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從《西游記》《悟空傳》看“西游”內(nèi)涵的變遷

2017-02-20 19:21:55汪弋力
文學(xué)教育 2017年2期
關(guān)鍵詞:內(nèi)涵

內(nèi)容摘要:2000年圣誕節(jié),今何在獲榕樹下原創(chuàng)文學(xué)大賽最佳人氣獎(jiǎng),其作品《悟空傳》是全國第二屆網(wǎng)絡(luò)大賽獲獎(jiǎng)作品之一,贏得了廣大網(wǎng)民的青睞。《悟空傳》是從《西游記》的框架下采用故事新編的方式呈現(xiàn)在大眾眼前的,雖取材于《西游記》,但主題卻大相徑庭。作者站在當(dāng)代人的立場,寫了一出屬于當(dāng)代人的“西游記”。本文從《西游記》與《悟空傳》出發(fā),探討“西游”內(nèi)涵的變遷以及該變遷的意義。

關(guān)鍵詞:《悟空傳》 《西游記》 “西游”內(nèi)涵 變遷

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)多元文化的社會(huì),隨著網(wǎng)絡(luò)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生,其中不乏優(yōu)秀的作品。今何在的作品《悟空傳》是全國第二屆網(wǎng)絡(luò)大賽獲獎(jiǎng)作品之一,贏得了廣大網(wǎng)民的青睞。《悟空傳》是從《西游記》的框架下采用故事新編的方式呈現(xiàn)在大眾眼前的,雖取材于《西游記》,但主題卻大相徑庭。作者站在當(dāng)代人的立場,寫了一出屬于當(dāng)代人的“西游記”。本文從《西游記》與《悟空傳》出發(fā),探討“西游”的內(nèi)涵。在我看來,《西游記》中是莊嚴(yán)而神圣的,《悟空傳》中西游是悲壯的,是一場被精心安排成自殺的謀殺。

《西游記》里唐僧師徒無異于是朝圣徒,堅(jiān)定向西,“西游”被賦予了神圣的使命感;而《悟空傳》里西游是神仙欺騙唐僧師徒的一種手段,因?yàn)樯裣蔁o法控制唐僧師徒,所以精心編織了一個(gè)謊言來毀滅他們。不論你怎么做,都是死路一條。你不服從神,不向西走,整死你;你向西走,一路上九九八十一難,都是神安排的,依然整死你。西游就是一場被精心安排成自殺的謀殺。

一.《悟空傳》與《西游記》的關(guān)系

1.從《西游記》到《悟空傳》

自漢以來,儒家思想確立為中國的正統(tǒng)思想。儒家思想發(fā)展到明代的程朱理學(xué)“存天理,滅人欲”,再加上統(tǒng)治者實(shí)行思想禁錮政策,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出緊張壓抑的氣氛。清之際,隨著封建朝代的激烈更替,商品經(jīng)濟(jì)、資本主義萌芽的產(chǎn)生,一批新思想家崛起,他們既繼承了宋明理學(xué)的許多思想觀念,又對其中不少陳腐之處不滿,力求有所更新,開始學(xué)會(huì)用批判精神去對待傳統(tǒng),呼吁解放思想。由此,《西游記》應(yīng)運(yùn)而生。吳承恩借孫悟空大鬧天宮的狂妄形象,表達(dá)了對自由的向往:

“大圣道:他雖年劫修長,也不應(yīng)久占在此。常言道‘皇帝輪流做,明年到我家。”[1]

可謂無法無天,狂妄自由,這正是一種對當(dāng)時(shí)森嚴(yán)的等級制度與思想禁錮的反抗。但是可惜的是孫悟空的反抗是不徹底的,最終他還是沒有逃脫如來的掌心。

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們思想的不斷解放,對傳統(tǒng)文化、自由等有了更深刻的認(rèn)識。90年代的網(wǎng)絡(luò)通俗小說《悟空傳》以《西游記》為藍(lán)本,從《西游記》的框架下采用故事新編的方式呈現(xiàn)在大眾眼前的,解構(gòu)了西游的神圣性,引人深思。

