姜經志
Dear friends,我是do, 可不要小瞧我,我的“職責”還不少呢!請聽我說細細道來。
一、我可以用作實義動詞,既可作及物動詞,也可作不及物動詞。人們給我的綽號是“做、干”。例如:
We do our homework at home in the evening. 我們晚上在家做作業。
[特別提醒]在主語是第三人稱單數時,我要“變臉”,由do變為does。例如:
She does well in English. 她英語學得好。
He does housework at home. 他在家做家務。
另外,我有個同義兄弟make,也有“做”的意思,我倆的區別在于:我強調的是“做某事”;而make卻側重表示“制作”。請比較:
I often help my mother do housework. 我經常幫媽媽做家務。
My brother makes a kite for me. 我哥哥給我做了一個風箏。
二、我還可以用作助動詞。無漢語意思,愿意默默作出奉獻。我的“職責”是:
1. 用來構成一般疑問句和否定句。例如:
Do you study English? 你們學習英語嗎?
We dont play computer games. 我們不玩電子游戲。
2. 在簡略答語和類似的結構中替代前面的動詞。例如:
—Do you have breakfast at six in the morning? 你早上六點吃早飯嗎?
—Yes, I do. 是的。
You know Li Fang, so do I. 你認識李芳,我也認識。
3. 用在肯定句中,表示強調或避免重復前面已經用過的動詞,以加強謂語動詞的語氣,要重讀。例如:
I do like English. 我真的喜歡英語。
—Do you mind if I sit here? 我坐在這兒可以嗎?
—No, do. 可以,坐吧。
4. 我還可以與not縮寫成dont, 構成否定祈使句。特別是,當動詞是be時,也應用dont, 而不可在be后加not。例如:
(1)不要在課堂上講話。
誤:Not talk in class.
正:Dont talk in class.
(2)上學不要遲到。
誤:Be not late for school.
誤:Not be late for school.
正:Dont be late for school.