中考前如何有效進行歷史復習

江西省廬山市第二中學

周凱全

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中考前如何有效進行歷史復習

周凱全

中考是萬千即將畢業學生眼中的焦點事件，該怎樣對中考進行備考是每位即將參加中考的同學需要思考的問題。歷史學科知識內容多、零散、瑣碎。在短時間內掌握課本知識，提升知識串聯能力，在即將到來的中考中充分發揮才能，做到游刃有余，需要同學們對后期復習進行規劃。但在中考備考后期復習的過程中，歷史復習方法多樣，但每個人都應有一套自己的復習方法。基于多年教學九年級歷史的經驗，筆者認為歷史復習時采用“三輪復習法”效果較好。具體來說就是，第一輪進行基礎知識復習，第二輪進行專題復習，最后第三輪再進行模擬考試。通過三輪復習，同學們可以較大地提升掌握知識的能力，在應對中考時也會變得輕松。

一、第一輪復習：夯實基礎，提高能力

1.強化知識記憶

在“三輪復習法”中，第一輪復習是重點，主要復習基礎知識。我們只有牢固掌握了基礎知識，才能給后兩輪復習打下一個堅實的基礎。如若同學們不能系統地牢固掌握好基礎知識，那么在考場上，即使是開卷考試，在短時間內也很難答好相應的試題。另外，將基礎知識作為重點抓，也是為了給下一輪的專題復習一個保障。第一輪復習主要對歷史基礎知識進行強化記憶，記憶知識點。鑒于歷史知識涉及的面較廣，有時間、地點、人物、事件、結果、影響等，包含了國家政治、經濟、文明、軍事、外交、統一等內容，每章又都有許多大大小小的知識點，因此復習時不可能做到面面俱到。這就要求我們，在復習時結合當地的“考試說明”進行重點復習，依據其中羅列的考點來進行知識分類，記準老師課堂上講解的知識點。當然了，如果我們光聽不記老師整理的需要記憶的內容，對復習是不起任何作用的。因此，在老師帶領我們復習之后，我們要花一些時間去記憶這些知識點，這樣才能把知識化為己有。另外，我們也只有將這一輪復習做好，掌握好基礎知識，才有可能做好下一輪的復習。

2.梳理知識

我們在掌握了歷史基礎知識之后，可以根據老師的要求，以小組合作交流的形式，對知識進行梳理，對各個事件之間的聯系進行簡單歸納，形成簡單的知識構架，讓分散的歷史內容變得更加系統。在復習過程中，也可以借鑒別的小組不同的復習方法，對知識點進行歸納總結，以做到知識融會貫通。

3.重點復習

第一輪復習時，同學們要結合老師課堂上羅列的每章的知識要點，清楚哪些是重點，哪些需要記憶，進而有針對性地記憶。同學們還可以記下每課的標題，以理清歷史發展的脈絡。在第一輪復習時，同學們不要對歷史事件之間的內在聯系做過高的要求。

二、第二輪復習：提升專題能力，構建知識系統

1.重組知識點

經過第一輪復習之后，同學們對課本上的知識已經大致有了了解，但所掌握的知識點往往比較孤立、缺乏聯系。為在原有掌握的知識基礎上更進一步，同學們就必須進行一些專題復習。在第二輪復習中，在確保全面掌握歷史課本知識的前提下，同學們要對教材知識點進行重組，對知識進行二次歸納整理。這一輪復習絕不是簡單重復第一輪復習，而是知識總結、鞏固和重組的過程。換而言之，這一輪復習立足于第一輪復習，層次要高于第一輪復習。在進行這一輪復習時，同學們要對各部分知識點進行整理、歸納，讓它們凝聚成一個整體，通過一根看不見的線，將一些孤立的知識點有機串聯起來，以能夠對更高的層次的知識有更深的了解。

2.知識系統化

在第二輪復習時，同學們要將自己掌握的基本知識融會貫通，構建起知識系統，形成一個有章可循的知識體系，這樣才能真正提升自己的能力。對中考試卷上經常出現的重要知識點、課標要求熟練掌握的知識，要有意識地進行復習，要更清楚地去理解知識。通過對知識的分類歸納、整理，同學們在進行復習記憶時，明顯會感覺對歷史知識理解比之前更容易、更深刻，復習效果也會更好。

三、第三輪復習：模擬考試，提高實戰能力

第三輪復習是中考前的最后一次系統復習，所以這一階段的復習就變得至關重要，其復習效果對歷史中考成績有很大程度的影響。

同學們在經過前兩輪復習后，會普遍感覺已經學有所得，有種躍躍欲試的沖動，這時歷史復習就要進入最后的沖刺階段——第三輪復習。在第三輪復習中，要通過做大量具有針對性的模擬試題來檢驗前兩次復習的效果。在最后這一輪復習中，同學們不能只選擇一些簡單的題目來做，而是要精心挑選一些緊扣中考考點、有代表性的試題，以及當地往年的中考歷史試題、外地市的中考歷史試題，進而熟悉中考試題的題型，增強決勝中考的信心。當然，除了練習歷年中考精選試題外，還要做一些歷史教師編制的題型、提問方式和中考接近的模擬試題，鍛煉自己在考場上的答題速度和答題技巧。通過一系列練習，同學們可以盡快在心理上適應中考，不再畏懼中考，拉近與中考的距離，減少陌生感，同時還可以樹立自信，調整好心理狀態迎接中考。

第三輪復習中，同學們不僅要做大量練習，還要繼續加強記憶以往復習過的知識。經過一段時間的模擬考試練習，同學們可能會對之前的知識產生模糊感，這時候一定要督促自己多看書，回歸課本，重新將以前熟悉的知識回顧一遍，進而掌握容易出錯的地方。

總而言之，對于即將中考的學生來說，“三輪復習法”會大大提高對歷史知識的掌握程度。但要注意的是，記憶離不開練習訓練，專題復習和模擬考試可以重復記憶知識，因此歷史學科“三輪復習”不能各個階段孤立地進行，它們只是各自相對獨立，實際上是互相滲透、互相聯系的。