《西游記》與《悟空傳》的誕生是有相類似的社會(huì)背景的,都是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了大眾文化需求與人性的覺醒下誕生的。不同的是《西游記》塑造的孫悟空形象一開始是自由自在,敢于反抗森嚴(yán)的等級制度的勇者形象,但是到了后來仍是踏上了西行之路。所以孫悟空不是一個(gè)從始至終的反抗者,而是由一個(gè)有自己思想的人逐步走上傳統(tǒng)封建社會(huì)鋪好的道路。而《悟空傳》里的孫悟空桀驁不馴,從始至終都體現(xiàn)著自由的意志,哪怕只剩他一個(gè)人,也仍奮戰(zhàn)到底:

“我放聲大笑,揮開如意金箍棒,打它個(gè)地覆天也翻,從今往后一萬年,你們都會(huì)記住我的名字,齊天大圣孫悟空。”[2]

2.《悟空傳》的傳承與創(chuàng)新

《悟空傳》取材源于唐僧取經(jīng)的故事,與《西游記》里面的人設(shè)一致。但《悟空傳》開篇從五百年后唐僧師徒踏上西行路上寫起,唐僧師徒不再是《西游記》里為了贖罪修成正果選擇西行,他們是因?yàn)樵诓煌潭壬戏纯沽松瘢鳛橐环N懲罰不得不去西天,西游一開始就是神精心安排的一場騙局。

“悟空,我餓了,給我找些吃的來。”唐僧往石頭上大模大樣一坐,命令道。“我正忙著,你不會(huì)自己去找?又不是沒有腿。孫悟空柱著棒子說。”“吵什么吵什么!老子要困覺了!要打滾遠(yuǎn)些打!”沙和尚大吼。三個(gè)惡棍怒目而視。[3]

師徒不再是一心一意取西經(jīng)普度眾生的圣徒,而是每個(gè)人都有自己的思想有自己的苦惱,和塵世間的俗人沒什么區(qū)別;《悟空傳》里消解了取經(jīng)的神圣性,取經(jīng)不再是普度眾生的神圣的事,而是目的不再單純。豬八戒曾在唐僧被打死后說“還笑!只有和尚才能開啟西天之門,當(dāng)初觀音是這么說的吧。現(xiàn)在好了,他死了,我們身上的詛咒永遠(yuǎn)解除不了。”去西天不是為了普度眾生,而是為了自身解除詛咒。

《悟空傳》不僅在主題上對《西游記》進(jìn)行了顛覆,而且在語言,敘事結(jié)構(gòu)等方面也有自己的創(chuàng)新。文本戲仿、民間狂歡、交叉敘事等手法在文中運(yùn)用嫻熟,讓人耳目一新。

二.“西游”內(nèi)涵的變遷

1.圣徒的朝圣、贖罪之路——《西游記》

《西游記》中對取經(jīng)由來的敘述主要在第八回至第十二回。

第八回中寫道:如來講罷,對眾言曰:“我觀四大部洲,眾生善惡,各方不一:那南贍部洲者,貪淫樂禍,多殺多爭,正所謂口舌兇場,是非惡海。我今有三藏真經(jīng),可以勸人為善。”“我待要送上東土。叵耐那方眾生愚蠢,毀謗真言,不識我法門之旨要,怠慢了瑜迦之正宗。怎么得一個(gè)有法力的,去東土尋一個(gè)善信,教他苦歷千山,詢經(jīng)萬水,到我處求取真經(jīng),永傳東土,勸化眾生。”[4]

由此可見,如來傳經(jīng)一方面是為了弘揚(yáng)佛法,另一方面是為了勸人行善,并且如來對取經(jīng)人的要求還很高,既要有普度眾生的佛家慈悲心,還要有敢于西行的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力。

太宗見了頌子,即命眾僧道:“且收盛會(huì),待我差人取得大乘經(jīng)來,再秉丹誠,重修善果。”眾官無不遵依。當(dāng)時(shí)在寺中問曰:“誰肯領(lǐng)朕旨意,上西天拜佛求經(jīng)?”問不了,旁邊閃過法師,帝前施禮道:“貧僧不才,愿效犬馬之勞,與陛下求取真經(jīng),祈保我王江山永固。”[5]唐王在地府走了一遭之后,還魂辦水陸大會(huì)的初衷是為了超度死在他手上的冤魂。現(xiàn)在知道小乘佛法沒有用,所以派遣人去西天取經(jīng)。此處唐僧已經(jīng)點(diǎn)明,取經(jīng)是為了唐王江山永固,為了朝廷的需要。除了唐僧是被選定的取經(jīng)人之外,其他人都是為了贖罪才踏上西行之路的,所以西行之路是一場贖罪修圓滿的道路。第八回交代了其他幾人取經(jīng)的緣由:

