關于夢想的生 與 死

關于夢想的生 與 死

1

我想成為一名作家。

整個班級乃至年級中，我作文寫得最好。每一篇習作都被老師當范文，在班級里搖頭擺首地拖長聲音朗讀。每當這種時候，我總是做謙虛狀，內心卻怡然自得，感到自己正切實地一步一步向夢想靠近——在這條路上，我至少走得比班里其他同學要快一些。

然而，X同學的出現，打破了我的幻想。

2

X是轉學生。

他從遙遠的大城市來，帶著說不清道不明、讓女生尖叫的酷和洋氣，還有三個省級和一個國家級作文獎。

我的市級一等獎頓時黯然失色。

糟糕的是，他并不只是專注獎項的“八股作文”選手。

第一次聽老師在課堂上朗讀他的習作，我驚為天人。命題作文一貫是帶著腳鐐跳舞，但有人偏偏能跳得像是林中快樂的潘神（牧神潘恩）。相比之下，我不過是一個比大家都來勁的小丑。

這大概就是天才和普通人之間的差距。

3

我和X很快混熟——主要是我一頭熱。

這是理所當然的。

X是我所能接觸到的離我的夢想最近的人。我仰慕他，欽羨他，嫉妒他，想要超越他，又忍不住靠近他。

他的夢想也是當一名作家。

“只是想想而已，”X說，冷靜而客觀，一點都不像我們這個年紀的孩子，“想吃這口飯，哪有那么容易呢？錢鍾書先生說得好，年輕人往往把創作沖動誤以為是創作才華。”

他參加的比賽多，認識許多我沒有機會認識的人，見過許多我沒有見過的世面。

透過他的眼眸，我第一次知道自己有多渺小。

4

話雖如此，可X已經開始寫自己的作品了。

不是命題作文，不是練筆，是真正的文學創作。

我又一次驚為天人。

“為什么不投稿呢？”

“不夠好。”

“這還不夠好？”

他聳聳肩，不置可否地笑笑：“廢稿而已。”

5

我卻動了心。

最近正有比賽。我年齡、寫作水平都符合要求，可時間緊迫，來不及準備拿得出手的作品。

X的作品大綱迷人，完整度也高，只要稍加潤色，就……

整整三天，我坐立不安。

醒著的時候總在想，要怎么改才能不著痕跡地讓這個作品和X撇清關系。

睡夢里都是獲獎、刊登、走上人生巔峰的樣子。

X在夢里看著我。

眼神里充滿不可思議。

醒來后，和他打個招呼我的手都在發抖。

我控制不住自己。

我改了他的作品。

6

獲獎的消息傳來，X臉上的表情就一個字可以形容，“懵”。被拽上臺領獎，全程處于呆滯狀態。直到看到推薦人的名字，他才恍然大悟。

“你怎么……為什么？”表彰會結束，X逆著人群擠到我身邊問。

“因為我覺得這個作品好極了。”我誠懇地說。

“你改過了。”

“嗯，行使了一點推薦人的權利。”

“改得很好。”

“謝謝……但是，對不起，”看著他真誠的眼睛，我繃不住了，“我差一點，”我不敢看他的眼睛，臉上發熱，“真的就差一點點，把作者名一起改掉了。”

X看著我。

他一臉震驚。

然后，他忽然笑起來：“我懂——你知道，我為什么轉學嗎？”

7

X有一個好朋友，叫A。

A之于X，就像X之于我。

天外有天，人外有人。

“我接受這個世界上有比我‘牛’的人。但當這個人是從小到大的朋友，他天分那么好，揮霍得那么灑脫，每天在那么近的距離觀摩，心態漸漸就不一樣了。”X頓了頓，嘆了口氣，“差點就做了不可挽回的事。”

最終并沒有實施，但覺得無顏繼續為友，只得落荒而逃。

“沒想到，”X看著我，仿佛穿過我看到的是他自己，“我也會是別人的心魔。”

我的臉燒得滾燙。

他安撫地拍拍我的頭：“世界那么大，夢想那么遠，總有人走在前面。不過，至少我們都走在正確的路上，沒有拐進奇怪的岔道。只要繼續走，哪怕慢一點，總會離目標越來越近，而不是越來越遠。”

我看著他干凈的眼睛，鄭重地點點頭。

8

桌上還有改稿時留下的殘紙。我心有余悸。

我的夢想，差點被我自己打著“追尋夢想”的旗號殺死。

一旦邁出這一步，靈魂就被魔鬼打上烙印，再也無法回頭。

還好，我在懸崖旁收住了腳步。

我也許能實現夢想。

也許不能。

也許像夸父一樣，傾盡所能也只能倒斃在追逐的途中。

可我的道路是正確的。

我的夢想活著——無論成功與否。

（馬鹿君）

話嘮小編：不要打開“潘多拉的盒子”。然而，在成長的道路上，我們無數次將手伸向盒蓋，想打開它以滿足自我。喂飽了這顆好奇的心，也許就失去了那顆溫熱跳動的初心。而它，最真實。

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