù)了，說別著急，我來聯(lián)系他。說完掛了電話。這幾天，“快樂男聲”在我們周邊幾個(gè)城市巡回演出，班里有幾個(gè)女生嘰嘰喳喳老在議論，莫不是徐家樹跟誰(shuí)在一起？我想了想，翻著手機(jī)里的家長(zhǎng)信息，突然想起范珂珂。電話打通了，是范珂珂父親的電話，我說：“我是祁老師，范珂珂在家嗎？”對(duì)方一愣，反問我：“祁老師，出什么事了嗎？”我說：“范珂珂在不在家？”對(duì)方說：“不好意思，她周末本來是要到我這邊來的，這幾天我出差，她沒過來。”我說：“好，我知道了。”我一拍自己的腦袋，人家是離異家庭，怎么就忘了？忙又打范珂珂媽媽的電話，語(yǔ)氣盡量平靜，果然不好，她媽媽在電話里說：“不好意思，祁老師，她周末去她爸爸那兒了。”我說一句知道了，就掛了。過幾秒鐘，她媽媽電話又來了，說：“祁老師，出什么事啦？”我說：“有點(diǎn)急事，等會(huì)兒我再回電話給你。”

我有點(diǎn)放下心來。我估計(jì)，徐家樹是和范珂珂一起去看演出了。而且他是被范珂珂拉去的，她一個(gè)女孩子家，畢竟不敢一個(gè)人跑東跑西的。我翻出范珂珂的電話，一打過去，通了。

“珂珂，你在哪里？”

“我在火車上呢。”

我這才放下心來。她說昨天晚上大霧，看完演出，高速封路，延州去看演出的一車人都困在那兒了。她又回頭去買了火車票，就晚了。

“徐家樹在嗎？”

電話里沒有聲音，顯然是她按住話筒在和旁邊人說話。我這下肯定徐家樹就在旁邊了。一會(huì)兒電話里響起他的聲音，我沒有說什么，也沒有責(zé)怪他。

我一面準(zhǔn)備去火車站接他們，一面給盧芳芳和范珂珂母親打電話，要求她們送書包到我辦公室，但不要和孩子見面，一切由我先處理。我知道，這種時(shí)候，家長(zhǎng)跟孩子見面，不是責(zé)罵，就是眼淚，不僅于事無補(bǔ)，還會(huì)把事情搞復(fù)雜了。孩子現(xiàn)在所做的一切，都是“果”，“因”是多年前就已種下了的。孩子的世界本身沒那么復(fù)雜，大人一攪和，簡(jiǎn)單的也變復(fù)雜了。

我在火車站接到他們倆，什么都沒問，上車就往學(xué)校開。此時(shí)此刻，我也不知道說什么。進(jìn)學(xué)校時(shí)，我只交代了一句話，要他們和平時(shí)一樣進(jìn)教室。

早晨，我沒有到班里和同學(xué)們告別，就去教育局報(bào)到了。在路上我和校長(zhǎng)、陳副校長(zhǎng)通了電話，我說，我想下午再上一堂班會(huì)課，作為與孩子們的告別。他們都說好。

基礎(chǔ)教育是于小波分管的，他召集處里的人開了個(gè)短會(huì)，說了借調(diào)我的原因，要求處長(zhǎng)把工作分工等做好安排，要我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。我們現(xiàn)在工作之外，已幾乎沒什么交流。

會(huì)議一結(jié)束我就往學(xué)校趕，我要急著準(zhǔn)備下午的班會(huì)課。這也許是我的教育生涯里，最后一次以班主任的身份給學(xué)生上班會(huì)課了。

一進(jìn)教室，孩子們小臉通紅，滿是興奮，再抬頭一看，教室后排坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我心里一陣感動(dòng)。我打開電腦。屏幕上第一個(gè)跳出來的，是幾幅畢業(yè)照，雖然比較快地過去了，但還是看得出，是從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的系列畢業(yè)照。我說，同學(xué)們，這是祁老師從小學(xué)一直到大學(xué)的畢業(yè)照。孩子們“哦”的一聲，顯出了極大興趣。我又回到第一幅小學(xué)畢業(yè)照，我說，哪個(gè)是祁老師，還看得出嗎？同學(xué)們睜大眼睛，看來看去，紛紛搖頭。我指給同學(xué)看了，下面一陣驚呼，有同學(xué)說，好小啊！大家哈哈大笑。再到初中畢業(yè)照，孩子們找得更起勁了，大概因?yàn)槿硕嗾掌“桑€是很失望。我指給學(xué)生們看后，再翻到高中畢業(yè)照，這次有眼尖的孩子找到了，一個(gè)女生大叫一聲“好帥啊”，引得全班哄堂大笑。

