記一場精彩的講座

文/林妍慧

記一場精彩的講座

文/林妍慧

快報

下午，晴空萬里，福建省閩侯縣青口中心小學迎來了《快樂語文》的編輯。在學校的大操場上，編輯給同學們帶來了一場生動的寫作指導講座。現場氣氛活躍，掌聲持續不斷。通過講座，同學們學到了一些實用的寫作技巧，可謂受益匪淺。活動取得圓滿成功。

——《快樂語文》小記者林妍慧報道

“哈哈……”3月8日下午，一陣陣笑聲和掌聲回蕩在校園操場的上空。這是怎么回事呢？告訴你吧，我們正在聽《快樂語文》的編輯帶來的講座呢。

我們都坐在操場的草地上，操場前面的教學樓中間掛著紅色條幅，上面寫著：“我們的快樂語文時光——快樂語文全省巡回公益講座”。開講座的編輯穿著黑色風衣，戴著一副黑色邊框眼鏡，略胖，卷發，一看就給人留下了深刻的印象。

待老師介紹后，他就說開了：“其實我最害怕開場的介紹！”啊？他不是經常開講座嗎？怎么會怕這個？我正疑惑時，他繼續說：“如果夸得太好了，我會覺得害羞；如果夸得不好呢，我心里又會覺得委屈。”“哈哈……”現場爆發一陣笑聲，多直爽的編輯呀！等現場安靜下來，他接著說：“這就像我們寫作文，要把握一個度，這樣寫出的才是成功的作品。”真沒想到，他一個開場白就點出了困擾我們已久的寫作難題。頓時，同學們都豎起了耳朵。

講座中，編輯講了很多有趣的寫作故事，進行了幾個互動游戲，讓我明白了寫作要如何進行觀察，如何準確用詞，如何行文……他幽默風趣的語言，不時引得同學們笑聲一片。

讓我印象最深的，是他教我們如何觀察。他先說要考大家的數數能力，然后豎起一根手指神秘兮兮地問大家：“這是幾？”“一！”我們毫不猶豫地回答。接著，他豎起兩根指頭問：“這是幾？”“二！”我們異口同聲地回答。他也太小看我們了吧，竟然問我們這么小兒科的問題，我心里更納悶了。隨即，他伸出三根手指問：“一加一等于幾？”“三！”同學們不假思索地回答。“一加一等于幾？”他滿臉詫異地重復道。這時，同學們才恍然大悟，看來我們觀察確實不夠仔細。最后，他告訴我們：“觀察的時候，不僅要用眼睛看，還要用大腦思考。”這時，同學們只有拼命點頭的份了。

快樂的時光總是短暫的，轉眼講座就結束了，同學們依依不舍地目送編輯離開。真希望還能有機會聽他的講座。

（作者學校：福建省閩侯縣青口中心小學 六年級 指導老師：張秀銀）