告道:“我是凌霄殿下侍鑾輿的卷簾大將。只因在蟠桃會(huì)上,失手打碎了玻璃盞,玉帝把我打了八百,貶下界來。”(沙僧)[6]

那怪道:“只因帶酒戲弄嫦娥,玉帝把我打了二千錘,貶下塵凡。”(豬八戒)[7]

那龍道:“我因縱火燒了殿上明珠,我父王表奏天庭,告了忤逆。”(小白龍)[8]

對大圣道:“你既有此心,待我到了東土大唐國尋一個(gè)取經(jīng)的人來,教他救你。你可愿跟他做個(gè)徒弟,秉教伽持,入我佛門,再修正果,如何?”(孫悟空)[9]

于他們而言,取經(jīng)的初衷是為了贖罪,再修成正果。但是隨著師徒一路西行,克服了九九八十一難后,在唐僧佛家慈悲心的感化下,其他幾人都消除了業(yè)障,改過自新,成為了一個(gè)合格的佛家弟子。所以《西游記》 展現(xiàn)給我們的是師徒四人一步步克服自然條件的限制、沿途妖魔的阻礙、內(nèi)心退卻的信念,一步步成長得更堅(jiān)韌更團(tuán)結(jié),最終抵達(dá)靈山取得真經(jīng)的一種積極正能量。所以《西游記》里的“西游”的內(nèi)涵是圣徒的朝圣與贖罪之游,是一種正能量的成長。

2.被精心安排成自殺的謀殺——《悟空傳》

《悟空傳》開篇采用倒敘的方式,從師徒四人已經(jīng)踏上西游之路寫起,整個(gè)故事的矛盾聚焦在孫悟空、唐僧、豬八戒對神的反抗,神對反抗者的懼怕,所以精心安排了一場謀殺以及沙僧的被迫反抗的可悲。第一卷05回寫道:“只要我能完成三件事,就贖了我的前罪,以前的事我記得清清楚楚,哪來的你……”女子現(xiàn)出驚疑的神色:“怎么會(huì)……難道說……他們要你做三件事,是哪三件?”“你還真煩,好吧,就讓你死個(gè)明白,第一件,要我保剛才那個(gè)禿頭上西天。第二件,要我殺了四個(gè)魔王……”“四魔王?”“沒錯(cuò),就是西賀牛洲平天大圣牛魔王,北俱蘆洲混天大圣鵬魔王,南瞻部洲通天大圣獼猴王,還有一個(gè),東勝神洲齊天大圣美猴王!”[10]

五百年前齊天大圣孫悟空大鬧了天宮,孫悟空是天界的噩夢,他的名字與天界的慘敗眾神的丑惡嘴臉緊緊地聯(lián)系在了一起。于眾神而言,“孫悟空”這三個(gè)字是壓在他們頭頂?shù)年幱埃驗(yàn)闆]人打敗過他。神仙不能容許這個(gè)失敗的存在,但是又無法消滅這個(gè)失敗。所以,他們開始布局,安排了一場看似自殺的謀殺。他們抹去了齊天大圣孫悟空的記憶,精心編造了一個(gè)謊言,一步步看著他自己走向滅亡。

“便賭眾神是否真能控制世人的命運(yùn)。”“金蟬,你輸定了。無人能跳出我的手掌心。”“我堅(jiān)信有。”金蟬道。“金蟬,此番賭勝,你若勝了,眾神被證明無法掌控蒼生,自是無顏再見世人,神佛便從此不再現(xiàn)身世間。但你若敗了呢?”如來道。“我便散了這道行,重墜輪回,去做個(gè)平常人,在凡生中找我所找的東西。”[11]