看完了我的那些和老師、同學(xué)一起的照片，等孩子們安靜下來，我提了第一個(gè)問題：猜猜看，老師為什么要放這些照片給大家看？

教室里鴉雀無聲，一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)站起來，是個(gè)小男生。他回答道：“老師想告訴我們，老師也曾經(jīng)年輕過。”一語(yǔ)未了，教室里就笑翻了。我沒有做任何評(píng)價(jià)，只說要大家暢所欲言。

第二個(gè)同學(xué)站起來，說：“老師是為了讓大家記住老師，別忘記了老師。”教室里一下子安靜下來，因?yàn)榇蠹叶贾溃@是我的最后一堂課。

于樂站起來打破了尷尬，說：“我覺得是老師在講述自己成長(zhǎng)的故事。”我看到許多孩子包括老師，都在點(diǎn)頭。正在此時(shí)，班長(zhǎng)朱小平站起來，說：“我想再補(bǔ)充一點(diǎn)，老師更想說的是，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開班集體這個(gè)大家庭。”班級(jí)里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

“同學(xué)們講得真好！我想告訴大家的是，每個(gè)人，都不可能獨(dú)自成長(zhǎng)，都需要在和同伴的交往學(xué)習(xí)中進(jìn)步。同學(xué)們來學(xué)校，讀書固然重要，但又不僅僅是為了讀書，還是為了在互相學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。尤其是在我們這個(gè)時(shí)代，這一點(diǎn)顯得尤為珍貴。”

接著我又放了幾張不同歷史時(shí)期我們學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)的照片，大部分是前幾年校慶時(shí)收集的，也有我們班同學(xué)勞動(dòng)的畫面。照片里有老師有學(xué)生，學(xué)生的表現(xiàn)有積極的，也有消極的。老照片雖是黑白的，但仔細(xì)看，連學(xué)生的穿著都能看出差異來。

我說：“同學(xué)們看了這些照片，有什么感受？”

大家七嘴八舌，我看看時(shí)間有限，就說：“我本意是要展示同學(xué)們?cè)谝黄鸬漠嬅妫水厴I(yè)照，就只找到這幾張集體勞動(dòng)的了。任何一個(gè)班級(jí)或者集體，都存在著各種不同經(jīng)歷，不同性格，不同家庭背景的人，大家要互相體諒，互相包容，共同奮斗。”我又說：“老師也一樣，既要公平，又要靈活，對(duì)不同的同學(xué)，要用不同的教育方法，但一定要一視同仁。”我覺得不能再說了，多說了，就顯得像是教育在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師了。

走出教室時(shí)，幾個(gè)孩子攔住我。他們是邀請(qǐng)我一起合影的。校長(zhǎng)見狀忙說，你們拍你們拍，說著就急急地走了。因?yàn)椴皇钦降娜嗪嫌埃容^隨便，大都是幾個(gè)孩子上來拉住我，用手機(jī)就拍了。等大多數(shù)孩子都和我拍過了，才見范珂珂裊裊婷婷地從教室后面走過來，幾個(gè)同學(xué)見狀，都圍過來，珂珂連連擺手，把他們都趕走了，說：“我就要單獨(dú)和老師拍，你們都一邊去。”說完，像女兒一樣依偎在我身邊，一會(huì)兒在我左邊，一會(huì)兒又在右邊，一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒又站著，一下子拍了七八張，這才站起來。我看見她一雙美麗的眼睛里，已彌漫著一層霧氣。她又輕輕走近我，趴在我耳邊說：“我好羨慕你的女兒啊！”說完就頭也不回地走了，回到座位上，就趴在桌子上，再也不肯抬頭。

