小習慣，大未來

中國有句古話：“三歲看大，七歲看老。”說的是孩子從小養成好習慣的重要性。在加拿大也一樣，父母會以生活中的各種小事來引導孩子養成良好的習慣。習慣會在很長一段時間慢慢形成并且扎根于孩子心中，這就需要父母的耐心和敏銳的觀察力，及時發現孩子的問題，用積極有效的方法引導孩子，讓孩子在寬松、尊重和信任的環境下發展，形成良好的習慣和品格。

魔法語言——“請”“謝謝”

帶孩子來到加拿大后，我聽到加拿大父母對孩子要求最多的話就是“magic words（魔法語言）”。兒子從上學第一天回家，就秘密地告訴我，學到了“magic words”。老師還告訴他們一定要經常說這兩個詞——“please”和“thank you”。

每次從公共汽車下車時，加拿大人都習慣對司機說一聲：“Thank you！”剛開始，兒子不好意思說出口。我從來不勉強他，只是自己下車時，會大聲地對司機說：“Thank you！”

坐了快大半年的公共汽車后，有一天下車時，兒子突然搶在我前面，大聲地說了一句：“Thank you！”然后下車等我。我心里一陣溫暖，上前親親他，然后對著他的耳邊說：“以后這就是你的任務了。”他很用力地點點頭，開心地跑開了。

俗話說孩子是父母最好的鏡子。要想孩子養成好的習慣，父母首先要以身作則，給孩子樹立榜樣。孩子不愿意去做，就不要勉強，尊重他的選擇，等待他的相關意識形成，自然就會開花結果。

選擇家務事

在孩子的能力范圍內，讓他們做適當的家務事，是北美家長的共識。我入鄉隨俗，向周圍的媽媽們學習了不少好的經驗和方法。

孩子3歲以后，就可以開始做一些簡單的家務事，比如疊襪子、扔垃圾等。4歲以后，就可以開始整理自己的衣服，洗自己的小碗等。

女兒從5歲開始，已經承擔了家里中午洗碗的工作。家里有洗碗機，所以她的工作就是沖洗掉碗里的殘渣，整齊地把碗排列在洗碗機里。剛開始，我會陪著她一起洗，一邊洗，一邊和她聊天。慢慢地，她自己能獨自處理了，我就把這個任務完全交給了她。

家務事是家庭中很重要的一個部分，家庭的整潔需要家人的共同努力。分配家務的時候，我們全家四口會找一段專門的時間，坐下來開一個“家庭會議”。每個人都可以發表自己的意見和想法，然后選擇自己想要承擔的家務。

通過家務事，孩子能體會到自己在家里的重要性并且培養起責任心，能夠把自己的生活安排得井井有條，無形中他的自信心也培養起來了。

收拾玩具

每晚睡覺前10分鐘，我會先向孩子們宣布：“5分鐘以后，玩具們要睡覺了，寶寶們也需要睡覺了，好嗎？”對于小小孩，預先提醒非常重要。預先提醒是對未來發生事情的一個預告，讓孩子們心里有個準備，比突然讓他們去收玩具要更容易接受。

到了收玩具的時間，我會帶著孩子們唱一首收拾玩具的歌曲：“玩具要回家，玩具要回家。哪里是他的家？這里是他的家。”孩子們只要聽到媽媽的歌聲，都會乖乖地和玩具說“再見”。

對于那些比較調皮的孩子，如果不愿意和媽媽一起收玩具，媽媽可以先共情：“媽媽知道寶寶還想玩，可是時間太晚了，所有的小朋友都要睡覺了。”然后可以給他一個選擇，比如“你是想收拾這堆玩具還是那堆？”大多數的寶寶這時候就會選擇其中一個。對孩子而言，共情體現了媽媽對他的理解，選擇代表了媽媽對他的尊重。在溫和而堅定的態度下，寶寶的規則意識就在無形中產生并且形成了。

自我管理

兒子學校里的老師要求每個孩子的書包里有一本planner（計劃本）。這本計劃本里，會記錄下當天需要完成的任務和第二天要準備的東西。孩子每天回家后，需要家長在這個計劃本上簽字。

我覺得這個計劃本非常好，讓孩子從小開始就養成做規劃的好習慣。有計劃地做事，不拖沓不遺忘，為以后的生活和學習打下堅實的基礎。

在生活中，我們可以培養的好習慣還有很多，比如每天上學前，孩子要自己準備好所有的東西，提醒大人上學時間。

關于這個好習慣，還有個有趣的故事。

在剛開始培養兒子這個習慣時，他很不在乎，覺得上學前稍微拖拉也沒關系。有一次，我看時間已經快來不及了，兒子還在那里磨磨蹭蹭，故意沒有提醒他，覺得這是一次讓他接受教訓的好機會。等到時間快到了，我裝作漫不經心地說了句，好像快來不及了。他轉眼一看，的確快遲到了。可是這時候，午餐盒和水都還沒有準備好，兒子只好匆忙地到門口坐校車，所以，那一天他沒有午飯吃。

作為媽媽，我完全可以給他去送午飯。可是，我能送一次兩次，不能給他送一輩子。加拿大的父母都會和孩子劃清責任的界限，屬于孩子的責任就應該由他自己承擔。這樣才能幫助他形成正確的價值觀，并培養他良好的責任感。7歲之前是孩子個性形成的關鍵時期，特別是3～6歲的時候，孩子大部分的個性和生活方式都是在這一時期形成的。在這一時期內，加強對孩子個性和良好生活習慣的培養，能夠起到事半功倍的效果。

孩子就像一棵茁壯成長的小樹苗，在經歷風雨的同時，也有可能抵擋不住強風，而朝著另外一個方向生長。父母就像是細而堅韌的線，溫和而堅定地把長歪的樹苗扶正。只是這根線該如何溫柔地拉，如何正確地引導，是每個家長需要思考和努力的。為了孩子們有個大未來，讓我們一起來努力，從小培養孩子的好習慣。