《西游記》里是如來傳經(jīng),傳經(jīng)亦是為了普度眾生,只提了金蟬子不聽教法所以被罰下界,之于金蟬子我們是陌生的,我們記住的便是那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)一心向西的玄奘。而《悟空傳》里給了我們一個(gè)鮮活的金蟬子,一個(gè)為了真義,敢作敢當(dāng)?shù)慕鹣s子。后來,金蟬子輸了,變成了玄奘。可是一個(gè)人的肉體可以改變,但是精神永存。

玄奘抬起頭來,望望天上白云變幻,說:“我要這天,再也遮不住我眼,要這地,再也埋不了我心,要這眾生,都明白我意,要那諸佛,都煙消云散!”[12]

《悟空傳》里的玄奘儼然是智者的化身,是開悟的先行者,在追求真理的道路上永不停歇,因而他與如來定下那場驚天豪賭。諸神佛為了維護(hù)自身的權(quán)益,不容許一絲一毫侵犯他們權(quán)威的存在,所以金蟬子也罷,玄奘也罷,注定是要被毀滅的,永遠(yuǎn)走不出被劃定的界限。

“天蓬,你可知罪?”玉帝問。“知道,因?yàn)槲曳銎鹆俗约核鶒鄣娜耍杂凶铩!薄爱?dāng)然有。”王母說,“世界最殘酷的刑罰,就是讓一個(gè)人失去他最心愛的東西,永遠(yuǎn)。”[13]

因?yàn)樘炫罘銎鹆俗约核鶒鄣娜耍魬?zhàn)了神的權(quán)威,所以神要懲罰他,也安排他踏上了西游之路。也許對于有的人來說,愛情可有可無,在很多事情面前愛情都脆弱得不堪一擊。但是,對天蓬來說,愛情是他的全部。他甘愿一個(gè)人忍受相思的折磨,每天對著月亮淚流滿面,思念著月女神,也不愿意忘記過往。所以西游一路,于天蓬是精神的折磨,是意志的摧殘與毀滅。

第三卷百年孤寂10回寫道:“西天,我要去西天了,可是我到了西天就不能再記著你,我不能去西天,我不去西天,我永遠(yuǎn)見不到你了,我迷了路,我要死在路上了,但我會(huì)想著你,我答應(yīng)過你……”[14]

最殘忍的毀滅,不是肉體的迫害,而是心靈的煎熬。神給天蓬安排的是一場在精神煎熬中走向毀滅的戲碼。

《悟空傳》里的沙僧一改《西游記》里忠厚老實(shí)的形象,成為了一個(gè)間諜,卻是一個(gè)最可悲的間諜。他一直以為自己和唐僧等人不一樣,乖乖地聽從神的安排,監(jiān)視著唐僧等人的一舉一動(dòng),抱著集齊琉璃盞碎片就可以重歸天庭的美夢,傻傻地被利用而不自知。第一卷悟空傳49回寫道:

“等一等!”喊的人是沙悟凈。他沖到太上老君的腳下,“麻煩你,麻煩你把腳抬一抬……”他舉起一樣細(xì)小的誰也看不清的東西,“我找到了,我終于找到了!哈哈哈哈,最后一片!最后一片哪!哈哈哈哈……”他顫抖著把琉璃盞捧到了王母面前。王母接過盞,看了看:“我要這東西還有什么用呢?”她一松手,那盞墜下,重新摔成粉末。“不!”沙僧就那樣看著那五百年凝聚修復(fù)的盞在一瞬間重新美麗綻開。[15]

所以,西游于此,不再是一群朝圣徒為了取得真經(jīng)、普度眾生的朝圣之路。而是神為了毀滅反抗者的騙局。沒有人能打敗孫悟空,能打敗孫悟空的只有他自己。所以要戰(zhàn)勝孫悟空,唯一的辦法就是讓他否認(rèn)自己,給他洗腦,把過去的一切當(dāng)成罪孽,把當(dāng)年的自己看成敵人。然而,在神的字典里,所謂解脫就是死亡,所謂成佛,就是消亡。

三.“西游”內(nèi)涵變遷有何意義

吳承恩筆下的《西游記》反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)一代人的現(xiàn)狀與追尋,同樣地,今何在筆下的《悟空傳》也是對當(dāng)代人生存現(xiàn)狀與問題的描繪,尤其是當(dāng)代青年人。