我注意到，今天班會(huì)課上，徐家樹一言未發(fā)，別的同學(xué)與我合影時(shí)，他一直站在遠(yuǎn)處看著。當(dāng)我的目光離開范珂珂時(shí)，他已不知什么時(shí)候悄然離開了。

就這樣，我離開了學(xué)校，離開了孩子們。當(dāng)然，事情沒那么簡(jiǎn)單，問題不是提出一個(gè)理念或召開一次會(huì)議就能解決的。比如，范珂珂回家后，她媽媽就沒有按我事先說好的淡化處理，而是大張旗鼓地盤問追查，還找到徐家樹家里，要給個(gè)說法。有傳說還向徐家提出了賠償要求，搞得社會(huì)上都傳說，一初中有個(gè)女生跟一男生私奔了。

學(xué)期末，范珂珂就轉(zhuǎn)學(xué)到一所民辦學(xué)校去了。

我和徐家樹還有電話聯(lián)系，但也少多了。一起打籃球，我離開學(xué)校后是一次也沒有過。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。

春節(jié)后，新學(xué)期第二周的一天下午，我正在辦公室看材料，老校長(zhǎng)突然打來電話，要我回校一趟。趕到學(xué)校，校長(zhǎng)苦笑著說：“你班里的事，還要你出個(gè)面。”

原來新學(xué)期一開學(xué)，朱小平主動(dòng)提出辭去班長(zhǎng)職務(wù)，班主任就宣布由副班長(zhǎng)于樂接任，朱小平轉(zhuǎn)任團(tuán)支書。班里學(xué)生意見很大，問朱小平為什么辭職，他自己說是他爸爸媽媽怕影響成績(jī)，不同意他當(dāng)班長(zhǎng)。他爸爸媽媽是大學(xué)老師，都是做學(xué)問的。但班里同學(xué)卻不相信這種說法，就認(rèn)為肯定是于樂爸爸和新班主任做了手腳，所以班里就一直不是很太平。今天體育課上，孩子們?yōu)榱艘粋€(gè)球，起了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，徐家樹就把于樂給打了。

校長(zhǎng)說：“傷倒是沒傷著，關(guān)鍵是徐家樹死扛著，不肯認(rèn)個(gè)錯(cuò)。于樂的媽媽查醫(yī)生也沒別的要求，就是要徐家樹當(dāng)著全班同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤，說否則于樂以后還怎么工作呢？我想想這要求也不過分，就答應(yīng)了，可到現(xiàn)在，沒一個(gè)人說話他能聽進(jìn)去的，他媽媽的話也不聽。我們就都想到了你。”

政教處很安靜，我輕輕敲了敲門，開門的是政教處黃主任。他一見我，就大聲說：“祁主任來了。”這是一間大屋子，原來是個(gè)倉(cāng)庫(kù)。我一進(jìn)門，就看到在屋子最里邊的角落里，站著徐家樹，盧芳芳坐在旁邊的椅子上。徐家樹一看見我，眼睛一亮，突然向我沖過來，快到我身邊時(shí)，猛地跳起來，摟住了我的脖子，兩條腿像蛇似的盤在我腰上。老黃站在我身邊，嚇了一跳，嘴里說著干嘛干嘛，想上來拉他。我忙搖頭阻止了他。校長(zhǎng)，還有盧芳芳，都吃驚地看著我們。我聽到了徐家樹嗚嗚嗚的哭聲，我的眼淚也下來了。我們就這么抱著，過了一分多鐘，徐家樹才從我身上滑下來，雖然還有淚痕，臉上卻已掛著笑。我拍拍他的臉，也笑了。

校長(zhǎng)示意其他人都出去，讓我們單獨(dú)談。

我和徐家樹坐下來，他看看我，我看看他。

我突然說：“家樹，我做你干爹的事，你媽跟你說過嗎？”

“說過的，你不是不愿意嗎？”

“誰(shuí)說的，只是拖了一點(diǎn)時(shí)間么，誰(shuí)說不愿意啦？”

“真的？”

“真的。”

他一臉笑意，嘴里卻說：“那以后見了你，是叫干爹呢還是叫老師？”

“隨你啦。”