新年相約隊旗下，你我攜手共成長

江蘇省揚州市維揚實驗小學 俞大鵬

新年相約隊旗下，你我攜手共成長

江蘇省揚州市維揚實驗小學 俞大鵬

新年開啟新生活。12月30日這一天，我們舉行一年級新生入隊儀式，攜手家長走進孩子的世界，體驗少先隊帶來的光榮與夢想，見證“80后”和“00后”的成長，燃起在星星火炬旗幟下共同奮進的激情。

攜手共“看”紅領巾

校園物質文化是學校看得見、摸得著的物化教育形態，也是學校文化存在和發展的物質基礎。12月，我們就以少先隊的文化“內核”引導整個校園文化的打造，力求做到“讓每一面墻壁會說話”，以外顯的實體、結構、環境體現少先隊的精神內涵，讓師生、家長在無聲的氛圍中看到紅領巾的魅力。

攜手共“學”紅領巾

少先隊文化進入課程，才能真正融入隊員的生活，進而形成文化立人的生命質態。在12月的教學計劃中，我們將隊知識教育融入少先隊活動課、品德與社會等課程，引導全校師生暢游隊知識的海洋，強化大家對少先隊核心理念的認同感，并努力內化為行動的力量。同時，攜手家長共同回首“那一年，我也曾是一名少先隊員”，喚醒他們對星星火炬旗幟下成長的記憶。

攜手共“繪”紅領巾

教育應當從兒童出發，循著兒童的天性，讓兒童“自然地綻放”。在少先隊文化的浸染下，我們鼓勵“新”“老”隊員將感性認知凝聚于筆端，和“紅領巾”再一次親密對話。孩子們勾勒出了 “我心中的紅領巾”，老師和家長們描繪出了“我兒時的少先隊”。在入隊儀式上，當“新”“老”隊員共同傳遞數十米由他們親手繪制的“心中的紅領巾”長卷時，少先隊的星星之火已在他們的內心深處點燃。

“隊旗下共成長”新生入隊儀式

隊前教育知識競賽

攜手共“話”紅領巾

12月，學校一年級學生的家長受邀參加了一場特殊的知識競賽。賽場上家長同孩子們一同敬禮、唱歌、宣誓、呼號，通過競答、搶答、現場演示等多種方式，重拾兒時的動作，演繹少先隊的精彩。孩子們在隊知識競賽中，對少先隊有了更加清晰的認識，體驗到了“紅領巾”的召喚；家長們則目睹了孩子的成長，回憶著自我的成長，星星火炬再次點燃了成長的夢想。