當(dāng)代的青年人大多是九零后,被稱為迷茫的一代。他們更多地向往這個(gè)物欲橫流的世界,但是當(dāng)他們走出象牙塔開始步入這個(gè)社會(huì),強(qiáng)烈的金錢誘惑與現(xiàn)實(shí)的沖擊往往使他們陷入困頓與糾結(jié),不知該何去何從。現(xiàn)實(shí)生活與理想生活的巨大差距,以及面臨的眾多選擇與誘惑,都讓當(dāng)代青年無所適從,往往會(huì)產(chǎn)生一種如影隨形的孤獨(dú)和不被人理解的寂寞感。

2000年,《悟空傳》橫空出世,在青年一代刮起了一陣旋風(fēng)。所有青年心里都住著一個(gè)齊天大圣,充滿熱血、敢作敢為。一開始我們都是方寸山的那只小猴子,懵懵懂懂,只知我要去外面的世界,學(xué)藝是為了生存。到了后來,隨著年齡的增長,我們開始向往自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),渴望得到認(rèn)可,于是開始反抗社會(huì)的不公。方式直接又坦蕩,不計(jì)后果,卻又對未來感到迷茫。那時(shí)候,我們都是齊天大圣,熱血沖動(dòng),滿是抗?fàn)幍膽嵟筒桓省?墒牵镒右矔?huì)長大,當(dāng)他自以為所向披靡的時(shí)候,卻容易被五指山壓住;我們也都是那個(gè)在月光下淚流滿面的豬八戒,雖然我們都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,卻又因?yàn)樯锏哪嵌种伙@得更加完整,所以我們都是渴望愛渴望理解與陪伴的。很多人會(huì)說,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),愛與不愛已經(jīng)不那么重要了。可是我們還是如八戒一樣相信愛情,豬八戒是那個(gè)不肯將自己脆弱與思念示人的我們;也許我們亦如沙僧,眾生尋尋覓覓要拼一個(gè)完整,走過不少彎路,挨過不少冷漠,到最后發(fā)現(xiàn)一切不過是場虛無;當(dāng)我們撇去稚嫩,經(jīng)歷了世事滄桑之后,我們也就變成了那個(gè)目空一切、禪意深深的唐僧,找尋到自我人生的價(jià)值。

所以,每個(gè)人都有自己的西游路,而自己的西游路有何價(jià)值是靠自己用腳步丈量出來的。

參考文獻(xiàn)

[1]吳承恩.《西游記》[M]1980年5月北京第2版.人民文學(xué)出版社出版

[2]今何在.《悟空傳》[M]2011年7月第1版.湖南文藝出版社.劉清華

[3]楊新敏.本性比所有的神明都高貴——今何在《悟空傳》的一種解讀[J] 南京郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2005年第2期

[4]何璐.古典英雄的世俗突圍——從《大話西游》《悟空傳》看西游主題的變遷[J].文史博覽(理論)2014年第9期

[5]賈寧波.《大話西游》與《悟空傳》視角下的《西游記》[J].文教資料.2012年第33期

[6]田林.《悟空傳》:精神分析學(xué)角度的解讀.中南民族大學(xué).2007年

注 釋

[1]吳承恩:《西游記》,人民文學(xué)出版社1980年版,第74頁。

[2]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第64頁。

[3]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第2頁。

[4]吳承恩:《西游記》,人民文學(xué)出版社1980年,第82-83頁。

[5]吳承恩:《西游記》,人民文學(xué)出版社1980年,第146頁。

[6]吳承恩:《西游記》,人民文學(xué)出版社1980年,第85-86頁。

[7]吳承恩:《西游記》,人民文藝出版社1980年,第87頁。

[8]吳承恩:《西游記》,人民文藝出版社1980年,第88頁。

[9]吳承恩:《西游記》,人民文藝出版社1980年,第91頁。

[10]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第9頁。

[11]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第104-105頁。

[12]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第35頁。

[13]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第69-70頁。

[14]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第171頁。

[15]今何在:《悟空傳》,湖南文藝出版社2011年,第117頁。

(作者介紹:汪弋力,湖北大學(xué)文學(xué)院學(xué)生)

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