別停下,繼續演奏
母親為了讓年幼的兒子在鋼琴技藝上取得更大的進步,便帶他去聽一位著名鋼琴大師的音樂會。
母子倆進了音樂廳,演出還沒有開始,母親突然看到一位朋友,就走過去和她寒暄起來。無人看管的小男孩在好奇心的驅使下,跑到后臺,無意中闖入了“觀眾止步”的區域。
演出開始了,帷幕拉開,燈光閃耀。讓所有人吃驚的是,坐在鋼琴前面的,竟然是一個小男孩,他天真無邪地彈奏著一首簡單的兒歌:《小星星,亮晶晶》。
說時遲,那時快,鋼琴大師躡手躡腳地走到小男孩身邊,俯身在他耳邊說:“別停下,繼續演奏。”
隨后,鋼琴大師坐下來,左手演奏低音,右手環抱著小男孩,彈奏著助奏聲部,美妙的音樂征服了在場的所有人。
就這樣,鋼琴大師和小男孩一起把尷尬的瞬間變成美妙而難忘的時光,把簡單的歌謠演繹成具有新鮮創意的作品。
“別停下,繼續演奏。”這是機智,是創意,更是愛心和鼓勵。
鋼琴大師不僅演奏鋼琴的技藝非常高超,而且能夠隨機應變,他這個舉動不僅把意外的尷尬轉化為精彩的演出,而且鼓勵了小男孩,使他對音樂更加有興趣,從而在音樂之路上越走越遠。