基于Virtools平臺的三維虛擬計算機硬件組裝

舒 堅,楊 勇,吳福虎

(安徽大學 大學計算機教學部，安徽 合肥 230601)

基于Virtools平臺的三維虛擬計算機硬件組裝

舒 堅,楊 勇,吳福虎

(安徽大學 大學計算機教學部，安徽 合肥 230601)

《大學計算機基礎》課程是該校非專業本科生必修公共課，其中硬件知識抽象難懂，加上資金、場地和設備等原因，大部分學生又無法親自動手實驗，使得硬件教學難以取得好的效果，這個問題長期以來困擾著老師和同學們。有鑒于此，從軟件角度著眼，利用3ds Max制作計算機硬件三維模型，導入Virtools虛擬現實軟件中，建立世界坐標系下的虛擬互動實驗場景，開發單機運行或基于B/S的網絡虛擬平臺，使所有學生使用鼠標、鍵盤即可在虛擬場景中模擬安裝計算機硬件的過程。系統初步實現后，為了測試可行性，將其安裝在大學計算機教學部實驗機房，通過一段時間測試，學生反映在虛擬環境下操作簡便、實用，能夠反復操作。對以前那些抽象的硬件，一目了然，非常便于學習。由此可見，三維虛擬現實系統的開發在學生課程實驗中大有作為。

三維模型；虛擬現實；B/S網絡；世界坐標系；虛擬互動

0 引 言

該校大學計算機公共課，面對全校所有非計算機專業4 000多學生，對其進行計算機通識教育。課程內容面對不同專業的學生(如理工類、經管類、文科類及藝術類)而有所取舍，以適應不同專業需求。但是，無論如何總有一個模塊無法跨越，那就是晦澀難懂又非常重要的計算機硬件知識點。每次講到這部分內容時，老師只能在投影上展現有限的圖片，進行抽象講解，大部分學生很難理解，其重要原因就是無法動手拆裝計算機硬件。……